• 한국보건간호학회지
• /
• 제16권2호
• /
• pp.378-387
• /
• 2002

This study was conducted to investigate the degree of PSI (self-evaluative awareness of problem solving ability) in PMHNP (psychiatric mental health nurse practitioners) and to identified the factors predicting problem solving ability of them, in order to provide basic data for the development of the specific education programs to improve problem solving ability. Data was collected from 355 subjects who have the certificates of PMHNP working in hospitals and public centers. Chun Seok Kyun's instruments (1993) based on the Heppner and Petersen's Problem Solving Inventory (1982) was used to determine PMHNPs' PSI. The results were as follows; 1. The average score of PSI of PMHNP was $2.81\pm0.23$. Of the three factors. there marked the lowest score in the factor 3. personal control $(2.56\pm0.43)$, and the highest score was in the factor 1. problem-solving confidence $(2.95\pm0.34)$. 2. The differences in PSI were significant for degree of education and career in psychiatric settings (p=0.000l, p=0.0187). 3. Job satisfaction was the highest factor predicting PSI of PMHNP$(17.9\%)$. When degree of education, career in psychiatric setting and marital status were added, the total predictors explained $24.3\%$. As a result, it is necessary to conduct further research in relation to the problem-solving process, the development of education program. skill acquisition and measurement of problem solving in nursing practice.

• 한국간호교육학회지
• /
• 제21권3호
• /
• pp.361-372
• /
• 2015

Purpose: The purpose of this study is to present a model for R.N. and nursing students. Methods: Main primary sources were certificates, writings, news and articles. On the basis of them, her life was described over time and analyzed on the secondary sources. Results: Park Myungja faced Korean War as a nursing student and became the military officer of nursing. In 1950s and 1960s she worked hard to improve the operation room nursing. And she devoted herself to improve nursing education and help her students. Park Myungja became a military training teacher in 1972 and included first aid with the military training course. As a researcher of Korean National Open University, she tried to develop a course that R.N.s can receive a bachelor's degree in Nursing. Her last formal career was the head of a middle school, and she established the first nursery facility for the teachers. After the retirement, she devoted herself to the volunteer works, especially such as the hospice care, free clothes making, and Taichi teaching to arthritis patients. Conclusion: Park's life has been that of a R.N and volunteer. She has been very creative to find what she could do and pioneering to accomplish them.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제17권7호
• /
• pp.222-235
• /
• 2017

본 연구의 목적은 묵(MOOCs)에 대한 한국 대학교육 전문가들의 인식을 살펴보고, K-MOOC의 발전방향을 모색하는 것이다. 이를 살펴보기 위해 한국 대학교육 전문가 64명을 대상으로 묵(MOOCs)의 교육적 목표와 그 활용에 관한 미시적 쟁점과 거시적 쟁점에 대한 인식 조사를 실시하였다. 연구 결과, 한국대학교육 전문가들은 묵(MOOCs)의 교육적 목표를 교육 방법의 혁신으로 인식하고 있었다. 또한 묵(MOOCs) 이수증 발급이 학위 제도의 혼란을 야기할 것이라는 데에는 대체로 부정적인 인식을 나타냈는데, 이는 묵(MOOCs)을 보완재로서 인식하는 경향이 커졌기 때문인 것으로 해석된다. 거시적인 차원에서는 전반적으로 K-MOOC에 대해 부정적인 전망을 보이고 있었다. 그러나 K-MOOC의 파괴성을 높게 인식하고 있었기 때문에 묵(MOOCs)의 활용 가능성에 대해 논의해 볼 필요가 있다고 보여 진다. 이에 따라 K-MOOC 활용을 위한 제도적 정비와 대학 간 공동 개발의 가능성을 제언하였다.

• Journal of Preventive Medicine and Public Health
• /
• 제45권1호
• /
• pp.21-28
• /
• 2012

Objectives: The aim of this study was to investigate whether a medium to high degree of total physical activity and indoor physical activity were associated with reduced all-cause and cardiovascular mortality among elderly Korean women. Methods: A prospective cohort study was done to evaluate the association between physical activity and mortality. The cohort was made up of elderly (${\geq}65$ years of age) subjects. Baseline information was collected with a self-administered questionnaire and linked to death certificates retrieved from a database. Cox proportional hazard models were used to estimate the hazard ratios (HRs) with 95% confidence interval (CI) levels. Results: Women who did not suffer from stroke, cancer, or ischemic heart disease were followed for a median of 8 years (n=5079). A total of 1798 all-cause deaths were recorded, of which 607 (33.8%) were due to cardiovascular disease. The group with the highest level of total physical activity and indoor physical activity was significantly associated to a reduced all-cause mortality (HR, 0.60; 95% CI, 0.51 to 0.71 and HR, 0.58; 95% CI, 0.50 to 0.67, respectively) compared to the group with the lowest level of total physical activity and indoor physical activity. Additionally, the group with the highest level of total physical activity and indoor physical activity was significantly associated to a lower cardiovascular disease mortality (HR, 0.53; 95% CI, 0.40 to 0.71 and HR, 0.51; 95% CI, 0.39 to 0.67, respectively) compared to the group with the lowest level of total physical activity and indoor physical activity. Conclusions: Our study showed that regular indoor physical activity among elderly Korean women has healthy benefits.

• 산업경영시스템학회지
• /
• 제40권4호
• /
• pp.191-202
• /
• 2017

The purpose of this study is to develop an engineer competency model using Analytical Hierarchy Process (AHP) to improve the national technical qualification system. Korea has managed technical human resources at the government level through the operation of a national technical qualification system that certifies engineers with national certificates or technical grades by laws. However, there have been increasing concerns that the government system is separated from global standards and does not reflect an engineer's comprehensive capabilities. For these reasons, the new architecture of the system has been continuously discussed and becomes a major policy issue of the Korean government. For the development of the engineer competency model, domestic and global models were separately structured using 554 valid questionnaires with a consistency ratio (CR) of 0.1 or less. The relative importance of engineer competency factors in a domestic model was career (0.383), qualification (0.253), academic degree (0.195), and job training (0.169) whereas the order in the global model was career (0.308), global ability (0.237), job training (0.175), domestic qualification (0.147), and academic degree (0.134). The results of AHP analysis indicated that the evaluation factors and methods recognized by engineers were different from a current government model focusing on domestic qualifications. There was also perceptual difference in the importance of engineer evaluation factors between groups depending on the type of organizations and markets. This means that it is necessary to reflect the characteristics of organizations and markets when evaluating engineer competency. Based on AHP analysis and literature reviews, this paper discussed how to develop a new engineer competency index (ECI) and presented two effective index models verified by simulation test using 59,721 engineers' information. Lastly, the paper discussed major findings of our empirical research and proposed policy alternatives for the improvement of a national engineer qualification system. The paper contributes to the management of technical human resources since it provides quantitative competency models that are objectively developed by reflecting market recognition and can be effectively used by the policy makers or firms.

• 벤처창업연구
• /
• 제8권1호
• /
• pp.235-242
• /
• 2013

장애인에게 있어 취업은 개인적으로는 인권, 자아존중감, 자아효능감을 신장시키고 비장애인과의 경제적 심리적 사회적 차이 감소, 장애인의 사회통합에 핵심적 역할을 수행하게 된다. 최근 통계자료 검토 결과 장애인의 비중 증가 및 경제활동 참여 장애인 감소현상이 지속적으로 나타나고 있어 장애인들의 취업활동 참여가 저조한 원인을 찾아내어 정책적 대안을 구할 필요가 제기된다. 본 연구에서는 장애인들의 경제활동 참여에 영향을 미치는 요인들은 무엇인가를 찾아보고자 하였으며, 수도권의 장애인들을 대상으로 한 설문지 조사를 실시하여 실증분석을 시도하였다. 분석 결과, 장애인은 기초생활 수급자일 때, 연령이 많을 때, 남성장애인보다는 여성장애인인 경우에는 경제활동 참여를 감소시키고, 직업훈련을 받는 경우와 기술 자격증이 있는 경우에는 경제활동 참여 가능성을 증가시키는 특성이 있는 것으로 나타났다. 따라서 장애인의 취업활동 참여를 활성화하기 위해서는 기초생활 수급여부로 보는 빈곤정도, 성별, 연령, 배우자 유무 요인은 물론, 인적자본 특성 및 직업훈련서비스 특성요인(자격증 취득, 직업훈련 경험)에 대한 심층적 분석에 기반한 차별화된 정책개발이 필요하다 할 것이다.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제10권2호
• /
• pp.295-305
• /
• 2010

이 연구는 경호비서의 직업사회화 과정을 규명하는데 있다. 이 연구에서는 서울 소재 사기업에 재직하고 있는 3년 이상의 경력의 경호비서를 연구대상자로 설정하였다. Spradley(1980)의 문화기술적분석으로 도출한 결론은 다음과 같다. 첫째, 준비기는 현장에 경호비서로 나가기 직전까지의 준비단계를 의미한다. 이러한 준비기는 경호비서가 되기 위한 준비, 경호비서 준비 내용의 중요성, 대학 교과목의 유용성, 필요한 교과목, 자격증이 포함된다. 둘째, 적응기는 경호비서가 대학 교육을 마친 후 현장에서 전문가로 성장해가는 과정이며 경호와 비서의 비중, 업무의 체계성과 직업 정체성, 경호비서에게 필요한 능력, 노력해야 할 요소, 직업만족, 정보원, 직업의 전문성, 직업의 장래성이 포함된다. 셋째, 갈등기는 경호비서직에 회의를 느끼며 갈등과 방황을 하는 시기이며 직장 내 갈등, 어려운 점, 문제해결을 위한 노력, 업무량 만족, 직무스트레스, 경호비서에 대한 타인의 인식, 이직준비 경험, 보완 사항이 포함된다. 넷째, 성숙기는 경호비서가 관리자로서 성장하는 시기로 경호비서의 역할 및 역량 변화, 업무처리의 자율성, 타자(他者)의 능력인정, 업무수행능력 평가방법, 급여, 사회적 위상과 자부심, 자기발전을 위한 노력이 포함된다.

• 치위생과학회지
• /
• 제8권4호
• /
• pp.313-322
• /
• 2008

치과위생사의 학점은행제에 대한 기대와 요구를 지역별로 조사하기 위해 2008년 3월부터 5월까지 서울 경기, 광역시, 강원도, 경상도 지역에 위치한 치과 병 의원에 근무하는 치과위생사 312명을 대상으로 설문조사를 실시하여 SPSS 11.5를 이용하여 분석한 결과 1. 학점은행제에 대한 인식은 68.3%로 대부분의 지역에서 인식을 하고 있으나, 강원도 지역은 조사대상자 13.8%(43명) 모두 인식하지 못하는 것으로 나타났다. 인식한 정보매체로는 서울 경기 지역을 제외한 대부분의 지역에서 주위 사람들에 의해 인식하는 비율(46.2%)이 높았다. 2. 학점은행제에 대한 기대는 경상도 지역은 학업이나 업무능력 개선, 학점 학위 또는 자격증, 새로운 기술환경 접근 등 기대도 9개 항목 중 6개 항목에서 가장 높게 나타났으며, 강원도 지역은 여가선용과 구직활동에서 가장 높게 나타났다. 3. 학점은행제에 대한 교육비는 서울 경기와 강원도 지역은 3만원 미만이 각각 18.9%, 8.7%, 광역시는 3만원 이상~5만원 미만이 19.9%, 경상도 지역은 3만원 미만과 3만원 이상~5만원 미만이 각각 14.1%로 가장 많았으며, 교육방법은 서울 경기 지역은 강의식이 13.5%이었고, 광역시 강원도 경상도 지역은 강의+실습이 각각 18.6%, 11.5%, 21.5%로 가장 높게 나타났다. 4. 학점은행제 전공 영역별 중요도를 살펴보면, 구강보건교육영역은 강원도 지역에서 $3.56{\pm}1.259$로 가장 높았고, 예방처치영역은 광역시에서 $3.64{\pm}1.191$로 가장 높게 나타났다.