Proceedings of the Technology Innovation Conference
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2005.06a
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pp.44-68
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2005
The purpose of this paper is to analyze the organizational design and management of product development in creating new product architecture by an established firm. For the purpose, the paper put up the organizational design in the process of PDA(Personal Digital Assistant) development of Sharp and Casio which were Japanese major PDA firms in 1990s. PDA is the product born through architectural change from Electronic Organizer. Prior research on the product architecture change and organizational adaptation emphasized that an established firm is difficult to adapt to new product architecture due to the restriction of prior technology or organizational inertia. For overcoming these problems and successful development of new product architecture, organizational design and management in the process of product development becomes essential. In case of Sharp, corporate development project team had been used to overcome the restrictions from architectural knowledge accumulated through previous product. After launching first new PDA by corporate development project team, Sharp created a new division and pushed an evolution of PDA, when new PDA market start to grow up rapidly toward a major market segmentation. As a result, Sharp was able to build up stable PDA project trajectory. However, Casio was late for three years in launching of new PDA architecture because previous division charging of Electronic Organizer tried to develop first new PDA. Casio's PDA development was prohibited by engineers of previous division because new PDA architecture was inferior on user interface and display definition. That is, Casio's first PDA development was restricted by architectural knowledge of previous product.
Alinejad, Hamidreza;Jeong, Seung Yong;Kang, Thomas H.K.
Wind and Structures
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v.31
no.6
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pp.575-591
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2020
Wind load is typically considered as one of the governing design loads acting on a structure. Understanding its nature is essential in evaluation of its action on the structure. Many codes and standards are founded on state of the art knowledge and include step by step procedures to calculate wind loads for various types of structures. One of the most accepted means for calculating wind load is using Gust Load Factor or base bending Moment Gust Load Factor (MGLF), where codes are adjusted based on local data available. Although local data may differ, the general procedure is the same. In this paper, ASCE 7-16 (2017), which is used as the main reference in the U.S., and Korean Building Code (KBC 2016) are compared in evaluation of wind loads. The primary purpose of this paper is to provide insight on each code from a structural engineering perspective. Herein, discussion focuses on where the two codes are compatible and differ. In evaluating the action of wind loads on a building, knowledge of the dynamic properties of the structure is critical. For this study, the design of four figurative high-rise buildings with dual systems was analyzed.
Recognizing that the debate on the original form of the Seokguram Grotto is closely related to the mythologization of the Seokguram Grotto, which is far from factual understanding, this paper is prepared to restore the Seokguram Grotto based on scientific facts. To this end, we will first analyze its active meaning and fiction from three directions: the founding legend, the rediscovery story, and the concept and discourse of the Line of sight for Buddha statue (對佛像視準線), which have contributed to the mythologization of the Seokguram Grotto. The original restoration of the Seokguram Grotto should be based on a scientific understanding of the Seokguram space. However, past debates and restoration attempts have been based on imagination and not on scientific knowledge. Therefore, Chapter 3 attempts a scientific analysis of the light environment of thr Seokguram Grotto and critically examines the existing errors and realistic mythological images to correct the public's spatial perception of Seokguram's architecture and to propose a rational restoration of Seokguram's architectural space.
Kim Se-Jong;Cho Dong-Hyun;Park Hyung-Jin;Yoon Hee-Ro;Koo Kyo-Jin
International conference on construction engineering and project management
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2013.01a
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pp.300-303
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2013
On BIPV systems, especially roof-top PV systems, the power generation is easier to be reduced due to the shades of facilities nearby, or roof itself. To secure profitability of roof-top PV systems, the optimal design of solar arrays through the precise shading analysis is an important item of design considerations. In this paper, an optimization system for array design of roof-top PVs is to be developed using three-dimensional Geospatial Information System(GIS). The profitability of income and expense is considered through the shading analysis of entire roofs. By applying the system to project for validation, the adequacy and the improvement of NPV of the system were verified compared to expert's design. The system has significance by reason that PV modules are placed through rules established with expert knowledge and geometric rules were applied to reflect the constructability and maintainability.
This research proposes the composition logic of an Active Learning Environment (ALE), to enable discovery by learning through experience, whilst increasing knowledge about modern architectural heritage. Linking information to the historical heritage using Information and Communication Technology (ICT) helps to overcome the limits of previous learning methods, by providing rich learning resources on site. Existing field trips of cultural heritages are created to impart limited experience content from web resources, or receive content at a specific place through humanities Geographic Information System (GIS). Therefore, on the basis of the blended space theory, an augmented space experience method for overcoming these shortages was composed. An ALE space framework is proposed to enable discovery through learning in an expanded space. The operation of ALE space is needed to create full coordination, such as a Content Management System (CMS). It involves a relation network to provide knowledge to the rule engine of the CMS. The application is represented with the Deoksugung Palace Seokjojeon hall example, by describing a user experience scenario.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.19
no.5
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pp.37-43
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2012
Results of experiments conducted in university-based design studio suggests that Building information Modeling invites the adoption of a dramatically different design process, traditional design process and BIM-aided design process. Experiment method is used the actual experiment by students. In contrast to traditional design process rooted in successive refinement of abstractions and dependence on tacit knowledge, the studio BIM-aided design process depends on a complete and comprehensive date base and alterative solutions by complete analysis for helping choice of finial result. BIM viewed as provocateur of design education provides great potential for the critical analysis of how architectural design is taught. The results reflect new ways of teaching and addressing BIM methods and process in the design studio project.
Proceedings of the Korean Institute of Building Construction Conference
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2021.05a
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pp.96-97
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2021
In the 4th Industrial Revolution and changes in the construction industry market, the importance of information management is becoming more emphasized. For efficient use of information, construction data must be collected, processed and analyzed more quickly and accurately, depending on the purpose of the project. Thus, data could be utilized as integrated knowledge. However, there is a limit to searching or managing construction information produced in various formats over the entire life cycle by index words. Therefore, this study proposes a construction information integrated management plan that reflects the characteristics of the construction industry by applying the OWL concept. For this, as an initial study, an architectural object of small size and clear features was needed. Therefore, a construction information management study using OWL was conducted for Korean traditional architectural style houses (Hanok) which has these characteristics.
This paper proposes how to design and implement data-driven strategies by investigating how a firm can increase its value using data science. Drawing on prior studies on architectural innovation, a behavioral theory of the firm, and the knowledge-based view of the firm as well as the analysis of field observations, the paper shows how data science is abused in dealing with meso-level data while it is underused in using macro-level and alternative data to accomplish machine-human teaming and risk management. The implications help us understand why some firms are better at drawing value from intangibles such as data, data-science capabilities, and routines and how to evaluate such capabilities.
Journal of The Korean Digital Architecture Interior Association
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v.11
no.4
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pp.57-66
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2011
The advent of BIM(Building Information Modeling) design process based on the digital media has brought innovation to the production and management of AEC industry. Accordingly the need for educating BIM professionals has been radically increased both in the real world practice and in academia. Some developed countries have already been studying and establishing the optimized curriculum in the academic architecture courses for BIM based education with multi_efforts using the digital media as design processing tools focused on educating architectural professionals with creativity and productivity. However in the domestic education systems, it is hardly found that researches and curriculums deal with the BIM education in the academia. Thus the objective of this paper is to investigate the architectural design pedagogy in the advanced digital media setting in response to the urgent need for BIM education. This study focuses on developing the curriculum based on practical adaptation of BIM programs for architectural education. It aims to provide students with the basic understanding of BIM theory and the practice of BIM tools as an instrument enhancing the creativity for architectural design. Thus this study proposes an BIM curriculum for the students who first encounter the notion and knowledge of BIM during their academic years. And the education result after the application of this curriculum has been analysed through the students questionnaires before and after the lecture.
The purpose of this study aims at the development of architectural design thinking which has been studied in the Kant's Epistemology to examine the Schema theories. In this point of view, the related theories are reviewed through Expression Form, representation of architectural knowledge and so on. One of these words, the Schema that formed by transcendental an Experience and Memory of transcendental an Experience, not only Play an important Part in the designer's thinking system about a specific problem but also appeared by distinctive features(image) and included by connotation as like a designer's ideology. Speaking briefly, thinking of a designer familiar with us as abstract confusion can be confined such methodological tools as schema, and image, etc., which we can easily understand the relationship among them through mechanism of Kant's [Concept-Schema-Intuition]. Evidences collected from case studies and its application on architectural design yield following results. First, design thinking can be defined as Kant's Epistemology composed of the schema and its extended factors(architectural-schema). Second, design thinking can be revealed different characteristics depending on the degree of the schema and architectural-schema. Lastly, the methodology will be proposed after application of the result to architects' works.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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