본 연구의 목적은 우리나라 요양시설 입소노인의 주 돌봄 제공자의 우울 정도를 조사하고 이에 영향을 미치는 관련요인을 파악하기 위해 시도되었다. 연구방법은 서술적 조사연구로, G도에 위치한 5개의 요양시설 입소노인의 주 돌봄자를 대상으로 시행되었으며 수집된 자료는 SPSS/WIN 25.0 progiam을 이용하여 208명의 설문지를 분석하였다. 연구결과 요양시설 입소노인 주 돌봄자의 우울에 차이를 보인 특성은 확대가족인 경우, 요양시설 입소 기간이 5년 미만이며 입소 결정자가 가족이며 입소비용이 많고, 요양시설까지의 거리가 1시간 이내, 요양시설 서비스에 만족하지 못할 때 우울 정도에 유의한 차이를 보였다. 따라서 향후 요양시설 입소노인 주 돌봄자의 우울 경감을 위한 간호중재 프로그램의 개발과 적용에 유용한 기초자료가 되리라 본다.
Rearing is important to the growth and development of the child. Traditionally, nurturing is a maternal role which is expressive role. Maternal role was composed of mothering and maternicity. Rearing is a key concept of psychology, education and sociology discipline. Knowledge of the rearing is an essential component for the development of nursing as a science and a profession. The first thing to study a concept is thought to be a concept analysis. So, in this study, concept analysis of the rearing was performed to clarify a concept of the rearing as a basis for the study of rearing afterward. The approach used for the concept analysis was the approach presented by Walker and Avant (1993). The defining attributes of rearing, identified in this study were (1) a series of caring activities in parent-child relation, (2) an essential of the growth and development of a child, (3) changeable according to time, place and object, (4) effort is necessary to the rearing, (5) positive or negative aspects (6) attitude, behavior, environment is sub-concepts of the rearing concept. The identified antecedents of the rearing was child-birth. The identified consequences of rearing were desirable or undesirable outcomes. Desirable outcome was the emotional satisfaction and growth in parent-child relation. Undesirable outcome was the emotional disorder and social maladaptation of the child. The empirical referents of the rearing could be the caring phenomena in parent-child relation.
Professional nurse Autonomy is an essential attribute of a discipline striving for full professional status. Purpose: This study was to clarify the concept of professional nurse autonomy to provide basic data needed for development of professional autonomy enhancing strategies. Method: This study use the process of Walker & Avante's concept analysis based on Wade's research (1999), and field data of 21 nurses. Results: Professional nurse autonomy is defined as competency and creative performance of the professional nurse in practice, to decide independently or interdependently nursing activities and to be had accountable for results of decisions, that reflect advocacy and caring. It was identified that critical attributes include responsible discretionary decision making, collegial interdependence, initiative, creativity, and caring, advocacy, cooperative relationship with clients, receptive capacity to others, activeness, self confidence, and devotion and responsibility to their profession. Antecedents include personal characteristics, educational background, experience and structural characteristics that enhance professional nurse autonomy. Consequences of professional nurse autonomy are feelings of self-efficacy, empowerment, job satisfaction, reduction of intention to leave their job. Conclusion: According to these results, it is recommended that the curriculum provides an environment for learning professional nurse autonomy, and that is used as basic data to develope strategies to enhance professional autonomy of nurse in practice and it's effects
The purpose of this study is to evaluate an education program to take care of the elderly in the rural area. The education program that includes 4 sessions are carried out in the community center. The 4 sessions are to understand rural elderly and volunteer role, help elderly's daily living, aid elderly to use welfare services and support the elderly's leisure. The subjects were 30 persons under 60 years of age living in Jangseong and Hoengsung villages. By paired t-test, knowledge on caring and the attitude for elderly and volunteer showed significant differences between before and after the education program. After the training, 66.7% of the subjects answered 'yes' to the question that asked whether they would like to participate in caring volunteer for neighboring elderly. Subjects's positively changed attitude can stimulate positive behavior that eventually enables them to provide high quality services. The satisfaction of the program showed high scores for contents, place and operation of education.
Purpose: This study aimed to explore the discourses and the patterns of problem solving behaviors among the nurse managers. The focus of the study was the difficult situations in caring with patients and their families. Methods: Field study was performed at a for-profit hospital from March, 2004 to March, 2007. The participants of the study were 5 head nurses and 2 nurses in charge. The data were collected with iterative interviews and participant-observations. For the analysis of the data, taxonomy and critical discourse analyzing were applied. Results: The nurse mangers who showed wholistic patterns of behavior took the role of a broker among the client system, professional nursing system, medical system, and other allied health system. The nurse managers whose approach was profession-centered took the role of protector of nursing system. The nurse manager who practiced nurse-oriented pattern of behavior tried not to have harm against other members of health system. The experiences of nurse managers were effected from the discourses of patriarchal and market mechanism. Conclusion: The situation that provoke conflict between clients and nurses become more common with the changes to the health care system and to society. Nurse managers take the role of these conflict problems. The successful solving of conflict in a nursing care setting promotes the quality of care and satisfaction of clients. Programs for enhancing nurse's problem solving competency should anchored be in their practices.
Purpose: This study examined the effect of emotional intelligence, job stress, and communication ability on nursing performance of nurses caring for cancer patients. Methods: This is a descriptive study involving 185 nurses with an experience of longer than 6 months at K university hospital in B metropolitan city. The data was collected from March 2nd 2021 to March 31st 2021, and analyzed using the descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression. Results: The factors affect the nursing performance of participants were emotional intelligence, total clinical career, communication ability, job stress and satisfaction of current department. The total explanatory power of those variables on the nursing performance was 43.8%. Conclusion: In order to improve nursing performance, it is necessary to apply a program for improving emotional intelligence and communication ability, and for controlling and coping with job stress, considering the career of a nurse taking care for cancer patients. In addition, efficient manpower management and material support at the hospital organization level are required.
This research focused on the family stress, coping strategy, and job satisfaction in dual-earner couples. The subjects of this study were 150 dual-earner couples,300 people, in the Kyeongnam Area, Korea. The major findings from the study are as follows; 1) The degree of family stress of the husband and wife in dual-earner couples was 2.74 and 2.98, respectively, on a scale of 0-5.0. The most stressful event arose from their role as parents caring for their children. The significant variables were religion and the type of expended family in dual-earner couples' husband, and the age of the first child, job, economic level, conjugal period, and marital satisfaction in dual-earner couples' wife. 2) The coping strategy of family stress of the husband and wife in dual-earner couples was 3.41 and 3.45, respectively, on a scale of 0-5.0. Among the strategies, the 'cognitive restructuring' scored highest. The significant variables were religion, the degree of educational level, job, marital satisfaction, and self-esteem in dual-eamer couples' husband, and economic level, the type of expended family, marital satisfaction, and selfesteem in dual-earner couples' wife. 3) The degree of job satisfaction of the husband and wife in dual-earner couples was 3.72 and 3.89, respectively, on a scale of 0-5.0. The most effective variables of job satisfaction of the husband and wife in dual-earner couples was self-esteem and cognitive restructuring strategy, respectively.
This study was done to evaluate the need and satisfaction for nursing care of the families with their hospitalized children. The data were collected through the questionnaire from March 15, 2002 to April 7. Subjects were the 103 families caring for their hospitalized children at pediatric ward in two university hospitals in Daegu. The nursing need instrument was developed by Seo(1999) and modified by the researcher of this study based on the classification of nursing care area(nursing assessment, direct nursing, education and counseling, and facilities and environment). The nursing satisfaction instrument was developed by Wandelt & Ager(1974) and modified by Park(1994) based on classification of nursing care area (psychosocial care, physical care, general care, professional care, and communicative care). The data were analyzed for mean, percent, t-test, ANOVA, and Pearson correlation coefficient using SAS program. The results are summarized as follows: 1. The scores in the nursing need showed in the Direct nursing(3.41±.42), Facilities and Environment(3.38±.46), Education and Counseling (3.35±.40), and Nursing Assessment(3.14±.41) area in order. 2.The scores in the nursing satisfaction showed in the Psychosocial care(3.70±.74), Commu- nicative care(3.60±.72), General care(3.42±.76), Professional care(3.38±.82), and Physical care(3.32±.70) area in order. 3.General characteristics of families which influence on the satisfaction showed a significant difference according to their educational(F=5.63, p=.001) and economical level(F=4.47, p=.006), and hospitalized experience(t=2.30, p=0.02). 4. There was no correlation between the nursing need and the nursing satisfaction.
The objective of this study is to analyze the causal relationship of hospital inpatient's perceived quality, overall satisfaction, service value, and future intention to revisit. To carry out this objective, first we analyzed the dimensions of inpatient care service quality using SERVQUAL scale. The SERVQUAL scale is based on the gap theory, that is, the difference of patients' expectations and the actually received medical care service in hospital. On the basis of this theory, we measured the inpatient's perceived service quality and overall patient satisfaction. Data was gathered from a self-administered questionnaire at a 980 bed university hospital in Inchon City. These questionnaire measuring the service quality were distributed to 250 inpatients. The response rate was 66.4%. A total of 166 questionnaires was finally analyzed. To categorize medical service quality, the factor analysis was performed on 42 items. The reliability and validity of these items was evaluated. Finally to test 6 hypotheses, we analyzed the causal relationship of service quality, overall satisfaction, service value, and intention to revisit through the structural equation modeling(SEM). The major results of this study are as follows. First, the dimension of inpatient service quality was categorized into 7 dimensions, that is, personal caring, communication, access, physical environment, facilities and equipment, cleanliness, appropriateness and health status. Second, the reliability and validity of inpatient service quality items was satisfied. Third, as a result of structural equation modeling, the effect of inpatient's perceived service quality on overall satisfaction, service value, and intention to revisit was statistically significant. And total effect on intention to revisit as the core endogenous variable was perceived service quality(1.100), patient satisfaction(0.006), and service value(0.605).
본 연구는 장애가족의 가족응집성과 부양부담이 삶 만족에 미치는 영향을 확인하여 궁극적으로 장애가족의 만족한 삶을 지원하고자 하였다. 연구는 장애가족을 돌보는 장애가정으로 설문조사를 통해 장애가족의 삶 만족에 영향을 주는 요인을 조사하였다. 연구결과 장애가족의 삶 만족은 5점척도에서 2.278로 낮게 나타났으며, 부양부담은 3.432로 비교적 높은 부양부담감을 느끼고 있는 것으로 나타났다. 하지만 가족응집성은 3.664로 비교적 양호한 것으로 나타나 삶 만족을 높이기 위해 부양부담을 낮출 수 있는 지원이 필요함을 보여주었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 연구자는 장애가족의 삶 만족을 높이기 위해 다음과 같이 제언한다. 첫째, 돌봄자의 장애인 돌봄부담 경감을 위한 지원의 필요. 둘째, 돌봄을 받는 장애인을 위한 지원의 확대. 셋째, 장애인 가족지원 강화의 필요이다. 다만 본 연구는 경기도를 중심으로 이루어진 조사로서 연구의 한계가 있어 후속연구의 필요가 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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