The Effect of Interactive Metronome Training on Reading Fluency in Elementary Students: A Single Case Study (상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome: IM) 훈련이 초등학생 저학년의 읽기 유창성에 미치는 영향: 단일사례연구)
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- The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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- v.19 no.2
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- pp.26-35
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- 2021