Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship between work-related characteristics and job stressors and the factors influencing musculoskeletal symptoms of the warehouse employees. Methods: The research was a cross-sectional, descriptive study. Data were collected from 319 warehouse employees who agreed to participate in the study by using self-report questionnaires. Data were analyzed using descriptive statistics, $x^2-test$, and logistic regression analysis (SPSS 18.0). Results: The overall prevalence of musculoskeletal symptoms was 37.6%. The logistic regression analysis revealed a posture that renders fatigue or pain, repetitive work, and a higher total score of job stressors as the risk factors for musculoskeletal symptoms in many body parts. Conclusion: Employers should plan to educate employees who work in warehouses about the correct working posture to prevent musculoskeletal diseases, stop repetitive work, and manage job stressors.
Purpose: The purpose of this study was to investigate and compare the level of importance, difficulty, satisfaction, and needs of biological nursing science courses-pathophysiology and pharmacology- among students of Advanced Practice Nursing Programs. Methods: A cross-sectional descriptive study using a self-report questionnaire has been adopted. Participants in this survey were 436 graduate students enrolled in an Advanced Practice Nursing Program. Using SPSS WIN 18.0 program, descriptive statistics, chi-square test, and t-test were conducted. Results: In a pathophysiology course, the students taught by nurse lecturers presented a higher level of importance and satisfaction than those were taught by non-nurse lecturers, but the difference was not significant statistically. In a pharmacology course, the students were taught by nurse lecturers expressed a higher level of satisfaction than those were taught by non-nurse lecturers, but the difference was not significant statistically. The students wanted to improve the quality of courses. Conclusion: According to the findings of this study, we should try to improve the quality of classes and to increase the number of courses taught by nurse-lecturers.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship of depression and smartphone dependency with female college students' career decision-making self efficacy. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 497 female college students in M City and S City. Data were collected from November 16 to December 4, 2015 using self-report questionnaires including BDI (Beck Depression Inventory), Smartphone Dependency Scale, and CDMSES-SF (Career Decision-Making Self Efficacy Scale-Short Form). Data were analyzed through descriptive statistics, independent-samples t-test, ANOVA, and stepwise multiple regression. Results: Career decision-making self efficacy showed significant differences according to religion. Smartphone dependency was found to have a statistically significant negative correlation with career decision-making self efficacy and a positive correlation with depression. Depression was found to have a statistically significant negative correlation with career decision-making self efficacy. Stepwise multiple regression analysis revealed that the predictors of career decision-making self efficacy were depression (7.1%), religion (1.8%), and smartphone dependency (1.3%), accounting for a total of 10.6% of the variance. Conclusion: This study suggests that interventions to promote female college students' career decision-making self efficacy should consider their depression, religion, and smartphone dependency.
Purpose: The purpose of this study was to establish baseline data for the development of employment policies to improve the efficiency and stability of visiting healthcare services. It identifies factors affecting visiting nurses' intention-to-retention at healthcare centers in Seoul. Methods: This descriptive study investigated subjective health perception, job stress, professionalism, job satisfaction, and intention-to-retention of 269 nurses with more than one year of work experience as a visiting nurse. These factors were analyzed using t-tests, chi-square, partial correlation, and stepwise multiple regression. Results: The results indicate that satisfaction for professional status in job satisfaction, educational level, autonomy in professionalism, and visiting nursing career were significant factors that impacted the retention of visiting nurses. Conclusion: It is necessary to frame policies and provide support to enhance the satisfaction and autonomy for visiting nurse as a profession for the efficiency and stability of visiting healthcare services.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationships between physical activity, health status, and quality of life (QOL) of University students. Methods: The research design was based on a descriptive research design model. This study sample consisted of 183 K University students in D city. Data was collected from December 2012 to January 2013 and analyzed with descriptive statistics (frequency, percentage, analysis of variance (ANOVA), t-test, and Pearson's correlation analysis) using SPSS 19.0. Subjects completed questionnaires on their demographics, physical activity, health status, and QOL. Results: The overall physical activity of participants was $2529.40{\pm}5057.896$ min/week on average. The average health status was $28.66{\pm}6.3$ and the average physical health and mental health were $16.45{\pm}3.955$ and $12.31{\pm}3.446$, respectively. The overall degree of QOL was $3.429{\pm}0.379$. A positive relationship existed between moderate and vigorous activity and health status. In addition, QOL positively correlated with physical health (under health status). However, physical activity was not related with both mental health (under health status) and QOL. Conclusion: Based on the results of this study, health educational programs are needed to promote sufficient physical activity in university students.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제4권4호
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pp.13-22
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2016
The purpose of this study is to identify the characteristics of school life and to examine the influencing factors of academic adjustment and social adjustment in university students. This cross-sectional descriptive study by using secondary data from 2,064 subjects who responded to a self-rated student adjustment test. Descriptive, t-test, ANOVA, Pearson correlation and multiple regression analyses were conducted. Satisfaction with college selection, expectation for college, satisfaction with college service, emotional stability, and relationships with faculty were significantly higher among male students, whereas confidence in major, support from others were significantly higher among the female students. There was a significant positive relationship between academic adjustment and confidence in major, and between social adjustment and expectation for college. Confidence in major, relationships with faculty, emotional stability, expectation for college, satisfaction with college selection, and commitment to college life accounted for 31.8% of the variance in academic adjustment. In addition expectation for college, emotional stability, support from others, gender, commitment to college life, and satisfaction with college services accounted for 44.7% of the variance in social adjustment for university students. Overall, the results of this study suggest that understanding the levels of expectation for college, commitment to college life, and levels of emotional stability may be important for facilitating their transition and adjustment to university life.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between self-esteem, social support, smartphone dependency and internet game dependency of college students. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 299 college students in M city and I city. The data were collected from June 2 to June 20, 2014 and self-report questionnaires including Self-Esteem Scale, Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Smartphone Dependency Sale, Internet Game Dependency Scale. Data were analyzed by descriptive statistics, independent-sample t-test, ANOVA, stepwise multiple regression. Results: Social support & smartphone dependency showed significant differences according to gender. Smartphone dependency was found to have a statistically negative correlation with self-esteem, social support and positive correlation with internet game dependency. Internet game dependency was found to have a statistically negative correlation with self-esteem, social support. Social support was found to have a statistically negative correlation with self-esteem. Stepwise multiple regression analysis revealed that the significant predictors of smartphone dependency were internet game dependency, gender, self-esteem, accounted for 16.6% of the variance. Conclusion: It is necessary for reduction program of college students' smartphone dependency that consider their internet game dependency, gender, self-esteem.
Purpose: The aim of this study was to examine the types of nursing problems in oriental nursing practice. Methods: This study employed a descriptive survey design. Nursing documentation was retrospectively reviewed for patients discharged from an oriental medicine hospital during three months. Nursing diagnoses documented were mapped into the Clinical Care Classification System. Data were summarized using descriptive statistics. Results: Data were collected from 110 patients using nursing documentation. The number of nursing diagnoses documented was 204 with a mean of 1.9 per patient. The frequently occurring nursing diagnoses were 'risk for trauma' (48.0%), 'pain' (13.7%), and 'urinary elimination alteration' (7.8%). According to the Clinical Care Classification system, the safety component (51.5%) was the most common nursing problem in oriental nursing practice. Conclusion: The study finding suggested that major nursing problems in oriental nursing practice were related to patient safety. Therefore, oriental nursing education on patient safety should be emphasized to improve the quality of nursing care in oriental medicine hospitals.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between health promotion behavior and aggression among teenagers. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 502 teenagers. Data was collected from September 7 to October 5, 2009. The data was analyzed using descriptive analysis, independent-samples t-test, ANOVA, and stepwise multiple regression. Results: The average age of participants was 14.4. Fourty eight percent of participants were male, 67.3% were middle-class house, 23.1% were above overweight, 6.3% were daily smoker, 43.5% were occasional drinker. Age was found to have a statistically negative correlation with health promotion behavior, while having positive correlation with aggression. There were significant differences in teenagers' health promotion behavior and aggression according to their smoking and drinking experiences. Personal regression was identified as the most powerful predictor of teenager's aggression. Personal relationship, nutrition accounted for 15.7% of the variance. Conclusion: It is necessary to consider a program related to teenager's health promotion for reduction of their aggression level.
Purpose: The purposes of this study were to examine the level of social support, health promoting behaviors and depression among unmarried pregnant women and to identify the relationship between social support, health promoting behaviors and depression. Method: A descriptive correlational study was conducted. The participants were 102 unmarried pregnant women receiving shelter services from four facilities in two metropolitan cities. Data was collected using a self-administered questionnaire. Descriptive statistics, ANOVA and Pearson correlation were used for data analysis. Results: The level of social support and health promoting behaviors were relatively lower and the level of depression was relatively higher than those of married pregnant women. The participants received especially low social support from their unmarried partner. There was a positive relationship between social support and health promoting behaviors. Moreover, there were negative relationships between social support and depression and between health promoting behaviors and depression. Conclusions: To promote physical and emotional health of unmarried pregnant women, more attention is necessary to increase their social support. A nursing intervention program to increase social support among unmarried pregnant women in needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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