Recently Chinese education market and social interest has been extended. Accordingly, smart learning based on smartphone applications became part of new educational paradigm. Also, there are more active research and development of applications for the Chinese language education. In this paper, we designed and implemented the smartphone functional application prototype for learning basic Chinese characters. Expression of Chinese characters, the comparison, listening in pronunciation, voice recording and listening, related content learning, and implement testing presented using casual user interface. In the future study, we will develop the prototype with user interface for learning Chinese conversation and individual index of evaluation can be effective learning Instrument without additional tools.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.6
no.4
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pp.117-130
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2010
Paper is on defense for so-called internet crisis, the attack of DDoS (Distributed Denial of Service) which was targeted to the central government ministries, financial sector, and portal sites of chief counties including Korea on June 7th, 2009 as its start. By conducting attack with various DDoS attacking methods in the lab environment and dividing networks targeted by the attack by layers, this paper records and analyzes the chief information for attack, destination information of packets, defense policy setting, and the flow of packet attack with the subjects of the networks separated. This study suggests CFC system using multiple firewalls applying defense policy corresponding to the target layer for ultimate attack and tests it according to the result of analyzing the attack packet information and its amount, log analysis, access recording port, and MAC and IT information, etc. by layers. This article is meaningful in that it analyzes the attack by layers, establishes firewall policy for protecting each layer, and secures accurate mechanism for detect and defense.
Laboratory Research Notebook is the recorded data of the process and the result of research and also the most basic data. To record and manage R&D information systematically is a very basic method to secure R&D quality and becomes a foundation of performing a project successfully. Especially, as the laboratory environment is getting digitalized due to development of IT technology, most R&D information is recorded as electronic documents. Therefore, Laboratory Research Notebook is used to effectively manage R&D information recorded as electronic documents. This study would like to look at Laboratory Research Notebook which is used to manage R&D information systematically and then present a model which suits research environment.
In this paper, we describe the radio astronomical data processing system implementation using Mark5B and its development. KASI(Korea Astronomy and Space Science Institute) is constructing the KVN (Korean VLBI Network) until the end of 2007, which is the first VLBI(Very Long Baseline Interferometery) facility in Korea and dedicated for the mm-wave VLBI observation. KVN will adopt the DAS (Data Acquisition System) consisting of digital filter with various function and 1Gsps high-speed sampler to digitize the radio astronomical data for analyzing on the digital filter system. And the analyzed data will be recorded to recorder up to 1Gbps data rates. To test this, we have implemented the system which is able to process 1Gbps data rates and carried out the data recording experiment.
When confocal lenses are applied to a digital holography system, the interference pattern of a larger object size can be recorded on CCD. The angle of incoming light to the CCD can be reduced by the ratio of the two focal lengths of confocal lenses. The recordable spatial frequency is limited by the unit cell size of the CCD. Therefore the spatial frequency of interference on the CCD is lowered by reduction of the incoming light angle. By using confocal lenses , another merit can be achieved that the area of the zero order diffraction is reduced by the square of the ratio of two focal lengths at the numerical reconstruction.
Purpose This study aims to propose an automated test report management method using Claydox and ChatGPT to achieve digital transformation and carbon neutrality in the testing and certification industry. Focusing on the water quality sector, this study also explores the potential applicability of the proposed method to other environmental fields. Design/methodology/approach The test report processing was digitized using Claydox and ChatGPT. The process consists of three stages: 1) automated data entry from the photographic recording of raw data, 2) test report creation, and 3) automated report analysis. Additionally, the study demonstrated the potential for real-time data analysis using no-code platforms. Findings The study found that the test report processing using Claydox significantly improved efficiency. It maintained data consistency, greatly enhanced work efficiency, and reduced time and costs. The use of electronic documents contributed to reducing greenhouse gas emissions, resulting in positive environmental impacts. Furthermore, legal compliance and post-management preparedness were strengthened, providing reliable evidence in case of legal disputes.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.37
no.3
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pp.173-191
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2006
Examinations and analysis were done to understand the digital reference services of the Teaching & Learning Aid Centers under 16 metropolitan city and provincial offices of education. The data used were collected from July 3. 2006 to July 15. 2006 by the direct contacts on their main homepages and recording the question and answer transcripts. It was proven that 13 of the 16 Teaching & Learning Aid Centers have done the reference services. In this study, several characteristics-whether the digital reference service was done or not, interface access level, its title, its communication tool, reference question number, reference question style, answer rate, etc-were analyzed. Tips for the future development were provided on the basis of the inadequacies and other findings revealed through this study.
This study is purposed to investigate that current rubbing technique could be replaced by the photographic rubbing techniques with the photographic lighting and digital techniques. The lighting technique is based on the "texture description theory" using the electric flash and the intaglio epitaph was emphasized from the observation of the both side because it is purposed to decipher epitaph. The photographs were retouched using the photoshop to emphasize epitaph and the spots from the lichen on the tombstone were softened. Especially, it shows that faint epitaph could be deciphered if the digital techniques could be used practically even though some part of the epitaph was destroyed or peeled. Furthermore, it will help to investigate, protect and restore the cultural properties because it surely makes the recording of the material, weathering, peeling of the tombstone much easier than the current rubbing technique.
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SP
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v.41
no.2
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pp.89-98
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2004
In this paper, we implement a digital holographic security card system that combines digital holographic memory using random phase encoded reference beams with electrical biometrics. Digitally encoded data including a document, a picture of face, and a fingerprint are recorded by multiplexing of holographic memory. A random phase mask encoding reference beams are used as a decoded key to protect illegal counterfeit. As a result, we can achieve a raw BER of 3.6${\times}$10-4 and shift selectivity of 4${\mu}{\textrm}{m}$ using the 2D random phase mask. Also, we develop a recording pattern and image processing which are suitable for a low cost reader without a position sensing photo-detector for real time data extraction and remove danger of fraud from unauthorized person by comparing the reconstructed holographic data with the live fingerprint data.
In this study, the implementation of science classes by pre-service elementary teachers were explored to foster the digital literacy of elementary students. To this end, interviews were conducted with four university students in their 4th year of study at 'G' Education University in Gwangju, also their teaching plans and class implementation videos were analyzed. Interview questions were divided into the science class planning stage, the science class implementation stage, and the post-science class implementation stage, and the interview contents were transcribed and categorized after recording. The results of the study are as follows. First, in the science class planning stage, pre-service elementary teachers considered the degree of elementary students' familiarity when choosing digital teaching and learning tools to foster digital literacy. While writing the teaching plan, it was difficult to set standards related to fostering digital literacy. Second, while pre-service elementary teachers had positive experiences such as improving students' participation in classes and increasing student-specific guidance through real-time data sharing, class time was exceeded due to poor use of digital teaching and learning tools. Third, after teaching their science classes, pre-service teachers presented reflections and requirements for the class. Based on these results, the necessity of developing digital literacy for pre-service elementary teachers and the need to improve the curriculum of education university were proposed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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