• 대한한방내과학회지
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• 제43권2호
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• pp.320-325
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• 2022

Objective: The purpose of this report is to present the effects of integrative cancer treatment (ICT) on a patient diagnosed with glioblastoma multiforme (GBM). Methods: A 71-year-old male GBM patient received ICT from May 14 to October 12, 2021 and concurrently received temozolomide and radiotherapy. The effect on symptoms was evaluated using a visual analog scale (VAS), and changes in tumor size were assessed using magnetic resonance imaging. Results: After treatment, the VAS score for nausea decreased from 5 to 1, and the tumor size also reduced. Conclusion: ICT could be effective in treating GBM patients by reducing the size of the tumor as well as alleviating the side effects.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제5권6호
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• pp.293-300
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• 2005

오늘날 우리가 살고 있는 정보사회는 정보통신기술의 중요성이 매우 강조되고 있다. 이런 시대의 흐름에 부응하여 단계형 수준별 교육과정을 처음으로 도입한 7차 교육과정에서도 모든 국민 공통 기본 교과의 수업에서 정보통신기술 활용 수준을 10%이상으로 설정하고 있다. 이에 본 논문에서는 교육용 콘텐츠 활용한 수업안을 설계해 적용함으로써 교육용 콘텐츠를 활용 수업이 학생들의 학업성취도에 미치는 효과를 분석하였다. 연구 결과 인터넷과 멀티미디어 동영상 자료 등의 교육용 콘텐츠 활용 수업은 실험집단의 의미 있는 흥미도 증가를 가져왔으며, 학업성취도 향상에 따른 수업의 효과 증진을 확인할 수 있었다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 한국벤처창업학회 2018년도 추계학술대회
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• pp.277-281
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• 2018

Information system has been at center of economic development in several developed countries, and as Africa envision to improve its global economic competitiveness it is important to assess penetration rate the digital divide and catch-up effect over the years. This paper examined whether there exists digital divide and if so, is it narrowing over time and whether the ICT is converging with time in the African countries. Three technologies namely mobile-cellular, internet and fixed broadband were used to measure the digital divide and the catch-up effect. Gamma and sigma convergence methodology together with averaged penetration ratios were used to assess the cross-country performance of each technology. This study confirms both the narrowing of digital divide and convergence of ICT in all three technologies for both total group and subgroups. The digital gap was narrowing over time and the low-income countries were catching up faster to the middle-income countries in all three technologies. However, there are marked differences exhibited in the speed of narrowing digital divide and the speed of convergence between the total groups and the subgroups of countries. Some policy implications were discussed in the conclusion and they can be utilized in designing developmental ICT policies in each technology case for individual countries.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국정보통신학회 2014년도 춘계학술대회
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• pp.161-164
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• 2014

현재 많은 공공기관 및 민간기업에서 첨단 원격 업무시스템을 갖춘 스마트워크센터를 지역별로 구축하여 시 공간 제약없는 근무할 수 있는 환경을 구축하고 있다. 이러한 변화는 사용자에게 테크노스트레스를 겪게 하는 부정적인 영향을 미치고 있다. 본 연구에서는 스마트워크 사용자에게 발생하는 테크노스트레스와 이에 대한 대처행위가 스마트워크 성과에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 지금까지 ICT와 정보시스템에 관한 연구들은 ICT 성공에 관한 측면만을 주로 고려하였으나 본 연구는 정보시스템의 성공을 저해하는 개인적 요인을 고려하고자 하였다.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국정보통신학회 2018년도 춘계학술대회
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• pp.314-318
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• 2018

이 연구는 고령화 시대에 실버 인구가 급증하는 4차산업 시대에 따라 새롭게 생기는 지식과 정보활용 능력을 ICT 교육 효과로 인해 실버세대들의 IOT 생활 적응에 미치는 영향에 따른 초점을 두고 분석하여 바림직한 교육 방향을 모색 하는데 목적을 둔다. 문헌연구 및 설문조사로 실제 실버 정보화교육 대상자로 분석한 결과 대체로 정보화 교육은 실버 세대들의 전 삶의 질 향상 및 실제 IOT 기반의 웹 모바일 사용에도 긍정적 효과를 미치고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 정보화 교육의 기간에 따라 역량에 차이를 두고 있었으며, 전 직업 및 학력 등 다양한 기준에 따른 세분화와 이에 따른 4차 산업시대에 맞춤형 교육의 제공 및 실 삶의 질, 후 취업의 ICT 교육의 바람직한 방향에도 개괄적인 논의 및 과정 제시를 병행 한다.

• 한국재난정보학회 논문집
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• 제16권3호
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• pp.505-512
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• 2020

연구목적: 본 연구는 안전교육 전문인력을 위한 역량강화 교육의 현재 실태를 살펴봄으로써 현 안전교육 전문인력을 위한 교육의 내용과 문제점을 파악하고 개선방안을 제시하고자 한다. 연구방법: 안전교육 전문인력에 관한 두 차례의 안전교육 전문인력 역량강화 교육결과를 중심으로 현황을 분석하였고 안전교육 전문인력을 대상으로 실태를 조사하였다. 연구결과: 안전교육 전문인력을 위한 교육의 내용이 대부분 이론에 치우쳐져 있고 체계적인 교육시스템이 갖추어지지 않아 현장의 안전교육 또한 대부분 이론과 시청각 위주의 교육으로 진행되고 있다. 결론: 안전교육은 이론으로 해결되는 것이 아닌 체험과 실습 등 실제 상황과 같은 경험을 해 봄으로써 효과가 극대화 됨을 알 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 현황 분석 결과를 토대로 ICT를 안전교육에 유용하게 활용하여 안전교육 전문인력이 안전교육 현장에서 실제적이며 효과적인 내용의 안전교육을 실시할 수 있도록 하는 방안을 제언하였다.

• 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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• 제27권2호
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• pp.189-200
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• 2008

The purpose of this study is to find out the effects of learning that has applied instruction module utilizing ICT in project-based learning in elementary science classroom on improvement of the self-directed learning skills and the problem-solving skills. For this purpose, the project based learning instruction module utilizing ICT based was developed and conducted to 2 class consisting of 66 elementary students in the 6th grade to clarify the effects. As a result of the study, first, the instruction module utilizing ICT in project-based learning was effective in improving self-directed learning skills of students. As the subordinate effects of self-directed learning skills it showed improved effects in diagnosing desire to learn, setting goals, basic self-managing ability, selecting learning strategy, durability of practicing learning, making effort for result, and self-examination but it did not show improved effects in figuring out recognition of resources for Learning. Second, it was effective in improving the problem-solving skills of students. As the subordinate effects of problem-solving skills it showed improved effects in problem recognition, information gathering, analysis, thinking prior to dissemination, planning skill, and evaluation but it did not show effect on decision making, implementation & risk-taking and feedback.

• Steel and Composite Structures
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• 제19권1호
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• pp.223-236
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• 2015

Despite the proliferation of the industrial application of steel tubes, the effect of collision on the surface of steel tubes subject to cyclic loading has largely remained untouched. This paper studies the fatigue behavior of steel tubes which are impacted by an external object. A dent imperfection caused by a collision was modeled and fatigue tests were conducted using a MTS machine. Fatigue life as well as the failure modes were thoroughly discussed in a way that the fatigue life of the dented tubes with similar geometrical specifications at full-scale can be generalized.

• Steel and Composite Structures
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• 제19권6호
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• pp.1355-1367
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• 2015

Steel conical shells have long been used in various parts of different structures. Sensitivity to the initial geometrical imperfection has been one of the most significant issues on the stability of these structures, which has made them highly vulnerable to the buckling. Most attention has been devoted to structures under normal fabrication related imperfections. Notwithstanding, the challenges of large local imperfections - presented herein as dent-shaped imperfections - have not been a focus yet for these structures. This study aims to provide experimental data on the effect of such imperfections on the buckling capacity of these shells under axial compression. The results show changes in the buckling mode and the capacity for such damaged thin specimens as is outlined in this paper, with an average overall capacity reduction of 11%.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제14권11호
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• pp.657-666
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• 2014

오늘날의 정보통신기술의 발전은 정보화 사회를 모바일 환경이 중요시되는 스마트 사회로 변모시키고 있다. 단지 기술적 측면만이 아닌 사회 및 경제의 전반적인 패러다임의 변화를 야기할 정도로 정보화의 영향은 사회의 동인에 필수불가결한 요인이라 점은 어느 누구도 부정 할 수 없을 것이다. 하지만 이러한 ICT의 발전에 따른 부정적 영향도 간과할 수 없는데, 대표적으로 사회적 배제를 야기하는 정보격차 문제는 중요한 연구주제중 하나이다. 정보격차와 관련된 다양한 선행연구들이 이어지고 있으나 이들 연구는 주로 물리적 접근성에 초점을 두거나 인구사회학적 요인을 근간으로 정보격차문제를 다루고 있다. 또한 기존의 정보격차 연구는 빠르게 변화하는 정보기술의 패러다임을 반영하지 못하여 오히려 정보격차해소를 대안으로써 많은 미비점을 가지고 있다. 이러한 상황에서 본 연구는 기존의 정보격차 연구의 한계점을 살펴보고자 한다. 또한 이러한 논의를 확장시켜 새로운 정보격차 개념의 필요성에 대해 시론적 논의를 진행하였다.