Journal of the Korean Society for information Management
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v.15
no.2
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pp.137-162
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1998
The purpose of this paper is to present core elements of bibliographic records to effective cataloging a variety of information materials such as monographs, non-book materials, serials, and internet resources. At first, AACR2R bibliographic data elements, the minimal level cataloging, and core records proposed by Progrma for Cooperative Cataloging(PCC) in Library of congress are discussed. After that elements of Core Records, dublin Core, KORMARC, and AACR2R are compared. Upon the results, this study suggests mandatory common core elements and optional core elements for cost-effective cataloging to all kinds of documents including internet resources.
향후 도래할 융합시대의 국가적 발전을 위하여 6T 첨단기술 간의 융합기술을 예측하고 지원하기 위한 거버넌스 체계의 구축이 필요하며, 전략 산업 발굴 및 R&D 지원을 위해서 새로이 발생할 융합기술의 분류체계 분석이 필요하다. 본 연구에서는 6T중 문화(Culture)와 기술이 상호적으로 융합하여 만들어지는 CT(Culture Technology)를 기준으로 연구를 진행하며, 구체적으로 CT를 통해 생성되는 융합형 콘텐츠의 분류체계의 핵심요소 도출에 관하여 연구를 진행한다. ICT 관점에서 융합형콘텐츠의 핵심요소로서 시장성, 응용성, 독창성, 핵심성을 도출하였으며, 생태계적 가치사슬 관점에서 창작성, 가공성, 창출성을 핵심요소로 도출하였다. 또한 융합형콘텐츠의 융합 단계를 창의 혁신 단계로 바라보았으며, 이러한 단계에 따라 ICT 및 생태계적 가치사슬 관점에서 가지는 핵심요소가 다름을 볼 수 있었다. 본 논문은 융합형콘텐츠의 발전 단계로 구분하여 다양한 관점에서 융합형콘텐츠의 발전방향을 바라보아야 하는 시사점을 제시하는데 의의를 가진다.
The aim of this research is to examine demand of disaster nursing education and core competencies of clinical nurses, and identify elements affecting their core competencies. The data analysis found that there was difference in demand of disaster nursing education(p=.036) depending on disaster experiences, and that there were differences in core competencies depending on age(p=.013), department(p=.007), experiences of disaster nursing education(p<.001), and consciousness of disaster preparedness(p<.001). In addition, it was identified that consciousness of disaster preparedness(p=.003) and experiences of disaster nursing education(p<.001) are the elements affecting core competencies in disaster nursing. It is expected that the findings of this research will be used as basic resources to improve the ability to quickly respond to disaster, and to explore development of education programs on clinical practices.
The purpose of this study is to examine the mediating effect of perception of society and evaluation of oneself in the relationship between self-compassion and life satisfaction. A survey was conducted on 215 full-time workers along with self-compassion scales, life satisfaction scales, social well-being and core self-evaluation. As a result of the study, social well-being and core self-evaluation completely mediated the relationship between self-compassion and life satisfaction, and the difference of indirect effects between social well-being and core self-evaluation was not significant. These results show that the effect of self-compassion improving life satisfaction can be explained through social well-being and core self-evaluation. The implications and limitations of this study for future research were discussed.
Journal of the Korea Institute of Building Construction
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v.24
no.4
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pp.459-470
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2024
As policy support for the modular construction method and measures to expand the market are being prepared, it is time to present and analyze clear tasks for activation. Therefore, this study aims to present core tasks for activating the modular construction method. The tasks were reviewed through analysis of existing research and supplemented through expert interviews to derive 30 core tasks. Following this, a questionnaire survey was conducted to analyze the important and urgent of these core tasks and to determine their priorities. The results of this study can contribute to a strategic approach for solving the core tasks necessary for revitalizing modular construction.
Today, according to the increased importance of industry-university cooperation in the knowledge-based economy, support and the number of researches involved in industry-university cooperation has also steadily increased. But it is true that profits from the outcome of patents resulting from such cooperation, such as technology transfer and royalty fees, are lower than they are supposed to be, because of excessive patents applications, although some of them have little commercial potential. Therefore, this research aims to suggest a way to analyze and recognize patents, which enable efficient industry-university cooperation and technology transfer. For the analysis, data on 1,061 patents was collected from 4 different universities. With the data, a quality-strategy matrix was arranged targeting the industry-university cooperation foundations', US patents owned by universities, text mining, and social network analysis were carried out, particularly focusing on the patents in the advanced quality technology section of the matrix. Then core key words and IPC codes were obtained and key patents were analyzed by universities. As a result of the analysis, it was found that 4 key patents, 2 key IPC codes were drawn for University H, 4 key patents, 2 key IPC codes for University K, 6 key patents, 1 key IPC code for University Y, 14 key patents, and 2 key IPC codes for University S. This research is expected to have a great significance in contributing to the invigoration of industry-university cooperation based on the analysis result on patents and IPC codes, which enable efficient industry-university cooperation and technology transfer.
As many countries in the world including the Republic of Korea have used all their national resources in the accelerating economic information warfare, illegal leakage of industrial technologies and information has increased rapidly. The costs required for damage prevention from 2007 to 2008 are estimated at approximately KRW 180 trillion which is expected to increase gradually in future. Because the tricks of leaking key technologies are also getting increasingly systematized, sophisticated and bigger, e.g., simple theft at the individual level or the conspiracy of all the staff taking part in the research activities, we should pay special attention to technology security in addition to technology development. While there are several factors affecting such the brain drain, they usually include personal, social, political and cultural factors, for instance, very heavy educational expenditure of children compared to relatively low pay, the speedy labor market circulation for experienced personnel, or political restrictions on researches. In this context, as part of efforts made to prevent the outflow of core personnel, individual companies and research institutes should establish systematically appropriate core personnel management systems for their own organizational or business goals and principles which are intented to ensure to give better treatment and benefit to core personnel and to exercise closer supervision over them. Furthermore, the conventional personnel management system should be radically and flexibly improved in the manner of encouraging the core personnel returning to the organization to combine their external experiences with practices, instead of penalizing them. At the same time, it is necessary to train and educate core personnel through mutual collaboration and in-house training facilities as well as external academic programs operated jointly at the level of the industry. Finally, as the issues concerning the outflow of core personnel are not just problems of relevant companies and other advanced countries have devoted their best efforts to secure their own key technologies at the national level, it is urgent for the industry and the competent authorities to cooperate closely.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.32
no.5
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pp.855-865
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2012
The goal of this research is to investigate ways to improve science teaching methods to develop students' key competencies. Since the OECD DeSeCo (Definition and Selection of Key Competencies) project, key competencies are redefined as 'what people should know and be able to do in order to lead a successful life in a well-functioning society, which leads many countries to emphasize competency-based curriculum. In this research, we collected and analyzed foreign and domestic classroom cases that have implemented competency-based curriculum in science teaching. Through open-ended interviews with the teachers and principals, we explored ways to improve science teaching methods to develop students' key competencies. In foreign cases, science teachers emphasized students' knowing what KCs to accomplish, activities and student-centered learning, students' group activities and collaboration, and greater curriculum integration among subjects and contexts. Korean science teachers argued that the KCs should be realized through teaching methods and emphasized scientific inquiry learning whereby non-science track students could also benefit from science lessons. Korean science teachers also emphasized links to real-life situations, providing students with various learning experiences that supported students to develop the KCs, and the delivery of an integrated curriculum. In the conclusion section, the difficulties with the implementation of key competencies are discussed.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.6
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pp.120-125
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2018
Various security threats, such as North Korea's nuclear tests and intercontinental ballistic missile developments, are becoming issues. Considering the current security situation in South Korea, proper selection of weapons and efficient defense acquisition systems are essential. In this paper, we conduct a survey and analysis of the defense core technology necessary for the development of weapons systems, and review whether current defense research and development is carried out efficiently. A theoretical study was conducted on ways to enhance the linkage between defense core technology and weapons systems development. As a result of the study, the necessity for development of weapons systems and the linking of defense core technology planning with the need for institutional improvement in enhanced utilization of defense core technology were derived. We propose a method for a long-term weapons systems concept plan that integrates defense core technology planning with forces planning and pre-project research programs to improve planning efficiency.
Software product line engineering is a method that prepares for the future reuse and supports to seamless reuse in application development process. Commonality and variability play central roles in all product line development processes. Reusable assets will become core assets by explicitly representing C&V. Indeed, the variabilities that art identified at each phase of core assets development have different levels of abstraction. In the past, these variabilities have been handled in an implicit manner and without distinguishing the characteristics of each core assets. In addition, previous approaches have depended on the experience and intuition of a domain expert to recognize commonality and variability. In this paper, we suggest a 2-dimensional analyzing method that analyzes the variabilities of core assets in software product line. In horizontal analysis process, the variation types are analyzed in requirements, architecture, and component that are produced at each phase of development process. In vertical analysis process, variations are analyzed in different abstract levels, in which the region of commonality is identified and the variation points are refined. By this method, the traceability of variations between core assets will be possible and core assets can be reused seamlessly.
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