• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2023.05a
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• pp.465-465
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• 2023

집중호우시 농경지에서 발생하는 흙탕물은 수질 및 수생태계를 오염시키며, 환경오염에 따른 사회·경제적 문제를 지속적으로 초래하고 있다. 정부와 지자체는 흙탕물 발생이 심각한 지역을 '비점오염원관리지역'으로 지정·고시하여 흙탕물 저감사업을 추진하였으나, 뚜렷한 성과를 나타내지 못하고 있는 실정이다. 최근 정부의 흙탕물 저감사업은 저감시설 설치 등과 같은 구조적 방법에서 발생원관리 중심으로 패러다임이 전환되고 있다. 농경지에서 발생하는 비점오염원의 발생원관리를 위해서는 주민들의 적극적인 참여가 필수적이나, 아직까지 주민들의 비점오염원에 대한 인식이 낮은 수준에 머무르고 있다. 따라서, 본 연구에서는 주민참여 거버넌스를 구축하여 주민들의 인식을 개선하고, 주민들의 참여를 유도하여 농촌지역 실정에 맞는 주민참여형 농업비점오염 관리의 기반을 마련하고자 하였다. 연구대상지는 강원도 비점오염원관리지역인 가아지구 내 강원도 인제군 인제읍 가아2리 마을일원으로, 본 연구의 참여농가는 총 10농가, 참여농지 면적은 21.81 ha이다. 참여농가를 대상으로2022년 10월 9일, 10월 16일, 10월 23일 총 3회에 걸쳐 주민 교육을 실시하였으며, 주기적인 설문조사를 통해 교육 진행에 따른 주민 인식 변화를 측정하였다. 설문조사는 교육참여자를 대상으로 3회 실시하였으며, 농업비점오염 개념, 최적관리기법의 이해, 비점오염저감 활동참여 의지에 관한 내용으로 구성하였다. 설문조사 점수에 대한 기준은 전혀아니다(1점), 그렇지않다(2점), 보통이다(3점), 그렇다(4점), 매우 그렇다(5점)로 선정하였다. 설문조사 결과 농업비점오염원의 대한 이해도는 1차 62점, 2차 66점, 3차 80점, 최적관리기법의 이해도는 1차 59점, 2차 64점, 3차 75점, 비점오염저감 활동참여 의지도는 1차 61점, 2차 73점, 3차 80점으로 나타났다. 1차 설문조사 결과 대비 3차설문조사 결과 농업비점오염의 개념 및 최적관리기법의 이해도는 22.5, 21.3% 증가하는것으로 분석되었으며, 비점오염저감 활동참여 의지도는 23.8% 증가하는 것으로 분석되었다. 조사 결과와 같이 교육을 통해 주민들의 인식이 전환된 것으로 분석되었으며, 비점오염원 저감활동에 대한 의지가 표준 이상으로 나타나 주민 참여 거버넌스 구축 연구를 통해 실질적인 농촌 비점오염 관리가 가능할 것이라 기대된다.

• The Journal of Korean society of community based occupational therapy
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• v.2 no.2
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• pp.15-23
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• 2012

Objective : The study is to investigate current state of leisure activity in people with stroke (including leisure activity that people with stroke participate and hope, the reason why people with stroke paticipate in leisure activity, the cost that spent in leisure activity, and leisure activity satisfaction) on community rehabilitation center. Method : Frequency analysis were performed with the SPSS 12.0 statistics package program. Result : First, the findings showed that leisure activity participated most of people with stroke disabled appear as 'swimming', and appear sequence 'gate ball', 'yoga', 'energy gymnastics' on sports leisure activity. Second, the findings showed that leisure activity costs are fifth thousand won a month on average, most of people with stroke experienced satisfactory state in leisure activity. Third, the findings showed that leisure activity appeared to satisfaction 63.1% people with stroke disabled used the community rehabilitation center. Conclusion : First, The community rehabilitation center must develop leisure activity for people with stroke. Second, Leisure activity needs to support financial affairs. Third, leisure activity need professor for body function improve. Fourth, leisure activity must participates with the community sociaty.

• Social Workers
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• no.3 s.47
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• pp.40-43
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• 2006

촛불재단의 역할은 중대한 사회문제를 해결하는 데 도움을 줄 수 있는 활동에 보다 많은 사람들을, 보다 효과적으로 참여시키는데 있다. 중고생들의 봉사활동은 방과 후, 주말, 휴일, 방학 기간에 이루어지고 있는데, 교육청과 학교는 많은 기관과 단체를 사회봉사 기관으로 지정하고 학생들로 하여금 각 기관에서 활동 내용, 시간, 장소를 선별해서 활동하도록 권장하고 있다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2017.07a
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• pp.354-355
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• 2017

분석도구 R은 대용량 데이터의 고급 분석과 통계 계산을 위한 스크립트 언어로 빅데이터의 자료 분석에 다양하게 활용되고 있다. 대학의 학습 활동 측면에서의 튜터링 학습법은 학습 능력이 우수한 선배 또는 동료인 튜터와 학습 받고자하는 튜티가 1:1 또는 1:N의 관계를 이루고 학습 활동을 진행해 나가는 과정이다. 지난 연구에서는 튜터링 학습법에 참여한 학생들의 학업 성취도가 튜터링 학습법에 참여하지 않은 일반 학생들의 학업 성취도 보다 얼마나 높은지 정량적 값을 도출했었다. 본 연구에서는 튜터링 학습법에 참여했던 학생들의 튜터링 참여 과목 이외 다른 전공과목의 성적 성취도를 분석도구 R을 이용하여 분석해 봄으로써 튜터링 학습법 참여 경험이 튜터링을 실시하지 않은 다른 전공과목의 학업 성취도에 영향을 미치고 있는지 분석하였다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2019.05a
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• pp.25-26
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• 2019

소셜 미디어(social media)가 급속히 발달하고 대중화되면서, 뮤지엄(museum)의 관람객은 시 공간의 제약 없이 뮤지엄의 콘텐츠를 향유하는 동시에, 전통적인 관람객의 역할을 넘어 매개자(mediator), 프로슈머(prosumer), 그리고 크리에이터(creator)로 활동하고 있다. 또한, 뮤지엄도 고유의 업무 수행에 다수 관람객의 참여를 유도하며 관람객과 적극적으로 소통하고 있다. 이러한 흐름 속에, 이화여자대학교박물관에서는 소셜 미디어를 기반으로 사전 설문조사를 진행하여 작품에 대한 설문 참여자의 반응을 수집한 후 이를 바탕으로 큐레이션에 대중의 선호도를 반영하는 '관람객 참여전시'를 개최하였다. 더 나아가 알고리즘 기반 전시 큐레이션 모델도 개발하였는데, 이 모델은 앞의 관람객 참여전시에서 얻은 데이터를 활용하여 컴퓨터가 일반 관람객의 개인적 취향에 부합하는 작품을 자동으로 추천하고, 이를 바탕으로 개별 관람객에게 '개인적으로 최적화된' 전시를 구성할 수 있는 기반을 제공한다. 본 논문은 이러한 이화여자대학교박물관의 최신 전시활동을 소개하며, 초연결, 초지능화의 시대에 관람객들이 뮤지엄에 다양하게 참여하고 함께 소통할 수 있는 방법을 모색하고자 한다.

• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.13 no.4
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• pp.51-59
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• 2010

Many of learners in cyber universities have experienced the difficulties of learning and participation because they have never participated courses of cyber universities before. One of main reasons why they have experienced the difficulties was that they might have not received systematic guidances of university system as well as learning supports, depending on their readiness of e-learning. Otherwise, they may have lack of supports frequently and finally, fail to graduate. However, few studies were conducted to investigate the e-learning readiness of freshmen and enrollees in cyber universities. The purpose of the study was to analyze the e-learning readiness and learning activities of freshmen and enrollees of A cyber university and to support them more systematically and get them to succeed in studying. In the results, there were no differences between the freshmen and enrollees in basic competencies of cyber learning as well as interaction, task performance, and learning methods.

• Journal of Digital Convergence
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• v.14 no.4
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• pp.479-486
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• 2016

The purpose of this study was to investigate effects of 12-week physical activity intervention on obesity and metabolic syndrome risk factors and smartphone game time in children. A total of 27 children(fifth grade elementary school students) participated in this study. The subjects were divided to exercise group(n=16) and control group(n=11), and participants in exercise group performed running and jump rope(60min/day; 3days/week; 50~70% of THR) during 12-week. We analyzed measurement data using two-way ANOVA. As results, obesity indices except body weight and metabolic syndrome risk factor decreased significantly in exercise group compare with control group. And VO2max increased and smartphone game time decreased significantly in exercise group compare with control group. In conclusion, we suggest that 12-week exercise intervention in children has positive effects on obesity and metabolic syndrome and improve negative lifestyle such as smartphone game.

• Journal of Digital Convergence
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• v.9 no.2
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• pp.101-110
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• 2011

This study has a blog usage experience with china netizen. We found the impact that blog usage motive, usage type, blog involvement and political-society disposition influence on a moral recognition with a blog activity. Results were as follows: First, A blog usage motive appeared seven, self-expressive and informational search motives were revealed that we had an influence on moral recognition of blog activity. Second, they had the difference in a blog usage motive according to a blog involvement and blog involvement reveled that we had an influence on moral recognition of blog activity. Third, the society involvement disposition of china netizen had an influence on moral recognition of blog activity, it effects on significantly social motivation of blog usage. The implication of this study is a follows. We verified the blog usage motive, type, blog involvement and society involvement disposition are important elements which understand a blog activity. Finally, we confirmed that psychological and social motive related to moral recognition of blog activity.

• Journal of Digital Convergence
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• v.16 no.11
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• pp.37-44
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• 2018

This study aims to analyze the mediating effect of disability level on the relationship between economic activity participation and life satisfaction level of middle-age and older women with disabilities. The survey respondents were 4,961 women with disabilities aged from 45 to 65 who participated in one of the first series of the PSED(2nd to 8th). Results of the analysis showed the economic activities of middle-aged and older women with disabilities and level of disability were correlated with a statistical significance in the analysis phase 1 and 2, and economic activity participation affected life satisfaction level through the level of disability as a parameter, indicating that a mediating effect does exist. This study suggests that to enhance the life satisfaction level of middle-aged and older women with disabilities through participation in economic activities, an employment scheme based on their level of disability is necessary.

• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.8 no.5
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• pp.241-249
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• 2022

This study intended to explore the instructional effects of e-PBL which means an expansion of availability of PBL using technology. To achieve the goal of this study, a major selective subject was redesigned systematically so that e-PBL activities could be implemented for 4-weeks during the entire semester. Participants' reactions to the e-PBL experience during the experiment period were collected and analyzed. Results of analysis showed that participants could overcome the difficulties and frustrations at an early stage, adapted and assimilated to the e-PBL based instructional environment progressively, and satisfied at the e-PBL activity experiences in overall. They participated in solving the authentic problems with ownership and could solve them effectively and efficiently through frequent communication and collaboration with teammates. Results of this study showed the possibility of instructional innovation of a teacher development institute through e-PBL. Follow-up studies which extend the analyses of the effects of e-PBL based on this study are necessary to additionally verify the effects of e-PBL.