We examined progress in oral health of Korean 5 year olds children and dental public health infrastructure since the National Health Promotion Plan 2010 Oral Health Objectives were issued. We summarize trends in the prevalence of dental caries and trends in national public oral health program activities and budget. The Oral Health Objectives were achieved in 2006. Oral health in Korean preschool children improved considerably by improving of lifestyle and consumption of fluoride containing toothpaste. Although the number of public oral health center and the budget of oral health education were increased, the impact of public oral health program for preschool children was not influential. New oral health program for infants such as fluoride varnish application and strengthening of existing public oral health program should be performed for continuing improvement of oral health in Korea.
Objectives: The objective of the study was to investigate the oral health index in orthodontic patients by dividing the patients into two groups; the OHCP (Oral Health Care Program)group and the control group. Methods: The subjects in Busan were divided into two groups, including the OHCP group (205 patients) and the control group (119 patients), during orthodontic treatment that took place from October 2015 to October 2016. The oral health index was subdivided into three groups according to the oral interest level of the OHCP and control groups. The oral health index used was Simplified Oral Hygiene Index (S-OHI) and Community Periodontal Index of Treatment Needs (CPITN). Results: When the degree of oral interest was compared, he OHCP group before application and after application saw a significant difference (p<0.001) in all the variables except the S-DI. Meanwhile, the control group saw no significant difference in most variables. after OHCP application, The OHCP group was significant differences in all variables (p<0.001), and the control group was no significant difference in most variables. Conclusions: Oral hygiene management for orthodontic patients should be systematically and professionally programmed differently from that for general dental treatment patients. As such, dental hygienists should take this into consideration and proactively develop and research programs similar to OHCP for orthodontic patients.
본 연구는 대학생들의 구강건강증진행위에 관련된 요인을 알아보기 위해 경기지역에 위치한 3개 대학의 학생 453명을 대상으로 설문조사 하였으며, SPSSWIN 12.0을 이용하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 대학생들의 기초구강건강관리실태에서 1년이내 치과방문경험 유무는 '있다' 54.1%, 예방치료유무는 '없다' 53.4%로 나타났다. 2. 대학생들의 현재구강건강상태에 대한 자각정도는 80.1%가 건강하지 않다고 생각하는 것으로 나타났다. 3. 일반적 특성에 따른 차이에 있어서 자기효능감은 성별(p = .022)에서, 구강건강통제위는 전공(p = .000), 흡연유무(p = .004)와, 구강보건지식은 성별(p = .000), 전공(p = .000),연령구분(p = .000), 흡연유무(p = .006)에 따라 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 4. 각 변수들간의 상관관계는 자기효능감, 구강건강통제위, 구강보건지식이 높아질수록 구강건강증진행위가 높아지는 것으로 나타났다. 5. 구강건강증진행위에 영향을 미치는 변수로는 예방치료유무, 구강건강통제위, 자기효능감이 영향을 미치는 변수로 나타났다.
Objectives: The purpose of the study is to investigate the effect of oral health education for the elderly using $Qscan^{TM}$. Methods: This study was a quasi-experiment design of nonequivalent control group pretest-posttest design carried out by oral health education from January 17 to March 7, 2015. The subjects were 64 elderly people over 65 years old who had more than one remaining teeth in the anterior teeth and canines living in Hongseong-gun and assigned to 33 control group and 31 intervention group. The intervention group was measured only by $Qscan^{TM}$. The educational effect between two groups were evaluated using oral health behavior, gingivitis index, and plaque index. After Institutional Review Board from Namseoul N University, the elderly people participated in the study. Results: The intervention group showed lower plaque index of percent reduction than the control group. The two groups showed a significant difference in gingival index after the oral health education(p<0.05), but did not show a significant difference in oral health behavior after the oral health education(p<0.05). Conclusions: The effect of oral health education through the motivation of $Qscan^{TM}$ was very effective in the comparison of oral health behavior, gingival index and plaque index.
Background & Objective: Oral health care in adolescent is important for oral health of adult life. The aim of this study was to investigate knowledge and attitude on oral health among high school students. Method: A questionnaire survey was conducted in April, 2010 for students of two high schools located in Yangsan, Gyeongsangnam-Do, Korea and final data from 458 students was analyzed. Results: The study subjects were well known about toothbrushing but not on scaling, oral care products, and fluorine. They had positive attitude toward toothbrushing, regular oral health examination, and smoking and drinking control but assumed negative attitude to scaling and utilization of fluorine. A total of 51.1% of the study subjects has participated in oral health education and they had higher level of knowledge and attitude on oral health. There was a significant difference in knowledge and attitude on oral health according to the interest level in oral health and also in knowledge on oral health according to self-rate oral health status. According to utilization of oral health product and scaling knowledge and attitude level on oral health were different significantly. Conclusions: Knowledge and attitude of adolescent are necessary to be improved and changed in some topics of oral health through oral health education.
본 연구는 초등학생을 대상으로 참여식 및 강의식 교육법의 구강보건교육이 치과공포지수에 미치는 영향을 알아보고, 치과공포를 줄일 수 있는 구강보건교육 방안을 마련하고자 하였다. 연구대상은 2014년 4월 D초등학교에 다니는 10세 아동으로, 의사소통이 가능하며 전신 질환이 없는 아동 총 40명을 대상으로 하였다. 본 연구는 구강보건교육을 시행하기 전, 각 교육군 연구대상자들에게 치과공포지수를 측정하기 위하여 자가기입 설문조사를 수행하였다. 그 후, 2주에 걸쳐 한 시간 가량의 구강보건교육을 총 2회 진행하였다. 참여식 교육군에는 소아치과에서 사용하는 행동조절방법인 체계적 탈감작법(Tell(말)-Show(시범)-Do(시행))을 적용하여 구강보건교육을 진행하였고, 강의식 교육군(대조군)에는 power point(PPT)를 이용한 교육방법으로 실시하였다. 2회 교육이 종료된 후, 각 군에서 교육 전 조사한 설문지와 동일한 설문지를 이용하여, 치과공포지수를 재측정하였다. 참여식 교육군에서는 교육 전 치과공포지수가 9.61점이었으나, 교육 후에 7.13점으로 유의하게 감소하였으나, 강의식 교육군은 교육 전 11.14점에서 교육 후 10.59점으로 조사되었다. 따라서, 참여식 교육방법을 적용하는 구강보건교육이 소아 청소년의 치과공포지수를 감소시키는데 효과적인 것으로 사료되었다.
Objectives: This study was conducted to examine the subjects' oral health status and changes in the oral environment after mouthwash with effervescent Vitamin C and its intake and to understand the impact on changes in the number of bacteria causing periodontal diseases in the oral cavity based on the oral health status and oral environmental condition. Methods: After obtaining approval from the Institutional Review Board of D-University, 45 people (24 in an experimental group and 21 in a control group) who participated in the oral health program were selected, among visitors of the Clinical Dental Hygienics Laboratory of D. University in B. Results: Based on the subjects' periodontal health status, the number of bacteria causing periodontal diseases in the oral cavity decreased in both experimental and control groups before and after the experiment. However, in the experimental group, it was significant when the Bleeding on Probing(BOP) level was below average, and Calculus index(CAL) was above average, in Aggregatibacter actinomycetemcomitans and the red complex. It was also significant when CAL was above average in the orange complex in the control group. Regarding bacterial changes in periodontal diseases based on the subjects' oral environmental condition, there was a significant change in the Adenosine Tri Phosphate (ATP : intraoral contaminants test) test in the oral cavity in A. actinomycetemcomitans and the red complex in the experimental group and in the O'Leary index in the control group. Further, there was a significant change in the orange complex in the ATP test in the experimental group. Conclusions: A comprehensive analysis of the results revealed that the oral health care program for dental hygiene decreased the number of bacteria causing periodontal diseases in the oral cavity in both experimental and control groups.
Objectives: This study was intended to provide resources for the development and operation of the elderly's oral health education programs by comparing the difference of oral health behavior, oral health care self-efficacy and oral health levels according to their oral health education experiences and by researching the correlation of oral Health Behavior, self-efficacy, subjective oral health level and oral health education experience. Methods: An interview survey using structured questionaries was done on 180 senior citizens older than 65 years old residing in some areas of Gyeonggi-do from April 19 to May 25, 2018. The data was analyzed with Chi-square, t-test, spearman correlation coefficient with the use of SPSS 20.0. Results: 1. Those who are older than 75 years old and have higher levels of education and finance have more experiences of oral health education. 2. Those who have experiences of oral health education brush their teeth more than three times a day, use more oral health care items and get more regular preventive treatments such as oral examination and scaling. 3. As they has experiences of oral health education, their oral health behaviors, oral health care self-efficacy(tooth care, dietary control, regular checkup) and subjective oral health levels are high. Conclusion: It is necessary to try to improve the elderly's oral health levels by motivating the importance of oral health care and changing their oral health behaviors positively with the implement of oral health education on the elderly. Especially, oral health education programs that are operated on the elderly should be planned with practical programs that can cause the change of their oral health behaviors and should be processed to reinforce oral health care self-efficacy. Furthermore, preventive treatments for the elderly such as oral health education, oral examination and scaling should be implemented systematically and continuously by policy.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of eating habits, activities of daily living and health behaviors on oral health related-quality of life in elders. Methods: The sample consisted of 246 people 65 years or older. Data were analyzed using frequency, percentage, average standard deviation, t-test, ANOVA, Scheff$\acute{e}$, Pearson Correlation Analysis and Hierarchical Multiple Regression. Results: The control variables such as gender, presence of a spouse, subjective health status, presence of chronic disease and existing number of teeth explained 14% (F=7.76, p<.001) of variance in oral health related-quality of life. The control variables, eating habits, activities of daily living and health behaviors collectively explained 20% of variance in oral health related quality of life. Conclusions: The factors that influence oral health related quality of life were presence of spouse presence factor, existing number of teeth and health behavior. Therefore, oral health related quality of life of elders requires the development of programs to boost the quality of life, and help the elderly people to maintain existing number of teeth by focusing on the variety of characteristics.
Objectives: The purpose of the study is to investigate the effect of oral exercise on oral health and oral health related quality of life in the elderly people. Methods: The subjects were83 elderly people including 42 elderly people of intervention group and 41 elderly people of control group. A dentist and a dental hygienist carried out the direct oral examination. The self-reported questionnaire was completed and the oral examination consisted of decayed tooth, missing tooth, filling tooth, functioning tooth, plaque index, salivary flow rate, and range of motion in mouth opening. OHIP-14 was used to assess the oral health related quality of life. For three months, oral exercise was done twice per week in the experimental group. Results: Before oral exercise, there was no significant difference between the intervention group and control group. After 3 months, there was a significant improvement in plaque reduction and range of motion in mouth opening between two groups (p<0.001, p<0.001). Oral health related quality of life was observed in the intervention group (p<0.001). Conclusions: The oral exercise using toothbrushing remarkably improved the oral health related quality of life in the elderly people.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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