• Title/Summary/Keyword: 환경교육서비스

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A Study on Security threats and countermeasures the in social network environments (소셜네트워크 환경에서의 보안 위협과 대응방안 연구)

  • Jung, Man-Kyung;Seo, Hee-Suk
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2011.11a
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    • pp.964-967
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    • 2011
  • 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service, 이하 SNS)는 온라인상 동일한 관심사를 가진 사람들 간의 인적 네트워크 형성을 지원하는 서비스로 우리나라에서도 '아이러브스쿨'과 '싸이월드'를 비롯하여 많은 서비스들을 접할 수 있다. 이러한 서비스가 최근 해외에서 열풍이 일고 있는데, '트위터'와 '페이스북' 등이 대표적이다. '트위터'와 '페이스북'은 미국에서 시작한 서비스임에도 불구하고 지난해 6월부터 국내에도 폭발적인 서비스 참여가 이루어지면서 높은 성장을 거두고 있다. 하지만 SNS의 인기가 높아지면서 그에 대한 보안위협도 증가하고 있다. 본 논문에서는 SNS의 활용과 그 중요성이 점차 확대됨에 따라 발생할 수 있는 SNS 환경에서의 역기능은 어떤 것이 있는지 살펴보고 대응방안을 알아보고자 한다.

An Empirical Study on Factors Influencing the Learning Effects of E-Learning : The Case of E-Learning Service of 'P' Company (기업 E-Learning 교육효과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : P사의 E-Learning 서비스 사례를 중심으로)

  • Choi Hyuk-Ra
    • The Journal of Society for e-Business Studies
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    • v.10 no.2
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    • pp.59-88
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    • 2005
  • The recent development of IT, consolidation of communications and multimedia technology have brought enormous changes in many organizations. These changes are enabling the new educational environments such as distance learning and virtual education. Particularly e-Learning has grown rapidly in business training fields. In this regard, the primary purpose of this study is to investigate which factors of e-Learning influence education and training in business organizations through an empirical survey. The results show that most of hypotheses get significant support. Implications of these findings are discussed for researchers and practitioners.

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The Development of Context-aware Architecture for Intellectual Services (지능형 서비스를 위한 상황해석 구조 개발)

  • Lee, Seung-Chul;Lim, Jae-Hyun;Kim, Chi-Su
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2005.11a
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    • pp.521-524
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    • 2005
  • 오늘날 컴퓨팅은 모바일과 유비쿼터스 환경으로 변화하고 있으며, 응용과 서비스는 이 같은 동적인 환경을 인식할 수 있고 적응할 수 있어야 한다. 상황해석 서비스를 구축하는 것은 복잡하고 많은 시간이 소요되는 작업이다. 본 논문에서는 동적인 환경에서 응용과 서비스를 개발하는데 필요한 상황해석 구조를 제안한다. 연구의 범위는 교육을 위해 필요한 교실, 연구실, 강의실과 같은 물리공간으로 제한하였다.

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Service Scheduling for Workflow Based Applications in Grids (그리드에서 워크플로우 기반 어플리케이션을 위한 서비스 스케줄링)

  • Chin, SungHo;Lee, JongHyuk;Yu, HeonChang
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.9 no.6
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    • pp.89-98
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    • 2006
  • Recently, grid computing environment has being changed to the service-oriented grid integrated with Web Services. In this architecture, there is the service-oriented grid application in which Grid Services are executed according to the workflow of the grid application. This implies that the grid scheduling method needs to consider grid service characteristics. Therefore, we propose the grid service performance model based on factors such as service availability, accessibility, reliability, throughput, and slowdown, and develop service scheduling method to increase performance of the service-oriented grid application.

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The Trends of ICT Services for Life-support (생활밀착형 ICT 융합 서비스 추진 동향 및 발전 방향)

  • Park, J.H.
    • Electronics and Telecommunications Trends
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    • v.27 no.4
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    • pp.21-28
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    • 2012
  • ICT와 다른 기술의 융합이 가속화되면서 주력 산업을 비롯하여 제조업과 서비스 산업에서 IT를 활용한 가시적 성과가 창출되고 있는 추세이다. ICT 융합은 기술발전, 국가 정책 수요증대, 일반 국민의 니즈 확산을 기반으로 안전, 건강, 교육, 복지, 환경 등 인간생활과 밀착된 분야로 외연이 확대되고 있다. 이에 본고에서는 생활밀착형 ICT 융합 서비스의 국내외 추진 동향을 살펴보고 공간 환경별 다양한 서비스 유형과 종류를 도출하며 향후 서비스 활성화를 위한 R&D 방향을 제언하고자 한다.

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MPEC-21 based Adaptive Summary Service System in Heterogeneous Environments (이질성 환경에서의 MPEG-21 기반 적응형 서비스 시스템)

  • 김천석;한희준;노용만
    • Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.366-369
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    • 2004
  • 본 논문에서는 서로 다른 프레잉 워크를 가진 사용 환경에서 멀티미디어 컨텐츠를 서비스하는 시스템에 대해 논한다. 본 논문에서 논하는 제안된 시스템은 MPEC-21 멀티미디어 프레잉 워크를 기반으로 사용자가 요구하는 컨텐츠를 능동적으로 생성 또는 선택하여 서비스하는 적응형 서비스 시스템이다. 제안된 시스템의 효용성을 알아보기 위해 시나리오 기반 하에 교육용 컨텐츠에 적용하였으며, 실험 결과 제안된 시스템은 효율적으로 서비스됨을 보여준다.

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Design and Implementation of Education On Demand System based on SIP to support Conferencing Service (컨퍼런싱형 서비스를 지원하는 SIP 기반의 원격 교육 시스템의 설계 및 구현)

  • Park, Si-Yong;Yun, Byung-Nam;Chung, Ki-Dong
    • The KIPS Transactions:PartA
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    • v.10A no.6
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    • pp.749-756
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    • 2003
  • Currently, The Internet has been imported in many fields and it's development prompted accordingly. The field of education also has been developed as 'Learners Centered Environment' by combining the existing educational method, so called distance learning, with internet. Learners have become able to adopt the appropriate level of educational service anywhere and anytime they want. In this paper, we propose a EOD system based on SIP. The EOD system is a new conferencing type system in the distance learning field. Using SIP (Session Initial Protocol) for EOD system is more efficient than using H.323, also the more the number of its is increased, and as improvement of its QoS. The EOD system is scalable and provides conferencing service using SIP which suits with web environment. And, the EOD system supports multicast efficiently to utilize bandwidth of networks.

A Study on Smart Learning Service Model (스마트러닝 서비스 모델에 대한 연구)

  • Oh, Seung-Hwan;Kwon, Oh-Young
    • The Journal of Korean Institute for Practical Engineering Education
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    • v.5 no.1
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    • pp.28-33
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    • 2013
  • In this paper, we proposed a smart learning model that reflects the environment of information and communication that rapidly changing with the advent of smart devices. There are varieties of screen size and performance of smart devices, but they can be classified smart phones, smart pads, personal computer(PC) and Smart TV. In this paper, we look for appropriate services model with method of interaction and educational content as per each device type, then present the development direction of smart learning that reflects the information communication environment and future smart learning service model according to the characteristics of each device.

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RFID Tag System Based Combination Management System for Ubiquitous Campus (RFID태그 시스템에 기반한 U-캠퍼스를 위한 통합관리시스템)

  • Kam, Myeong-Kon;Kim, Myoung-Hee;Nam, In-Suk
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2005.07a
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    • pp.838-840
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    • 2005
  • 그동안 업무 전산화 차원에서 정보화를 추진해 오던 대학들이 최근 디지털 캠퍼스 구축의 일환으로 온라인 학사행정 시스템, 모바일 캠퍼스, 전자도서관 등을 잇따라 선보이며 정보화 영역을 넓히고 있다. 이러한 유비쿼터스의 대열에서 핵심기술로 전파식별(RFID, Radio Frequency IDentification)과 함께 U-센서네트워크가 두각을 나타내고 있다. 본 논문에서는 현재 두각을 나타내고 있는 RFID태그 시스템을 기반으로 ERP를 도입한 행정업무의 통합시스템 구축 및 디지털 도서관 시스템, 다양한 서비스 제공이 가능한 스마트카드 시스템 등 U-캠퍼스 구축을 위한 통합관리시스템 모텔을 제안하고자 한다. 통합관리시스템은 교육기관의 노동집약적이던 시스템에서 벗어나 투명하고 효율적인 행정관리와 원스톱 서비스 제공을 통해 보다 질 높은 교육환경을 제공할 수 있으며 사용자는 요구와 환경에 맞는 개인화$\cdot$지식화된 지능형 교육 서비스를 받을 수 있다.

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Development of Intelligent Service Robot : Teaching Assistance Robot for Elementary School (지능형 서비스 로봇의 개발 : 초등학교 교사 도우미 로봇)

  • Jeon, Sang-Won;Hwang, Byung-Hun;Kim, Byung-Soo
    • The Journal of Korea Robotics Society
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    • v.1 no.1
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    • pp.102-106
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    • 2006
  • 지능형 서비스 로봇은 인공지능 및 센서인터페이스 등의 다양한 기능과 IT기술의 접목으로 우리의 생활을 윤택하게 해줄 수 있는 인간 지향적인 성격으로 발전하고 있다. 또한 많은 분야에서 새로운 서비스 개발을 통해서 좀더 인간의 생활에 가까이 접근되어 지고 있다. 한편 국내 초등학교에서 초등교사는 학생 수의 과다로 능동적이기 보다는 수동적인 수업을 하고 있어서 학습 효율성이나 능률성이 떨어지고 있다. 이에 본 연구에서는 발전하고 있는 서비스 로봇 기술로 능동적인 수업형태와 자율적이고 창의적인 학습 및 교육서비스를 제공할 수 있는 교사도우미 로봇을 개발하였다. 본 연구에서 개발된 로봇은 기존의 지능형 서비스 로봇과 ICT(Information & Communication Technology) 교육을 접목할 수 있는 로봇의 제반 환경의 구성과 더불어 교육 현장에 알맞도록 HRI 및 시나리오를 기반으로 개발되었고, 로봇의 주요기능은 교사지원, 학습보조, 수업지원 등으로 사전 설문조사를 통하여 필요성이 높은 기능을 중심으로 설정되었다. 개발된 초등학교 지원 로봇은 2006년 10월부터 대전지능로봇산업화센터에서 초등학교 학생을 대상으로 시범수업을 준비하고 있고, 2007년도 중반에는 초등학교에서 시범사업을 추진할 예정이다.

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