Purpose: This study was conducted in order to investigate factors associated with employment stress and the relationships among employment stress, depression, and body mass index (BMI) among college nursing students. Methods: Subjects included 319 students at two colleges in Kyonggi and Chungbuk province, who were asked to complete a survey questionnaire. T-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression were used for statistical analysis of data. Results: Results of this study showed an average value of 53.39 for the total employment stress scale, and both values for familial environmental stress and school environmental stress were relatively higher among subscales of employment stress. The average score on the depression scale was 10.18 indicating slightly high, and BMI was 20.35 with an obesity fraction of 12.3%. In addition, the results also indicated that they suffered from much stronger employment stress according to their severity of depression. Overall factors that affect employment stress included depression, age, economic status, and whether family members live together or not. However, BMI had no significant statistical effect on employment stress. Conclusion: Results of this study suggest that it is necessary for students to measure and control their employment stress and depression, because employment stress is closely associated with depression.
In this study, we examined the effects of self-efficacy and self-esteem on employment anxiety based on existing prior study and verified the moderating effect of academic stress between self-efficacy and employment anxiety, and moderating effect of academic stress between self-esteem and employment anxiety and the analysis result are as follows. The first result shows that self-efficacy and self-esteem negatively affect employment anxiety. Second, academic stress has not played a role of moderating in the relationship between self-efficacy and employment anxiety. As academic stress increases, employment anxiety increases. However, the regression analysis results confirmed that the academic stress can be an independent variable that explains employment anxiety. Finally, academic stress plays a role of moderating in the relationship between self-esteem and employment anxiety. This means that students with relatively high self-esteem are less likely to have employment anxiety than those who do not, and that increasing academic stress increases the employment anxiety of college students.
Purpose: We wanted to examine the degree of employment stress that university seniors suffer and to find the factors affecting on this employment stress. Methods: The subjects were 250 university seniors in Seoul and Gyeonggido, and the data were gathered by using questionnaires that were administered from September to October in 2004. The data were analyzed with the SAS program by t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression. Results: The mean score of the respondents' total employment stress was 96.5 point out of 200. Their sub-factors of employment stress was 2.0 out of 4.0 for 'academic', 1.9 for 'personality', 2.1 for 'school environments' and 1.9 for 'home environments'. The degree of the seniors' employment stress from such things as their majors, their available jobs in the future, leaves of absence from school, the employment status, and the number of semesters within the leave was found to have significant differences. The major factors affecting on the employment stress were those related to personality stress and majors of the students, and these were 92.7% of the total stress. Conclusion: This study suggests the necessity of intervention or counseling with consideration being given to seniors' employment stress and the other symptoms like depression for improving the health of university seniors.
Objectives : The purpose of the study is to investigate the relationship between employment stress and oral symptoms in health college students. Methods : A self-reported questionnaire was filled out by 275 health college students in Seoul from October 7 to November 29, 2013. The data were analyzed using SPSS WIN 14.0 program. Results : Female students tended to have higher employment stress oral symptoms than male. The higher the employment stress was, the more oral symptoms were. There was a close relationship between personal trait, environmental stress and oral symptoms. Regression analysis showed that tongue, teeth, gum, temporomandibular joint(TMJ) were influenced by the employment stress. Conclusions : It is important to reduce the environmental stress in the students. The students themselves must try to overcome the agonal condition by diverting stress into positive way of living.
This study investigates the effect of related variables (types of job, term of employment, working time, job satisfaction, payment satisfaction and, working stress) on the sense of hopelessness felt by married males. The study was conducted on 237 male employees residing in Busan, and measurement devices for study were job-related variables, working stress and hopelessness scale. The study used SPSS 12.0 program to analyze data, and conducted item analysis and reliability test for measure establishment. Average, Standard deviation, one-way ANOVA, scheffe-test, Pearson correlation, and path analysis through regression analysis were conducted pertaining to research subject. The result of this study is as follows; First, working stress has significant difference upon types or working, term of employment and job satisfaction. Office workers relatively have longer term of employment and workers who are less satisfied with job suffer from more working stress. Second, hopelessness has significant difference upon term of employment, job satisfaction and payment satisfaction among job-related variables. Thus, hopelessness is relatively less when term of employment is shorter and job satisfaction and payment satisfaction is higher. Third, variables which affect directly to working stress and hopelessness are term of employment $(\beta=.245)$, payment satisfaction $(\beta=-.182)$ and working stress $(\beta=.189)$, and types of job, term of employment and job satisfaction influences hopelessness indirectly through working stress. In conclusion, workers are more negative when term of employment is longer, payment satisfaction is less and working stress is higher. Moreover, longer term of employment and less job satisfaction contribute to higher working stress and eventually influence hopelessness. Term of employment affects the most to hopelessness $(\beta=.274)$, and it is followed by working stress $(\beta=.189)$ and payment satisfaction $(\beta=-.182)$.
The purpose of this study is to provide basic data for career guidance to cosmetology students by examining the effects of job stress on career decisions and job preparation behaviors. Overall 214 parts were empirically analyzed as final samples. Collected data and statistical processing are based on SPSS ver. Analysis was performed using the 21.0 program. An analysis of the effect of job stress on career decision showed that employment anxiety (β= .206, p<.05), job anxiety(β=.824, p<.05), and anxiety in career search(β=.118, p<.05) showed a statistically significant effect(+). However, employment concerns(β=-.312, p<.001) in career determination and employment concerns(β=-.223, p<.01) in career search are statistically significant parts(-). An analysis of the effect of employment stress on employment preparation behavior found that employment anxiety(β=.364, p<.05) has a statistically significant effect(+) on information use preparation, It was found that the statistically significant part(-) affects employment anxiety(β=-.188, p<.01). The study found that the more anxious cosmetology students are about employment, the more they plan and explore career options, and make information-based preparations for employment. Through this research, we hope that there will be lively discussions among cosmetology students on career adaptability, life satisfaction, and employment anxiety.
Objectives : The purpose of this study is to measure employment stress of health college students and to consider a proper means for the solution. Methods : The population of the research is some randomly chosen health college students located in Seoul City during the period from May 10 to June 11 2010, and the sample of 295 students were recruited as the analysis object group. The data on general characteristics and employment stress were collected by a questionnaire survey. The collected data were analyzed with the SPSS WIN 12.0 program. The following shows the results of this study. Results : 1. Mean scores of employment stress in female students were significantly higher than those in male(p<0.01). 2. Employment stress level was significantly higher in low group of home economy, competence for a schoolwork, personal relations, satisfaction in campus life. 3. In regression analysis, home economy, competence for a schoolwork, satisfaction in campus life were proved as significant factors that is related to the employment stress(p<0.01). In other words, It is significant statistically that the lower home economy, competence for a schoolwork, satisfaction in campus life, the higher employment stress level (p<0.05). Conclusions : I suggest with the result of the study that for coping effectively employment stress of health college students, we will need to open an exclusive employment counsel window for better administration welfare service in campus. Because of students are independent responsibility of employment, active effort must take precedence in order for the solution of problem by themselves. Also, we will need to create better academic environment and show more concern, consideration, love in family.
Objectives: The purpose of the study is to investigate the relationship between job searching efficacy and employment stress in the dental hygiene students. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 235 dental hygiene students in Gyeongnam from September to October 30, 2015. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects (5 items), employment stress (22 items) and job searching self-efficacy (27 items). Data were analyzed by SPSS 20. program. Results: The lower grade students tended to have higher education service quality. Those who were dissatisfied with major had higher schoolwork stress. Poor economic status had a relation to family stress. The employment stress has an effect on job motivation, self-esteem, job skill, and human relation skill. Conclusions: It is necessary to reduce employment stress of the dental hygiene students. That should be provide support of education environment control, opportunity of self-development on improve the self esteem and human relation skill, from freshman to broaden understanding of the majors, for the employment stress coping skill.
Journal of Korean Society of Occupational and Environmental Hygiene
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v.27
no.4
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pp.371-379
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2017
Objectives: The purpose of this study is to investigate the differences and the influencing factors of health habits such as smoking, drinking, and exercise on job stress among IT workers. Methods: A questionnaire was distributed to total of 300 people (30 persons per business place) at 10 IT work sites performing computer and information system tasks, and 275 data points were analyzed. The survey items were general characteristics, occupational characteristics, employment type, physical burden, amount of drinking, smoking, exercise, and job stress. Results: The results of this study are summarized as follows. First, non-regular workers showed higher smoking, exercise, and job stress than did regular workers by employment type, but exercise was not significant. Regular workers had a higher rate of drinking than non-regular workers. Second, the factors affecting alcohol drinking were gender and age, and factors affecting smoking were gender and employment type. Third, factors affecting job stress were annual income, long working hours, physical burden, and employment type. Conclusions: It is necessary to consider employment patterns in smoking, drinking, and job stress management. In addition, it is necessary to deeply analyze what affects the health behaviors and job stress of IT workers and explore ways to mitigate them.
Purpose: This study examined to explore factors influencing on employment stress of university students. Methods: The data were collected by structured questionnaires to students who agreed to be the subjects of this study. And 230 cases were finally analyzed. T-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression were conducted for data analysis using SPSS/WIN 18.0. Results: Significant differences revealed in age, department of major, residental type and school year on employment stress by general characteristics. Also, employment stress showed negative correlation with self-esteem, and satisfaction in major. Self-esteem and satisfaction in major, department of major were confirmed as a factors influencing on employment stress and accounted for 36% of the variance. Conclusion: Further studies that discover factors influencing on employment stress of university students are needed, and also practical programs are necessary to decrease employment stress of university students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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