The purpose of this study was to develop a scale to assess a Korean home environment for middle childhood children. The subjects were 283 mothers of 6- to 8-year-old children in Korea. The method for data analysis included Mean, SD, $x^2$, Cramer's V, factor analysis, Pearson correlations, and Cronbach's $\alpha$. As a result, 45 items of the scale were found to be satisfactory in terms of item distribution and item discrimination(Cramer's discriminant coefficients ranged from .256-.615). Four factors with 21 items were extracted from the factor analysis. Subscales were 'academic stimulation(9)', 'acceptance(4)', 'child-centered environment(4)', 'basic care for daily routine(4)'. Analysis of the relation of this scale to SES, MC-HOME, and children's developmental functioning(cognitive, language, and social) showed acceptable concurrent validity. Internal consistency of this scale was high, including internal reliability of subscales. These results confirm this scale as a valid and reliable measure of the Korean home environment for middle childhood children.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the nursing work environment and family satisfaction in Korean intensive care units (ICUs). Methods: The study participants were 190 critical care nurses and 133 family members of ICU patients who were randomly chosen from four of the hospitals located in B city. The Korean Nursing Work Environment Scale was used to assess the work environment of critical care nurses. Family satisfaction was measured with the Korean version of the Critical Care Family Needs Inventory. Results: Critical care nurses reported moderate satisfaction with their work environment. The mean score for family satisfaction was 3.59 on a 5-point scale, and satisfaction with information provision received the highest score. Family satisfaction was higher in hospitals where the critical care nurses evaluated their work environment positively. Conclusion: This study revealed that the work environment of nurses affects family satisfaction in ICUs. Therefore, it is necessary to explore various methods of improving the critical care nursing work environment in order to provide the highest possible level of nursing care.
The purpose of this study is to develop the scale to measure family health and to analyze the data collected by the survey in order to develop the educational program for healthy family. The sample of this study is taken by 522 housewives who are living in Seoul and are over the age of 40. The data are analyzed according to frequency, percentages, t-test, Pearson's correlation analysis, and Multinomial logistic Regression analysis. The results of this study are as follows. First, the scale measuring family health is developed through interviews with the respondents, preliminary survey, and comments reviewed from specialists. The responses to the scale are significantly different depending on whether they answered their family is healthy or not. Second, minimum family performances for family health are related to the category of social involvement of the family. Third, the types of healthy family are grouped by the responses related to the current state and the status of family health. The number of the type of the worst state-the worst status of family health is the largest, followed by the number of the type of the best state-the best status of family health. Fourth, the important and significant variables that affected the types of family health are psychological variables rather than personal and household-related variables of the respondents.
The purpose of this study was to develop a scale to access a creative home environment for preschool children and to examine its validity and reliability. The subjects were 296 children aged 5 to 6 years(148 males and 148 females) and their parents. The methods for data analysis included item analysis, factor analysis for construct validity, Pearson correlations between the rating scale for creative characteristics of preschoolers(RSCCP) and this scale for concurrent validity, and Cronbach's ${\alpha}$ for reliability. The 44 items of the scale were found be satisfactory in terms of item response distribution and item discrimination. Four factors were extracted from the factor analysis: the subscales labelled 'respect for the child', 'enriched learning environment', 'stimulation of independence' and 'family pressure'. The concurrent validity of this scale was accessed by computing the correlation measures of RSCCP with this scale. Most coefficients were significant. Cronbach's ${\alpha}$ ranged from.75 to.86 for the 4 subscales and.85 for the total scale.
The purpose of this study is to identify the influences of parental attitude, parenting attitudes, family function and peer attachment on the self-efficacy of middle school students in multicultural families. In particular, peer attachment was used as a mediator to determine the effects of self-efficacy. 302 multicultural family adolescents who enrolled in Seoul and Gyeonggi-do middle schools were surveyed. In order to measure the variables, this study used such scales as parenting attitude scale, family function scale, peer attachment scale and self efficacy scale. The results were analyzed by the PASW 18.0 program. The findings of the study led to the following conclusions; First, it has shown that peer attachment was the only variable that had significant differences by sex in middle school students of multicultural families. Second, the most influential variables of self-efficacy of middle school students in multicultural families was peer attachment among parenting attitude, family function and peer attachment. Third, there was a mediating effect of peer attachment among parenting attitude, family function and self-efficacy for adolescents of multicultural families. The notable distinction of this study was to find that peer attachment variable is the most important factor of self-efficacy. Considering the results in this study, aggressive intervention is necessary in order to improve the self-efficacy of middle school students in multicultural families.
Children's depression and perception of family environment were measured in 218 elementary school children with the use of the CDI(Children's Depression Inventory), CBCL(Child Behavior Check List) and FES(Family Environment Scale). Two-way ANOVA revealed that the scores of the depressed children were higher on the CBCL than the scores of the normal children. The degree of cohesion, independence, intellectual orientation, and organization was higher in normal than in depressed children, but the conflict of depressed children was higher than that of normal children.
This longitudinal study examines the burdens and related factors for stroke patient's primary family caregivers. Sixty-one patients treated for stroke at a general hospital in Chung-nam province and family member caregivers participated in this study from July 28, 1998 to August 1, 1999. Family caregivers' burdens were assessed by the burden scale originally developed by Zarit(1980) and Novak & Geust(1989) and modified by Oh's(1993) for use in Korea. The burden scale instrument consists of five subscales.: financial burden, social burden, physical burden, dependency burden, and emotional burden. Repeated ANOVA and Stepwise multiple regression were used in the data analyses. The results were as follows: The burden mean score was 3.23 in the hospital, 3.26 after hospital release, and 3.27 in the home environment. In the hospital, a patient's degree of cognition, and social support for family caregivers were significant factors affecting the sense of burden felt by family caregivers. After hospital release, the significant factors affecting the sense of burden were the degree to which stroke patients could participate in daily living activities, social support for family caregivers, and changing to a second caregiver. In the home environment, the most significant factor affecting the sense of burden was social support for family caregivers.
Five metropolitan cities in Korea were the setting for a survey of the use of media by 622 families. Correlations with children's problem behavior, cognitive development, and family environment were analyzed. Parents completed questionnaires on media use by family members, children's problem behavior, and family environment. Children were tested individually with 4 sub-scales of the Wechsler Intelligence Scale. There were age as well as sex differences in the use of media. There were correlations between children's use of media and their problem behavior, intelligence, and family environment. Regression analyses revealed that the parents' use of media was the most important determinant of children's use of media. Therefore, adult media education as well as children's education is recommended as a way to improve the media environment for children.
This study examines health and life satisfaction of the married female production workers(Mfpw). The data of 370 Mfpw in manufacturing sector in Taegu are collected by using questionares in August, 1995. Health scale measured by Todai Health Index is composed physical health and mental health. There are three satifsfaction areas-individual life satisfaction, family life satisfaction, and job satisfaction-in the overall life satisfaction scale. The findings of this study are as follows: 1) Mfpw’s total health conditions are poor. Especially physical health is worse than mental health. Physical health is influenced by age and purpose of attaining job, while mental health is influenced by purpose of attaining job. Mfpw who get the job for family financial needs have poor physical and mental health. 2) The overall life satisfaction level of Mfpw is lower than middle point : their family life satisfaction level is the heigest and their individual life satisfaction level is the lowest. Family income, purpose of attaining job and work place environment have effect on the level of overall life satisfaction. Mfpw who have the higher family income, get the job by non-economic motivations and work in good work place environment show the higher life satisfaction level.
The purpose of this study was to understand a mother's parenting behavior and home environment in relation to the stress of a male child. The subjects were 200 mothers of 4-6 years old children in early childhood programs located in Seoul and Gyeonggi province. Instruments used in this study were the Mother's Parenting Behavior Scale (Park Seong Yeon & Lee Suk, 1990), Home Scale (Jang Yeong Ae, 1981), and Children's Usual Stress Scale (Yeom Hyeon Gyeong, 1998). Data was analyzed by descriptive statistics, Pearson's correlation, and multiple regression analysis. Results indicated that (a) stress was shown to be higher if the mother's parenting behavior was authoritarian and over-protective, (b) children of lower economic background showed a higher stress level than middle and upper economic background subjects, and (c) the mother's educational background, authoritarian and over-protective parenting behavior and quality of the family background were meaningful variables for children's stress.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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