Background and Purpose: Dual walking task such as crossing over an obstacle may serve as an excellent tool for predicting early cognitive decline. Thus, this study aimed to investigate correlation between walking while crossing over an obstacle and executive functions under different gait phases to validate the use of walking with an obstacle for predicting early cognitive decline. Methods: A cross-sectional study was conducted on 48 elderly individuals from 2 day-care centers and 3 welfare-centers in Seoul and Gyeonggi, Korea. Executive function tests (Trail Making Test, Stroop test) and dual walking tests (gait speed, cadence, stance time, gait cycle time) were performed and compared using partial correlation analysis. Results: There were significant correlations between executive function and most of the gait variables (stance time, cadence, and gait cycle time) (p<0.05) when crossing over an obstacle while walking. Especially, stance time exhibited significant correlations with most executive functions (p<0.05). Conclusions: When evaluating executive function during walking with an obstacle, post-obstacle-crossing phase and stance time need to be observed.
The elderly population will increase from 5.8% in 1996 to 12.5% in 2020. The related problems of health will also become a very important issue in the future. Therefore it is important to address the problems of geriatric nursing and geriatric health. 87.6% of the aged were ill with chronic degenerative diseases in 1994. In 1995, hospital admission rates (86.8) for those aged 60 or older were higher than that (56.3) of the total age group. Such high medical utilization will increase national health costs. For the development of geriatric nursing, active nursing intervention in various settings combined with education and research should be developed. Considering the health and welfare of the aged and the present status and views in Korea, I suggest the following: First, the health needs of the elderly in the institution, must be met by a plan that fosters geriatric nurses and programmed service development. Second, health service for the residential elderly must be provided in day care centers, short stays, nursing homes and geriatric hospitals. Geriatric nursing services should be provided in home residential areas, public health centers, public health subcenters as well as having, community health practitioners in primary health care posts and home health nurses. Third, geriatric nursing curriculum must be developed adjust to situations and culture of Korea and be included in the nursing curriculum. And gerontological nurse practitioner or geriatric specialist must be fosteraged to provide the professional care for the aged. Geriatric nursing research should be also achived for geriatric nursing improvements.
This study was conducted to investigate health status of preschool children utilizing anthropometric values and serum biochemical indices. The subjects were 1,159 boys and 1,019 girls in Gumi day-care centers aged 4 to 6 years. The mean height and weight of 4, 5 and 6 year old children were 103.0 cm and 17.1 kg, 107.2 cm and 18.3 kg and 113.4 cm and 20.6 kg, respectively. By the obesity index criteria, $5\%$ of boys and $4\%$ of girls were obese whereas $10\%$ of boys and $9\%$ of girls were underweight. By the Kaup index criteria, $7\%$ of boys and $4\%$ of girls were obese. By the percentage of body fat criteria, $5\%$ of boys and girls were obese. The mean concentrations of serum total cholesterol, triglyceride, HDL-cholesterol, LDL-cholesterol, Atherogenic Index and serum glucose were 154.1-156.5 mg/dL, 80.1-81.9 mg/dL, 46.8-47.4 mg/dL, 90.9-92.8 mg/dL, 2.34-2.39 and 76.4-77.8 mg/dL, respectively. Serum triglyceride level, AI and body fat percentage of obese children were significantly higher than other children and were significantly lower in HDL-cholesterol level (p < 0.05). In addition there were significant correlation between anthropometric values and serum biochemical indices : Kaup index and obesity index were positively correlated to the systolic blood pressure and diastolic blood pressure in boys and girls (p < 0.01) and to the triglyceride concentration in boys (p < 0.05). These results indicate the need of developing and implementation of nutrition education program for preschool children to prevent further development of childhood obesity and to maintain normal serum lipid profiles.
This study examine the selection criteria for recruiting social workers, commonly agreed by the persons in charge of human resources. We visited 46 social welfare facilities and performed interviews individually with them. Thirty three items belong to 7 different areas (ability, career, suitability and agreement to the facility, characteristics, recommendation, religion) were made based on the results of interviews, and these items were sent to social welfare facilities in 16 different cities in Korea for asking questions (from Oct, 2012 to Apr, 2013). One hundred and sixty cases were collected and among them 45 cases exhibiting consistency rate less than 0.2 were finally selected. Superior scope and subordinate scope were extracted and comparisons between day care centers and living institutions were made. Results demonstrated that ability of social workers was the most important for superior scope and suitability and agreement of social workers to both day care centers and living institutions were the most important factor for recruiting workers.
The purpose of this study was to evaluate web-sites related to infant health at day-care centers. A total of 87 web-sites were ultimately selected through Internet search engines, and educare sites. The basis of assessment in which standards and items were amended for the assessment of health information in previously used, and purpose, content, pertinence, accuracy, confidence, utility, authority, interactivity and continuance was assessed. Though the total score were 32 point, mean score was relatively low, 20.39 point. The score of accuracy and authority was relatively low while that of confidence and interactivity was high. As a result, it was revealed that there were no specific infant health related web-site with reliability guaranteed. Therefore, there is a need to develop a web-site providing accurate health information for infant at day-care centers. It is expected that these results can be utilized as a data for developing reliable web-site related infant health.
This study was aimed at researching the current condition of differentiated education on gifted infants and a demand for support in an educational institution for gifted infants. The survey was conducted on teachers and principals in infant education institutions including kindergartens, day care centers and other institutions(English kindergartens and playing school) in Seoul, Gyeonggi-do, and Incheon and total 309 questionnaires were collected. Result first, infant educational institutions like kindergartens, day care centers and others lacked infra for differentiated education for gifted infants. Especially in 'the experience of differentiated education' for gifted infants, the three institutions showed a lower level than the normal level. Second, the teacher's demand for differentiated education for gifted infants in educational institutions were remarkably lower than the required level in all three institutions. The study expects that it could be used as the basic standards to seek for the direction of realization of customized and differentiated education that meet the developmental characteristics and educational demands for gifted infants in regular infant educational institutions.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.12
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pp.557-563
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2017
This study aims to obtain information about the ADL and I-ADL functions of people with dementia living in the community and nursing care facilities regarding their dementia stages for the purpose of supporting occupational therapists working in dementia care centers. The information was collected from 100 people with dementia living in the community and 100 people with dementia staying in care facilities from October 1 to November 20, 2015. 15 facilities participated in this study, including nursing homes, day care centers, health centers, geriatric hospitals and metropolitan dementia centers. All of the assessors were trained in the use of the instruments, ADCS-ADL, S-IADL, S-ADL and MMSE-K, by the researcher before conducting any evaluations or interviews. In order to compare the differences in the levels of ADL according to the dementia stage, an analysis was made via the post-hoc test after conducting a one-way ANOVA. An analysis of the residence type and dementia stage was made through the independent t-test. The comparison of the level of ADL between the people with dementia living in the community and those living in nursing homes showed differences in the moderate level of dementia for all items of the I-ADL and ADL (p<.01). The post-hoc test showed that there is a difference among the minimum, mild, and moderate levels. When the differences in ADL according to the residence type were examined, there were no significant differences in any of the stages (p>.05). Considering these results, it may be critical to identify the changes in the I-ADL rather than those in the ADL for the outcome index when conducting future intervention studies on dementia.
The purpose of this study was to analyze the relationship between organizational commitment, organizational loyalty, and working satisfaction of 162 teachers in daycare centers in Gyung-gi province. Three questionnaires about the organizational commitment which Allen and Mayer(1990) developed and Son Sobin(2002) revised, organizational loyalty behavior which Jo Bumsang(2004) revised, and working satisfaction which Kim Sunja(2005) developed, and the researcher revised were used for this study. For this study, the data was analyzed using descriptive statistics, independent t-test, and Pearson correlation. The results were as follows: first, the early childhood teacher's organizational commitment was average, and there was a significant difference according to the teacher's academic background. Second, the early childhood teacher's organizational loyalty was also average, and there were significant differences according to the teacher's age and academic background. Third, the early childhood teacher's working satisfaction was below average level, and there was a significant difference according to the teacher's working hours. Last, the early childhood teacher's organizational commitment, organizational loyalty behavior, and working satisfaction showed the positive relationship. In conclusion, the government and the director of daycare centers should support for the teacher's psychological satisfaction because the early childhood teacher's psychological state is highly related to successful organization of daycare centers.
This study is to suggest the improving methods for rural community centers by analysis of 30 community centers in Samnangjin-eup, Miryang city, Gyeongnam. To fulfill this purpose, the facilities, usable condition and management system were examined. The user needs and level of satisfaction were also investigated through the interviews with 858 citizens. The average size of the centers is $96m^2$, and 73% of them are one-story buildings. Women use the community center more frequently than men in ratio of 6:4. 43.4% of interviewees visit the center 1 or 2 times a month, but on the other hand 27.4% of them use the center almost every day. Recess is surely the main purpose, and health care and community meeting are next two reasons. 67.8% and 72.4% of them are not satisfied with the inside and outside of the community center respectively. The interview results demonstrate that the most important issue is the lack of facilities. To improve the community centers in Samnangjin-eup, first of all, various kinds of indoor and outdoor facilities must be equipped. Secondly, considering the center is the core of rural community life, the qualitative improvement in accommodation is also needed as well as facility diversification. The efficiency of space utilization is another issue. A small piece of land or abandoned space must be utilized. Moreover, it is very critical that the users are mostly seniors and elders, so improvements of facilities will be executed in terms of safety and convenience. Finally, administrative and financial support should be made for the people, so as to maintain the the rural community center on their own.
The objective of this research is to find out the relationship among resilience of young children, their interactive peer play, and mothers' overprotective parenting attitudes. The research was conducted for 455 children aged 3~5 and their mothers of day care centers in the cities of Kimje and Iksan. To measure resilience of young children, the rating scale for parents and teachers(Koo, 2010) adapting DECA(1999) was used. And the interactive peer play scale of Choi and Shin(2008) adapting PIPPS(1998) and the Parental Protectiveness of Do and Falbo(1999) was used. The results from this research are as follows. First, there is a generally significant positive correlation between resilience and interactive peer play of young children. Resilience of young children gets higher as interactive peer play of young children gets higher. Second, there is low negative correlation between resilience and mothers' overprotective parenting attitudes. Resilience of young children gets higher as mothers' overprotective parenting attitudes get low.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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