With the continuous progress of modern science and technology and the rapid development of economy, with the continuous development of society, the treatment of industrial and domestic sewage has become a hot concern. Toxic substances and non-degradable pollutants in wastewater also have a great impact on the environment. This paper mainly expounds the current environmental situation and the adsorption mechanism of activated carbon. And the application and development of activated carbon adsorption in wastewater.
Objective: The purpose is to verify that whether there are significant correlation between parent-teacher cooperation, quality of home environment, and mathematical interaction of parents and cognitive development of 3-year-olds, and the quality of home environment and mathematical interaction mediate the relationship between the parent-teacher cooperation and the cognitive development. Methods: A test was performed on 110 3-year-olds enrolledin a daycare center located in city S, and a questionnaire survey was conducted on their parents. We analyzed our data using SPSS WIN 21.0 and pearson's correlation, tested the mediating effect using regression, and used the Sobel test to check significance of the mediating effect. Results: Cognitive development of 3-year-olds was correlated with the parent- teacher cooperation, the quality of home environment, and mathematical interaction of parents. The quality of home environment showed complete mediating effect on the relationship between the parent-teacher cooperation and the cognitive development, and the mathematical interaction showed complete mediating effect on the relationship between the parent-teacher cooperation and the cognitive development. Conclusion/Implications: The parent-teacher cooperation indirectly predicts the cognitive development through the quality of home environment and the mathematical interaction. This research can contribute to the development of the family- institution connection program to facilitate the parent-teacher cooperation.
Purpose: This study was conducted to evaluate the effectiveness of the maternal role education program for primiparas in mother-infant interaction, childrearing environment, and infant development. Method: A Non-equivalent control group time-series design was used. For the intervention group, programmed parenting education focusing on mother-infant interaction, home environment for infant development, and parent counseling and support was provided via home visits or telephone for twelve months. Result: Significant differences were found in the mother-infant interaction feeding scale at one and three months, but no differences were found in the teaching scale at six and twelve months between the intervention and control groups. Also, the difference in childrearing environment (HOME) between the two groups was significant at three, six, twelve months. In addition, the intervention group showed higher GQ in the Griffiths mental development scale at three and six months. In multiple regression analysis, 22.6% to 43.6% of infant development was explained by HOME, mother-infant interaction, and previous development. Conclusion: The maternal role education program proved to be effective in promoting mother-infant interaction, organizing the childrearing environment, and fostering infant development.
The purpose of this study is to understand the process and characteristics of social impact caused by development projects through research and analysis on issues presented during development projects carried out in Korea. Furthermore, on the basis this analysis, this study proposes possible improvement measure environmental impact assessment for minimizing social impact of development projects in the future. Issues related to development projects are generated mainly by the following three causes. Initial social impact can occur when a development project directly causes certain changes in natural, living and social environment. Operational problems related to assessment are another cause of social impact, and it can also occur when changes in natural and living environment work in tandem with social environment sphere. Social impact of development projects is not brought about solely by changes in social environment, but is the result of interaction of factors such as changes in social, natural, living environment and problems related to assessment or operation/management. As to why the current environmental impact assessment could not provide satisfactory solution to the issues mentioned above, this study suggests the following reasons: limitations of assessment method used in social environment category, difficulties in defining assessment criteria, limitations inherent in criterion referenced assessment method, insufficient issue-making in local community, and lack of participation on the part of local residents. Possible solutions for these limitations are as follows: 1) To identify local issues in social environment category through participation of local experts in scoping stage, 2) To adopt deliberative method for local participation, 3) To utilize social survey technique.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture International Edition
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제2호
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pp.147-152
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2004
With the rapid development of urban suburbanization, a plenty of commercial operation of suburban environmental resource, the environment in suburb is more and more deteriorated. It also leads some passive effect on ecology, human, society and nature etc. At the same time, a serial of emergency rescue action has been implemented to decrease the deteriorating of suburban environment. For example, some important ecology nature reserves were built up; some compulsive protections have been put in practice for some key resource development region and gotten some good achievements. However, we still face the problem is that how to balance the contradiction between suburban environment resource development and conservation. It's necessary to introduce some western advantage management ideas, combined our actual situation, to find a way which is the most benefited to combine our country's suburb environment development and use.
A sequential planting method was developed to screen rice plants with durable resistance against rice blast in a short time, and applied for several years in Korean rice breeding program. In this study, we showed the advantages of a sequential planting method compared to other pathogenicity tests. The correlation analysis among three pathogenicity tests and other factors demonstrated that durable resistance depended on the average of diseased leaf area and the number of compatible pathogens. Significant correlations were found in the nursery test but not in the field test result. In addition, we traced changes in the pathogen population during sequential planting stages through re-isolation of the pathogen. The portion of compatible pathogens was increased during sequential planting. Through this study, we provide an effective sequential planting method and direction of durable resistance in a breeding program.
Crude extracts of thirty seaweeds collected in Korea were obtained using 50% ethanol, and total phenolic contents and antioxidant activities were compared. Two brown algae, Ecklonia cava (E. cava) and Sargassum siliquastrum (S. siliquastrum), showing high antioxidant activity based on 1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl (DPPH) radical scavenging activity and superoxide anion radical scavenging activity were further investigated for their inhibitory effects on tyrosinase activity. The E. cava extract had the highest total phenolic content among the seaweeds extracts. Total phenolic contents were strongly correlated with antioxidant activity in the thirty seaweed extracts ($R^2\;=\;0.9169$). The E. cava and S. siliquastrum extracts exhibited higher inhibition to tyrosinase activity than butylated hydroxytoluene (BHT) and epigallocatechin gallate (EGCG).
Over the past three decades, Korea has undertaken a series of reforms to improve development policy, plans and programs, including measures to mainstream the environment across all major sectors. Despite of these efforts, there has been still the lack of capacity to fully assess the environmental impacts as well as sustainable implications of development projects and strategies. At the level of regional and sectoral development plans, the development of strategic environmental assessment SEA systems continues to remain at a relatively early stage in the region with fewer examples of fully operational processes or effective practice. This study shows a further information to our understanding of the EIA and SEA systems and their implementation in Korea. It affords a number of insights into strengths and weaknesses of the current action in different countries, and identifies an agenda of needs and options for capacity building for implementing the EIA enactment.
디지털기기 개발에 있어서 소프트웨어의 중요성이 높아지고, 규모가 커짐에 따라 소프트웨어의 위기를 해결하기 위한 소프트웨어형상관리의 필요성이 증가하고 있다. 그러나 일반적인 소프트웨어형상관리 시스템들은 영상처리 알고리즘 개발 환경의 특성 및 특징들을 수용하기에 부족하다. 영상처리 알고리즘 개발 환경은 컴파일러와 같은 기본적인 개발 도구 외에 컴포넌트(나 라이브러리)들을 인터액티브하게 조합하고 테스트 할 수 있는 시뮬레이션 환경을 통하여 테스트와 분석을 반복하면서 개발하는 특징을 가지고 있다. 뿐만 아니라, 시뮬레이션 과정 중에는 유사한 기능을 가진 알고리즘 중에 적합한 알고리즘을 빠르고 효과적으로 찾기 위한 방법이 필요하다. 본 논문에서는 이러한 영상처리 알고리즘 개발 환경에서 사용하는 시뮬레이션 도구를 체계적으로 지원해줄 수 있는 비주얼 워크스페이스 기반의 소프트웨어형상관리 방법과 이를 수용할 수 있는 소프트웨어형상관리 시스템을 제안한다. 또한, 개발된 시스템을 실제 시뮬레이션 도구와 연계하여 소프트웨어형상관리 시스템으로써의 적합성을 확인한다.
아동의 도덕성 발달이 가정환경적 요인과 사회적 요인들에 의하여 영향을 받는다는 것은 이미 여러 선행연구에 의해 밝혀진 바이다. 하지만 아동은 유아기 때부터 그들이 가지고 있는 정의와 공평에 대한 개념을 바탕으로 도덕적 판단, 즉 무엇이 옳고 그른지에 대한 결정을 함에도 불구하고, 대부분의 연구들은 편의상 초, 중, 고등학교 학생을 대상으로 하고 있다. 이에 따라 본 연구는 6, 7세 유아의 도덕성 발달이 어떤 가족요인들에 의해 영향을 받는지를 살펴보고자 한다. 여러 가족요인들 중에서 본 연구는 가정의 사회인구학적 변인, 어머니의 가치관과 종교, 그리고 가정환경의 질에 초점을 두었다. 6,7세 아동과 어머니 41쌍이 조사 관찰되었다. 아동의 도덕성 발달은 Moral Development Scale Interview에 의해, 어머니의 가치관은 Schaefer and Edgerton Rank-Order of Parental Values에 의해, 가정환경의 질은 Home Observation for the Measurement of the Environment(Preschool Version)에 의해 측정되었으며, 자료분석을 위해 correlation, t-test, multiple regression, path analysis가 사용되었다. 이에 따른 본 연구의 결과는, 가정환경의 질이 유아의 도덕성 발달과 정적인 상관관계가 있음을 증명 하였다. 즉, 어머니가 유아에게 지지적이고 자극적인 가정환경을 제공할수록 유아는 Moral Development Scale Interview에서 더 높은 접수를 받았다. 다중회귀분석에서도 가정환경의 질이 유아의 도덕성 발달을 예측하는 가장 영향력 있는 변인으로 나타났다. 또한 본 연구를 통하여 어머니의 교육정도와 가정의 소득정도가 가정환경의 질을 예측하는 중요한 요인임이 확인되었다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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