• 교육시설
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• 제9권2호
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• pp.5-13
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• 2002

The main objective of this research is to develop an experimental educational facility management information system that will be used for maintaining existing educational facilities in the elementary, junior high, and high schools. The development is based on the nationwide development plan of the education administration information system. The system developed is accomplished by use of Map-application Information System(MAPIS), an applied commercial software that combines Geographic Information System(GIS) with existing Information and Communication Technologies(ICT) such as Database system, Multimedia methodology, and Internet system. In order to figure out the features to be improved in the system developed, the research interviewed the educational facilities management in the Ministry of Education and P Local Education Authority. The authors suggest the functional improvement of the system based on the interview results.

• 의학교육논단
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• 제16권1호
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• pp.1-6
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• 2014

The teaching and learning environment in medical schools is significantly different from that of other academic fields. An educational information system specifically designed for medical education could be an important solution for the unique context of medical education. In this study, the concept of the educational information system has been reviewed, and how such a system can be utilized effectively for medical education has also been explored. This paper also addresses how learning management systems for online learning could be made more effective through educational information systems. The application of flipped learning, which has been developing rapidly to improve teaching and learning, for medical education was also investigated. In conclusion, it was found that educational information systems could be a solution to various teaching and learning issues in medical schools. In particular, given that high performing students tend to enter medical schools, using educational information systems to improve the teaching and learning environment in medical school should be investigated further.

• 한국정보시스템학회지:정보시스템연구
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• 제27권2호
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• pp.175-196
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• 2018

Purpose The purpose of this study is to identify problems of current educational facility data management and recommend a standardized terminology classification system as a solution. In addition, the research aims to present a preemptive and integrated disaster and safety management framework for educational facilities by seeking efficient business processes through secured data quality, systematic data management, and external data linkage and analysis. Design/methodology/approach A terminology classification system has been established through various processes including filtering and analysis of related data including laws, manuals, educational facilities accidents, and historical records. Furthermore, the terminology classification system has been further reviewed through several consultations with experts and practitioners. In addition, the accumulated data was refined according to the established standard terminology and an Excel database was developed. Based on the data, accident patterns occurred in educational facilities over the past 10 years were analyzed. Findings In the study, a template was developed to collect consistent data for the standardized disaster and safety management terminology classification system in educational facilities. In addition, the standardized data utilization methods are presented from the viewpoint of 'education facility disaster safety data management', 'data analysis and insight', 'business management through data', and 'leaping into big data management'.

• International Journal of Computer Science & Network Security
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• 제23권8호
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• pp.107-112
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• 2023

World is moving towards digitization at a rapid pace, so the enterprises have developed information systems for management of their business. Empowering educational institutes with information systems are become very important and vital. Doing everything manually is very difficult for students, teachers and staff. Information system can enhance their efficiency and save a lot of time; this research proposed system will solve this issue by providing services like class room reservation, e-library facility, online submission etc. in a secured environment. Up till now limited attention has been paid to utilize robots and drones for automation inside educational institutes. Our proposed system incorporates robots and drones to fill this gap in automation being used in institutes. Through this research, the aim is to improve the efficiency of learning and services in educational institutions or universities.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제3권1호
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• pp.13-22
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• 2000

우리 사회가 점차 지식기반 정보사회로 변화해 감에 따라 수 많은 지식이 폭발적으로 증가하고 있다. 이에 많은 교육정보 자원의 효율적인 관리와 활용을 위해 정보시스템들이 구축되어 활용되고 있다. 그러나 체계적인 관리체계의 미흡으로 인하여 각 시스템별로 다양한 코드체계를 사용하고 있다. 이러한 상이한 코드체계는 각 시스템간의 정보공유 및 활용의 효율성을 저해하는 요인이 되고 있다. 이에 본 연구에서는 교육정보 자원의 효율적인 관리를 위한 표준데이터 코드관리시스템을 설계하여 교육정보 자원의 효율적 관리방안을 모색하였다.

• 교육녹색환경연구
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• 제9권3호
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• pp.1-11
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• 2010

In the construction industry, IT based information system has been diversely applied to increase productivity. Although IT device such as PDA, RFID, Barcode, wireless network and web camera has been introduced to gather information in construction site, the effect of the IT device is limited, because of bringing about additional works of engineer. In this paper, we proposed a defect management system which is based on handwritten document digitalization framework for introducing applicability of new IT device, digital pen. By the proposed system, we can effectively gather and input defect information to defect management system by using digital pen and paper like conventional way. Applying the data gathering device, digital pen to defect management, it is able to increase productivity by improving work process, building up and utilizing defect information database of good quality.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제17권4호
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• pp.1020-1027
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• 2013

오늘날, 기능성게임 시장의 많은 부분을 교육용기능성게임이 차지하고 있지만 교육용기능성게임에 대한 유용한 품질평가 정보를 사용자 또는 개발자에게 제공하기 위한 품질평가 시스템은 부족한 실정이다. 비록 기능성게임을 위한 기존의 메타데이터 관리 시스템이 개발되어 있지만 기존 시스템은 교육용기능성게임의 품질평가 정보를 관리 할 수 있는 기능은 제공되지 않고 있다. 따라서 교육용기능성게임의 품질평가 관리시스템의 개발은 매우 중요한 과제이다. 우리는 교육기능성게임에 대한 메타데이터 및 품질평가를 모두 관리하기 위한 시스템의 설계를 제안하였다. 본 시스템의 장점은 일반사용자와 개발자에게는 신뢰할 수 있는 유용한 정보를 제공하고, 시스템 관리자에게 메타데이터와 품질정보를 쉽고 편리하게 관리할 수 있는 수단을 지원하는 것이다.

• 디지털융복합연구
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• 제15권10호
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• pp.377-386
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• 2017

본 연구에서는 의무기록사의 의료정보관리 능력을 향상시킬 수 있는 교육용 의료정보관리 프로그램을 개발하였다. 교육용 의료정보관리 프로그램은 8개월 동안 vb.Net으로 개발하였다. 데이터베이스는 학습자가 데이터의 구조를 쉽게 이해하고 파악할 수 있는 ACCESS의 Database를 이용하였다. 학습자는 의무기록을 분석하여 퇴원분석 및 암등록 프로그램 그리고 미비기록 프로그램을 이용하여 데이터를 입력한다. 데이터를 입력하고 저장한 후에 의료정보관리 프로그램을 이용하여 데이터베이스의 구조를 이해하고 분석하여 의료정보를 생성할 수 있다. 교육용 프로그램은 데이터베이스에서 필요한 데이터를 SQL을 통하여 직접 추출하고, 다양한 의료정보를 생성해봄으로써 학습자의 의료정보관리 능력을 향상 시킬 수 있다. 하지만 교육용 프로그램이면서 학습자의 프로그램 운영에 대한 평가체계가 마련되지 않았다. 이에 따라서 다음 연구에서는 학습자 평가를 위한 의료정보관리 프로그램의 평가시스템을 개발해야 할 것이다.

• 경영과정보연구
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• 제34권5호
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• pp.111-125
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• 2015

본 연구에서는 전산세무회계시스템 소프트웨어인 KcLep에서 특성변수(시스템특성과 정보특성)와 교육생의 개인특성이 교육만족도를 매개로 전산세무회계시스템의 교육성과에 영향을 미치는지를 실증적으로 검증하였다. 전산세무회계시스템의 시스템특성(용이성, 유연성, 신뢰성)은 교육만족도에 유의한 차이를 나타냈다. 전산세무회계시스템의 정보특성(적시성, 유용성)은 교육만족도에 유의한 차이를 나타냈으나, 정확성은 교육만족도에 유의하지 않는 것으로 나타났다. 개인특성(자기효능감, 성취동기)는 교육만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 분석된 반면 컴퓨팅능력은 교육만족도에 유의하지 않는 것으로 나타났다. 교육만족도는 교육성과에 유의한 영향을 미쳤다.

• 융합보안논문지
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• 제15권2호
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• pp.43-55
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• 2015

교육망의 보안 인프라는 통합관리시스템을 기준으로 다양한 정보보호시스템의 보안 이벤트를 수집하고 분석을 통하여 위협을 관리하고 대응한다. 이러한 체계는 관리자에게 유용하고 자세한 정보를 제공하지만, 다양한 위협 상황과 동시 다발적인 위협에 대해서 효과적인 대응 프로세스와 관리체계를 제공하지 못하고 있는 문제점을 많이 가진 교육망에 대한 해결방안으로 관리자에게 다양하고 세부적인 정보 제공보다는 관리자가 초기 위협에 신속하게 대응할 수 있도록 관리기술과 다양한 보안 이벤트들의 처리 스케줄링을 통해서 통합보안관리가 가능하도록 보안 에이전트를 제안 개발하였다.