Journal of the Korean association of regional geographers
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v.19
no.2
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pp.324-339
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2013
This study aims to investigate the characteristics of cyber communities composed of migrant workers from communities without propinquity in Korea. Its methods are both qualitative and quantitative. It further seeks to discover the relationship between the social capital formed and reproduced within these cyber communities and participants' cultural adaptation to Korean society. The study revealed that ethnic and non-ethnic communities differed in terms of strength of cohesion, space constraints, and links with the outside world. The former showed characteristics of a localized community type. The main motivations for migrant workers' participation in the ethnic cyber community were communication and friendship rather than cooperation and sharing among members. They usually used cyber communication media to communicate with one another. Conversely, the latter showed characteristics of an integrative type. Despite the difficulties in applying for membership and information provided in Korean, a high percentage of migrant workers participated in the community to obtain crucial information. The results did not show a significant correlation between social capital and migrant workers' traits within the cyber community, while a strong correlation emerged among four factors of social capital: faith, norms, networking, and political participation. The study showed that social capital in the cyber community was in direct proportion to an integrative type of cultural adaptation to Korean society. In particular, there was a strong connection between the cultural adaptation exhibited by members of the migrant subculture and their participation in discussions on political issues and human rights, with some migrants even functioning as agents of social change as participants in citizens' movements. The findings suggest that the cyber community facilitates the migrant subculture's communication with and integration into the indigenous Korean culture. Migrant workers' participation in the cyber community is therefore validated as an instrumental practice for members of this subculture to adapt to Korean society.
This study focuses on drawing implications in the development of practical adaptation strategies of migration women by marriage. For this study, eight migration women by marriage were chosen and their adaptation strategies as a wife, daughter-in-law, and as mother to adapt themselves to family lives were observed. For this, phenomenological method was adopted and their adaptation strategies were analyzed mainly in terms of their relationships within a family. Their adaptation strategies drawn in this study could be categorized into 11 themes, 26 theme bundles and 76 meanings. First, in relation to their husband, their adaptation strategies were 'to live relying on their good husband' and 'to think of their husband as their supporter.' Second, the adaptation strategies with regard to their parents-in-law were 'to exclude their husband's family' and 'to admit their caregiving.' Third, their adaptation strategies in terms of their relation to the children, were 'to set their children as the goal for marriage life,''to incorporate themselves with the local community,' 'to be equipped with authority as a parent' and 'to raise the children as a Korean.' In addition, their psychological adaptation strategies displayed their admittance of changes, maintaining their own identity, their sustenance of self-esteem and the resignation. Finally, based on these results, this study suggested ways to facilitate their adaptation to family life as well as the essence of their adaptation strategies.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.31
no.2
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pp.173-188
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2014
This research aims to analyze empirically the effects of learners' knowledge sourcing behavior on the knowledge utilization outcomes in a social learning community. This kind of virtual community is of service to users who not only produce but also share a variety of valuable knowledge which is created based on relationships and interactions among learners. In order to conduct the study, a group of learners was made of 55 undergraduate students who were majoring in social science. The data was collected by online survey at the end of the term and multiple regression methods have been used for empirical analysis. The study shows that dyadic knowledge sourcing and published knowledge sourcing both have significant effects on knowledge reuse and knowledge adaptation. In addition, knowledge adaptation and knowledge innovation were affected by group knowledge sourcing. The research results help to select appropriate knowledge sourcing behavior depending on one's purpose of knowledge use.
This study investigates gender differences in cold perceptions and wearing behaviors for cold adaptation. A questionnaire composed of items on cold perceptions, intentions toward wearing additional clothing, and clothing for outdoor environments, among others, was used. Each item in the survey targeted 260 male (MS) and female (FS) college students evaluated using a five-point Likert-type scale. Data were statistically analyzed using the independent sample t-test and correlations. Main results can be summarized as follows: MS subjects showed lower dependence on the thermal insulation of clothing because they felt less cold and had the better ability to cope with cold. MS subjects had higher dependence on underwear during cold seasons, and FS subjects tended to wear heavier clothing to compensate for their cold feet with insufficient insulation. In addition, it was preferable to estimate thermal effects of actual wear by taking into account gender differences in the physique. The study is limited in that the room temperature and the actual amount of clothing were not measured, which offers an avenue for future research.
Journal of agricultural medicine and community health
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v.47
no.4
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pp.275-282
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2022
Objective: This study intends to analyze the performance of LINC+ program for three years of the dental hygiene department at Ulsan college and to present the direction for the operation of the LINC 3.0 project to be conducted for 6 years. Methods: A survey was conducted on 87 human resources officers participating in the LINC+ project of dental hygiene department from July 2021 to August 30, 2021, and the IBM SPSS Statistics 24.0 program was used for data analysis. Results: In terms of the suitability of the curriculum, operation of clinical practice averaged 4.82 points and omnibus courses averaged 4.77 points, and it was identified that OJT course, clinical practice, and educational environment make effects on job adaptation period, education and training period, and the reduction of education and training costs(p<0.05). Conclusion: In order to produce graduates who are highly adaptable in the field, participation of industries in the development and operation of the curriculum must be expanded and jointly operated, and it was possible to confirm the importance of the same educational environment as the industry to shorten the job adjustment period.
Journal of the Korean Society of Environmental Restoration Technology
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v.13
no.2
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pp.114-123
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2010
The Environmental Conservation Value Assessment Map (ECVAM) is a five grade assessment map created with nationally integrated environmental information and environmental values. The map is made through the evaluation of 67 items, including greenbelt area and bio-diversity. The ECVAM assesses the stability of the community using forest maps. However, the existing assessment method is problematic because the assessment grades are evaluated using higher than practical values; in part because it uses even-valued overlay and minimal indicator methods. This study was performed in order to suggest an integrated assessment method that could complement the stability evaluation based on existing methods. Accordingly, this study added forest type information, including whether the forest was natural or artificial, to the overlay method using forest diameter maps and forest density maps. As a result, the proposed ECVAM indicated a drastic grade change. After applying the method in South Korea, Grade I areas decreased 12.1%, from 52.6% to 40.6%, Grade II areas increased 11.9%, from 17.4% to 29.2%, and Grade III areas increased 0.2%, from 17.1% to 17.4%, respectively. From the results of the field survey, we found differences between natural forest and planted forest with regard to the number of mortality, species of shrubs, and vine cover. This means that natural forests are more stable than planted forests. This study suggests an improved assessment methodology to complement the existing EVCAM method. The results are expected to be used in environmental evaluations and forest conservation value assessments in ecology and environmental fields.
Cities are major sources of greenhouse gas emissions but also suitable places for implementing proactive climate mitigation and adaptation strategies. Based on the interdisciplinary review of literature, we categorize the current discussion about urban climate mitigation and adaptation planning, policy and practices into four perspectives - sustainability science, global change science, multilevel governance, and structural engineering. While these four schools of thought have distinct perspectives rooted in different disciplinary lenses, our synthesis of the literature identifies several universal themes that are common to all of the perspectives in the context of combating threats posed by climate change. The Portland case study illustrates that a city can make changes to reduce greenhouse gas emissions and increase adaptive capacity to climate change impacts by implementing smart growth, devising local climate action plans that target emission reductions in various sectors, recognizing the interactions and influences of multiple scales of governance, and supporting the installation of various green infrastructures that contribute to green economy. Furthermore, a university can serve as a hub in this climate mitigation and adaptation arena by connecting various levels of community organizations in both public and private sectors, creating innovative research centers and spatially explicit green infrastructure, designing impact assessments and campus carbon inventories, and engaging students and the larger community through service learning.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.19
no.2
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pp.465-495
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2012
This study aims to propose the policy direction for agriculture and fisheries heritage system in Korea. The agriculture and fisheries heritage system is defined as traditional agricultural activity systems and landscapes which should be preserved, sustained and handed down and evolved from the co-adaptation of a community with its cultual, agricultural, biological environment. The key characteristics of the agriculture and fisheries heritage system of Korea are as follows; Firstly, this system designates software and hardware factor of heritage in integrative manner. secondly, this system seeks to preserve and utilize such heritages simultaneously. Thirdly, this system intends to strengthen the role of people in rural area. Fourthly, this system makes use of new engine of growth in agricultural community. This system is designed by comparing and reviewing several related domestic and foreign systems including FAO' GIAHS.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.6
no.1
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pp.55-73
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1999
Because of reduction of population in rural area, primary schools in that area are exposed to many problems and the environment of education of coral area has been deterrioration. In this situation, many cases of merger and abolition(M & A) of primary schools in rural area were reported. The abolished schools have many dysfunctional effects on the community related to them such as repulsion of residents, students' problem of adaptation, unconvenient transportation for students, disappearance of life-centered place, and parents' lower concern with schools. To solve the problems of rural abolished schools, they should be utilized as a center of community education. The aims of this study were to review the situation and problems of M & A of primary schools in rural area and to analyze the basic needs of the utilization of abolished school and to suggest for the the directions for the utilizions of facilities of rural abolished school.
Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.13
no.2
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pp.63-70
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2011
Despite the high historical and topological values, closed schools are rarely reutilized. The reason can be likely explained by integrity of the building structure and unawareness of the operation and maintenance for closed schools. The purpose of this study is finding a possibility of reusing closed schools by deploying SI (Skeleton and Infill) theory. SI theory is separating the "skeleton" like structure from "infill" such as interior furnishings to extend building life without complete demolishing of the building. It will allow satisfying various local community demands by alternating infill without demolishing of historical and topological value of the building. The experimental test was undertaken with closed school for this study. The local community's demands or opinions were reflected to develop a strategy for deploying infill system especially movable storage furniture to closed school. The study finds possibilities that SI theory can assist local community to 1) construct potential demand for utilizing closed school and 2) suggest strategy for operating and maintaining closed school.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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