Journal of the Korean Society for information Management
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v.39
no.3
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pp.263-292
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2022
The purpose of this study is to identify the topics of research related to the concepts of literacy in the field of Library and Information Science which is related to user education in libraries. Data were collected from the WoS and KCI databases, and complementary keyword analysis and topic modeling analysis techniques were used to identify topics of literature-related research articles in the field of Library and Information Science. Findings presented that there was a difference in keywords and topics between the two databases. Literacy-related topics identified from the KCI database were classified into three groups through topic modeling. Also, it was analyzed that there is a difference between the overall literacy-related research trend, the timing of the surge in research volume, and key frequent keywords in the Library and Information Science field confirmed in the study. In particular, in the study of literacy in all fields, a number of words such as 'literacy', 'education', 'media', and 'digital' were derived. However, in literature research in the field of Library and Information Science, keywords such as 'information utilization ability' and 'school library' appeared. Based on this, it was concluded that research on the ability to develop an evaluative eye for information is needed in line with today's information environment, where information is rapidly increasing in Korea in the future.
The method of Lagrange multipliers, one of the most fundamental algorithms for solving equality constrained optimization problems, has been widely used in basic mathematics for artificial intelligence (AI), linear algebra, optimization theory, and control theory. This method is an important tool that connects calculus and linear algebra. It is actively used in artificial intelligence algorithms including principal component analysis (PCA). Therefore, it is desired that instructors motivate students who first encounter this method in college calculus. In this paper, we provide an integrated perspective for instructors to teach the method of Lagrange multipliers effectively. First, we provide visualization materials and Python-based code, helping to understand the principle of this method. Second, we give a full explanation on the relation between Lagrange multiplier and eigenvalues of a matrix. Third, we give the proof of the first-order optimality condition, which is a fundamental of the method of Lagrange multipliers, and briefly introduce the generalized version of it in optimization. Finally, we give an example of PCA analysis on a real data. These materials can be utilized in class for teaching of the method of Lagrange multipliers.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.3
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pp.425-433
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2023
In this study, we developed a virtual artist play lesson model using gamification concepts and AI-generated art programs to foster creative thinking in freshman art majors. Targeting first-year students in the Digital Media Art Department at Sichuan Film & Television University in China, this course aims to alleviate fear of artistic creation and enhance problem-solving abilities. The educational model consists of four stages: persona creation, creative writing, text visualization, and virtual exhibitions. Through persona creation, students established their artist identities, and by introducing game-like elements into writing experiences, they discovered their latent creativity. Using AI-generated art programs for text visualization, students gained confidence in their creations, and in the virtual exhibitions, they were able to enhance their self-esteem as artists by appreciating and evaluating each other's works. This educational model offers a new approach to promoting creative thinking and problem-solving skills while increasing learner engagement and interest. Based on these research findings, we expect that by developing and implementing educational strategies that cultivate creative thinking, more students will grow their artistic capacities and creativity, benefiting not only art majors but also students from various fields.
Dae-Sung Kim;So-Hyung Park;Jong-Ju Ahn;Chang-Mo Jeong;Mi-Jung Yun;Jung-Bo Huh;So-Hyoun Lee
The Journal of Advanced Prosthodontics
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v.15
no.5
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pp.271-280
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2023
PURPOSE. This in vitro study aimed to compare the accuracy of the conventional facebow system and the newly developed POP (PNUD (Pusan National University Dental School) Occlusal Plane) bow system for occlusal plane transfer in asymmetric ear position. MATERIALS AND METHODS. Two dentists participated in this study, one was categorized as Experimenter 1 and the other as Experimenter 2 based on their clinical experience with the facebow (1F, 2F) and POP bow (1P, 2P) systems. The vertical height difference between the two ears of the phantom model was set to 3 mm. Experimenter 1 and Experimenter 2 performed the facebow and POP bow systems on the phantom model 10 times each, and the transfer accuracy was analyzed. The accuracy was evaluated by measuring the angle between the reference virtual plane (RVP) of the phantom model and the experimental virtual plane (EVP) of the upper mounting plate through digital superimposition. All data were statistically analyzed using a paired t-test (P < .05). RESULTS. Regardless of clinical experience, the POP bow system (0.53° ± 0.30 (1P) and 0.19° ± 0.18 (2P) for Experimenter 1 and 2, respectively) was significantly more accurate than the facebow system (1.88° ± 0.50 (1F) and 1.34° ± 0.25 (2F), respectively) in the frontal view (P < .05). In the sagittal view, no significant differences were found between the POP bow system (0.92° ± 0.50 (1P) and 0.73° ± 0.42 (2P) for Experimenter 1 and 2, respectively) and the facebow system (0.82° ± 0.49 (1F) and 0.60° ± 0.39 (2F), respectively), regardless of clinical experience (P > .05). CONCLUSION. In cases of asymmetric ear position, the POP bow system may transfer occlusal plane information more accurately than the facebow system in the frontal view, regardless of clinical experience.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.5
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pp.827-832
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2024
The AI program Sora is a video production model that can be used innovatively and is the starting point of a major paradigm shift in video planning and production in the future. In this paper, through consideration of the characteristics, application, and process of the AI video production program, the characteristics of the AI design video production method were understood, and the production algorithm was considered. The detailed consideration and characteristics of the work creation process for the video graphic AI video generation program that will be intensified every year were examined. Next, the method of generating a customized video with a text prompt and the process of innovative production results different from the previous production method were considered. In addition, the design direction through the generation of AI images was studied through the review of the strengths and weaknesses of the image details of the recently announced AI music video results. By considering the security of the AI generation video Sora and looking at the internal process of the actual AI process, it will be possible to present indicators for the future direction of AI video model production and education along with the direction of the design designer and education system. In the text and conclusion, we analyzed the strengths and weaknesses and future status of OpenAI Sora image, concluded how to apply the Sora model's capabilities, limitations, quality, and human creativity, and presented problems and alternatives through examples of the Sora model's capabilities and limitations to increase human creativity.
Morphological evaluation of the small intestine mucosa and apoptosis activity (caspase-3) is necessary to assess the severity of damage to the small intestine. At the same time, proliferative index based on Ki-67 can be used to assess the regenerative potential of the small intestine. Fragments of small intestine of Wistar rats (n=60) of three groups: I) control (n=20); II) experimental group (n=20; local single electron irradiation at a dose of 2 Gy), III) experimental group (n=20; local single electron irradiation at a dose of 8 Gy) were studied by light microscopy using hematoxylin and eosin staining and immunohistochemical reactions with antibodies to Ki-67 and caspase-3. In all samples of the experimental groups, a decrease in all morphometric indices was observed on day 1 with a tendency to recover on day 3. Small intestinal electron irradiation led to disturbances in the histoarchitecture of varying severity, and an increase in cell apoptosis was observed (increased expression of caspase-3 and decrease in Ki-67). In addition, modulation of the PI3K/AKT and MAPK/ERK signaling pathways was detected. The most pronounced destructive changes were observed in the group of 8 Gy single electron irradiation. Local irradiation of the small intestine with electrons at a dose of 2 and 8 Gy results in a decrease in the number of enterocytes, mainly stem cells of the intestinal crypts.
This study is a basic study to prepare policies related to selecting media to be included in textbooks. Researchers looked at previous studies focusing on how media affect children's and adolescent's emotions according to their developmental stages. Researchers also wanted to identify how the media is related to student emotions, health, and educational effectiveness. The researchers then examined a wide range of domestic media review and rating criteria, and argued that it is necessary to institutionalize the rating system of media at national level policy level. Based on the previous discussion, the researchers made seven suggestions. First, it is necessary to specify media selection criteria in the guidelines for issuing textbooks at the national level. Second, guidelines are needed to help review the political neutrality and human rights aspects of the media for inclusion in textbooks. Third, media selection guidelines in textbooks should be detailed with reference to categories and age based criteria of domestic and foreign media rating system. Fourth, the media rating system should be applied flexibly if there is a clear educational purpose. Fifth, institutional support is needed for setting guidelines for media collection of textbooks. Sixth, media experts should participate in the whole process of textbook development. Seventh, educational programs should be implemented to support teachers to use self directed learning by using educational media in classroom instruction.
We introduce a Korean speech recognition platform (ECHOS) developed for education and research Purposes. ECHOS lowers the entry barrier to speech recognition research and can be used as a reference engine by providing elementary speech recognition modules. It has an easy simple object-oriented architecture, implemented in the C++ language with the standard template library. The input of the ECHOS is digital speech data sampled at 8 or 16 kHz. Its output is the 1-best recognition result. N-best recognition results, and a word graph. The recognition engine is composed of MFCC/PLP feature extraction, HMM-based acoustic modeling, n-gram language modeling, finite state network (FSN)- and lexical tree-based search algorithms. It can handle various tasks from isolated word recognition to large vocabulary continuous speech recognition. We compare the performance of ECHOS and hidden Markov model toolkit (HTK) for validation. In an FSN-based task. ECHOS shows similar word accuracy while the recognition time is doubled because of object-oriented implementation. For a 8000-word continuous speech recognition task, using the lexical tree search algorithm different from the algorithm used in HTK, it increases the word error rate by $40\%$ relatively but reduces the recognition time to half.
Since the interest of a brain science research is increased recently, various devices using brain waves have been developed in the field of brain training game, education application and brain computer interface. In this paper, we have developed a portable EEG measurement and a bluetooth based wireless transmission device measuring brain waves from the frontal lob simply and conveniently. The low brain signals about 10~100${\mu}V$ was amplified into several volts and low pass, high pass and notch filter were designed for eliminating unwanted noise and 60Hz power noise. Also, PIC24F192 microcontroller has been used to convert analog brain signal into digital signal and transmit the signal into personal computer wirelessly. The sampling rate of 1KHz and bluetooth based wireless transmission with 38,400bps were used. The LabVIEW programing was used to receive and monitor the brain signals. The power spectrum of commercial biopac MP100 and that of a developed EEG system was compared for performance verification after the simulation signals of sine waves of $1{\mu}V$, 0~200Hz was inputed and processed by FFT transformation. As a result of comparison, the developed system showed good performance because frequency response of a developed system was similar to that of a commercial biopac MP100 inside the range of 30Hz specially.
Objective : Through the bibliographic analysis method, the flow of research is grasped from a macroscopic point of view and the connection system of key words is conducted. The purpose of this is to provide basic data for conducting research on aging anxiety and lifestyle. Methods : Among the bibliographic analysis methods, a citation analysis method that identifies the association based on the number of citations and a simultaneous appearance word analysis method that identifies the association based on the number of keywords appeared was used. VOSviewer was used to cluster and chart the analyzed information. Results : The frequency of occurrence of papers by year showed a gradual increase until 2017 and a rapid increase from 2018. In the field of research paper study, research was most actively conducted in the field of psychiatry. In the citation analysis, the United States, Australia, and the United Kingdom showed high correlation with each other, and as a result of conducting simultaneous word analysis on major keywords, words with high association with aging anxiety were found to be depression. Conclusion : This study is meaningful in that it grasped the flow of aging anxiety and lifestyle research from a macroscopic point of view using a bibliographic analysis method. Based on this, it is expected to understand the importance of lifestyle from the preventive point of view of aging and to be used as basic data for intervention and related education.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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