본 연구는 수학영재학생들의 독립연구 수행 능력이 어떠한지를 알아보고, 수학영재담당 교사들은 독립연구를 어떻게 인식하고 있으며, 현재 독립연구와 관련하여 산출물 제작 실태는 어떠한지를 분석하여 추후 수학영재학생들의 독립연구 수행에 대한 연구의 기초를 제공하는데 그 목적이 있다. 독립연구는 영재학생들이 매우 선호하는 학습스타일로 교사와 함께 주의 깊게 계획되고 빈번히 점검되어 학생들이 자기주도적으로 수행할 때 연구기능 또한 신장된다. 본 연구는 수학영재학생 85명과 수학영재담당 교사 51명을 대상으로 조사연구방법으로 수행되었다. 연구결과 수학영재학생들의 독립연구 수행능력은 매우 낮은 편이었으며, 영재교육경험이 많고 적음에 따라, 교사 관여 없이 과제로 수행된 독립연구 경험의 유무에 따라 능력의 차이는 없는 것으로 나타났다. 또한, 수학영재담당 교사들은 독립연구의 필요성은 인식하나 독립연구 방법에 대한 이해가 부족한 것으로 나타났다.
다변화된 사회 구조와 취향을 가진 20대라는 새로운 소비계층의 라이프 스타일이 사회 전반적으로 영향을 미치고 있다. 본 논문은 독특한 감성과 개성을 가진 복합문화공간이 곳곳에 생겨나는 현재, 이들의 라이프스타일을 분석하여 복합문화공간 브랜딩을 제안하는 논문이다. 복합문화공간으로는 사운즈 한남을 선정하여 방문자들을 대상으로 한 브랜드 경험 심층 인터뷰와 참여 관찰을 진행하였다. 연구 결과, 사운즈 한남의 감각적인 요인이 시각에 집중되어 있어 청각, 후각적인 요인이 필요하며, SNS를 통한 알맞은 소통 창구를 만들 필요성이 있다고 밝혀졌다. 사운즈 한남은 기존의 복합문화공간과는 다른 다양함을 바탕으로 한 감수성과 휴식, 그리고 콘텐츠라는 특징적 요인을 가지고 있었다. 위와 같은 연구를 통하여 행동과 창의적 사고를 유발하는 공간구성을 통해 영감을 주는 장소로써 기획하는 것이 복합문화공간의 지향점이며 동시에 20대의 라이프스타일을 반영한 효과적인 방법임을 도출하였다.
The college students selected by random sampling were classified into several groups by their impulse buying pattern and the psychological characteristics that cause them. Their life styles, fashion leadership, self-confidence and self-image in clothing were the subjects of comparative analysis. The results of this research can be summarized as follows. 1. The college women students could be classified into several groups by their impulse buying orientations. 2. The student life styles were different by their shopping orientations. The high shopping involved shopping type and the leisure pursuit shopping type attached great importance to material life and modern life style. The economic shopping type took the intellectual self-image seriously, and the low shopping involved type thought much of the traditional life style. 3. The high shopping involved type and the leisure pursuit shopping type were more impulse buying oriented. They showed the tendencies to the fashion innovativeness and fashion opinion leadership. But the economic shopping involved shopping type and low shopping involved shopping type showed quite different tendencies. The high shopping involved shopping type and low shopping involved shopping type were contrast in their self-confidence in shopping. The former showed the highest self-confidence and the latter showed the lowest self-confidence. 4. The high shopping involved shopping type were more extroversive, dominant, sensitive and pioneering. These psychological characteristics were supposed to contribute to their impulse buying. 5. The high shopping involved shopping type and the leisure pursuit shopping type perceived themselves as more sophisticated, modern, creative and sociable. They thought they had diverse life styles. These two groups were more impulse buying oriented, and their self-images were different from economic shopping type and low shopping involved shopping type.
The purpose of this study is to make a contribution to men's fashion by analyzing changes related to excessive and decorative expressions of latest men's wear design in the viewpoint of Maximalism, and using the results to develop a new fashion style. Results of the study are as follows: The characteristics of Maximalism in men's wear collection in the last 5 years can be classified as 'Fusion Maximalism, 'Decorative Maximalism', 'Exaggerative Maximalism', 'Humorous Maximalism', and 'Duplicative Maximalism'. The characteristics of each type of Maximalism can be summarized as follows: First, Fusion Maximalism creates new men's fashion style by fusing designs from different cultures in clothing items as well as dismantling gender boundaries in clothing design, and by having designs which transcends time and space. Second, Decorative Maximalism expresses ambiguous decadence by implementing feminine decoration that applies handicraft technique, as well as exaggeratedly using details and trimmings of contrasting images, and applying women's clothing items. Third, Exaggerative Maximalism represents extreme avant-garde that changes the idea of fashion design by changing the styling or the exaggerated silhouette. Fourth, Humorous Maximalism expresses not only the creation of new men's fashion look, but also expresses humanism with exaggerative enjoyment and pleasant ideas. Fifth, Duplicative Maximalism expresses creative design by implementing vivid images of different period and culture, and reproducing successful images of the past into modern fashion.
This study notices that all religions in Central Asia from the fourth century through seventh century C.E. provided considerable hands in keeping a uniform unity through a process of assimilation, although art and architecture were greatly stimulated by the creative genius of the many people. The study thus intends to argue that the common ideas of rituals and primitive forms of religious shrines lead the square-based layout of Buddhist shrines the unity and universality in the architectural products of particular regions or epochs: i.e. the "square-based plan" in Buddhist temples of Central Asia was a significant prototype in the synthesis with pre-Buddhist architectural models and Buddhist universal ideas. Thus, this thesis notes that they did not lose the universal principles of the Buddhist shrine plans due to ritual functions, and even there have been never differences from pre-Buddhist building models remarked by the periods and the venues in which they were produced, although there had been continuous evolutions and adaptive transformations in the local tastes of religious architecture. Accordingly, this study discusses how such plans in Buddhist architecture had been consistently produced within that regional style also representative of the local idioms of architecture, and how they were adopted in the sites, founded on the composition of ritual functions. The foreign architectural cultures were selectively chosen getting along with local building types of each site according to each taste for architecture as a result.
The purpose of this study is to analyze the concept and characteristics of parody, and consider how parody was reflected in Thom Browne's collection centering on the expressive method. Thus, this study will attempt to shed new light on the creative possibility and artistic value of parody in men's fashion design. The methods are as follows. The ideas, characteristics and expressive methods that represent parody was considered by referencing various related books, papers, art critiques, etc. Based on this theoretical study, a case of Thom Browne's collection (Thom Browne menswear: 2004 S/S-2012 F/W) was observed to find types of parody, attributes and significance. Photo material was collected through websites such as www.thombrowne.com, www.style.com, etc. The type and characteristics of parody expressed in Thom Browne's collection was considered in the following aspects: imitative parody, critical parody and pastiche parody. Through such consideration, it was possible to realize the fashion designs that adapt Thom Browne's parody are very deliberate and calculative. The designs convey exaggeration, destruction of form, emphasis on discontinuity, transition into attraction, aesthetics of unfamiliarity, characteristic aspects of irrationality and contradiction. Through the study, it was possible to see Thom Browne's collection with parody adaptation shaping new creativity and broadening formative aspects in fashion design.
The purpose of this study was to analyze the writing styles and features of science writing by using science notebook for elementary school science gifted. The subject of this study was 37 sixth grade elementary school science gifted in P city. The preliminary 1 hour instruction was conducted to explain the usage of science notebook. The summarized activity using science notebook was conducted for 20 minutes following 4 hour lesson. These activities were performed for 8 times. As the result of this study, in The content which is learned today (main learning content)' which is one of components of science note, the writing appears the most frequently in external expression types and features of scientific writing, followed by writing+drawing, drawing, cartoon, writing+cartoon, mind map, table. Science writing which uses inductive thinking appears the most frequently in internal expression types and features of scientific writing, followed by deductive thinking, creative thinking. Among the components of science note, 'thinking and feeling', 'question,' 'one's own thinking of question' which are the components of science note promote the reflective thinking of elementary school student gifted for science.
Beauty Art is an act which makes a face beautiful using various methods such as permanent, manicure and make-up. Recently, Beauty Art is recognized as the personal culture expressing the value of beauty and spirit. Therefore, there are growing interests in the comprehensive study of Beauty Art nor only from the beauty industries but also from academia, because Beauty Art is the high value-added field and Is recognized as a style of the dress. The purpose of this study is to open a new view to understand the Nail Art as a fold of experimental plastic art. The arctic expression is added to Beauty Art to develop it from the routine technique of the make-up and hairstyling to creative art. Assemblage is adopted to provide Beauty Art with fine harmonious expression which develop Nail Art into interesting and unique art area. Assemblage meaning compounding or collection is a technique through which three-dimension is added to two-dimension paintings, and which is an expression of an art work by recollection of miscellaneous articles or waste materials. Assemblage is a term which Jean Dubuffet coioned first in order to differentiate collage used by Picaso or Braque. Here, I present Nail Art Designs which applied Jean Dubuffet's works focusing on Automaticity and Happenstantial phenomena of materials, Materialization, and Directness. These features are characteristics of Assemblage which basic frameworks are fantastic collection, accumulation, constructive collection, and object collection.
본 논문에서는 효과적인 애니메이션 제작교육 활동을 위한 교과통합 방법을 제안하기 위하여 컷아웃 애니메이션 제작을 중심으로 여러 과목의 교과통합 방법을 설계하여 구체적인 방법을 제시하였다. 컷아웃 애니메이션 제작 수업을 학생들에게 적용한 결과, 일반적인 수업 방식으로 한 집단에 비해 학업 성취도가 높게 나타났으며 실험 집단 학생을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 이해도, 만족도, 참여도, 흥미도 영역에서 긍정적인 응답을 보여 교과통합을 통한 애니메이션 제작을 통한 수업활동이 창의적 학습 능력을 향상시킴을 확인하였다.
This study aims at developing and producing the creative design of a lingerie look after reviewing the aesthetic value about lingerie look featured in John Galliano's works. As for the research method, the selection process from the works was followed together with literature review for empirical analysis over lingerie looks, where 2,764 pieces in total were reviewed from Galliano's Pret-a-Porter collections covering from 2001S/S until 2010F/W and Christian Dior's Haute Couture and Pret-a-Porter collections that he is in charge of as head designer and 291 pieces were finally singled out that show the lingerie look image well. Then, the formative expression was examined about those looks and the characteristics were induced from them. Formativeness expressed in Galliano's lingerie look, in term of lingerie style, was categorized as erotic, retro, and deconstructive. The glittering and smooth material like silk and satin, and the visible material like lace and chiffon were mainly used for material rather than foreign material. By doing so, the romantic and erotic image was highlighted. In the production method, it was grouped into transposition of wear, direct and indirect exposition, and deconstructive way. These aesthetic characteristics introduced by formative expression appeared in the form of eroticism, play, and deconstructiveness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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