The objective of this study was to reveal the educational meanings of candlelight rallies for the impeachment of President Park Geun-hye. For this, the origin and history of Korean candlelight rallies were divided. The researcher divided Korean candlelight rallies into four stages such as rallies for cherishing Hyosun & Miseon for Stage1, rallies for opposing the import of US beef for Stage2, rallies for the impeachment of President Roh Moo-hyun for Stage3, and rallies for the impeachment of President Park Geun-hye for Stage4. After that, the researcher revealed five educational meanings of the candlelight rallies for the impeachment of President Park Geun-hye. First, it is the change of educational structure. Second, it is the appearance of new subject. Third, it is the place for democratic communication and expression. Fourth, it is the equality and solidarity. Fifth, it is the establishment of an opportunity to have rational growth.
The purpose of this study is to examine gender equity in the quantity and flow experience of leisure time of urban dual-earner couples having preschool children. The quantity of leisure time is measured by primary activity and the flow experience of leisure time is measured by primary and secondary activities. The data collected by Korean National Statistical Office in 2004 is used. The sample for this study consists of 255 couples, and the statistical methods are frequency, percentage, paired t-test, and one-way ANOVA. The following is a summary of the major findings. The first, the pattern of the leisure time was different between husbands and wives. The quantity of leisure time of husbands was longer than that of wives. The husbands spent more time to perform social activities, media contact, sports and outdoor activities, while women did more in religious activities. The second, husband's leisure flow experience was higher than that of wives. The pure leisure time of wives was shorter than that of husbands and wives experienced more contaminated leisure time by a secondary activity. In other words, wives's leisure is more likely to be interrupted, to involve episodes of shorter duration, and to be associated with personal care and unpaid work.
This study analyzes the amendment history of Educare Law of Infants and Children, the Equal Employment Opportunity Law, and Employment Insurance Law, and also examines the present status of the employer-supported child care service through secondary analysis of other policy studies. The three laws concerning employer-supported child care can be said to hold in itself two main concepts: employers' obligations to provide child care, and government's financial support and administrative management. In terms of the first concept, laws have been amended to enlarge the number of enterprises legally-responsible for child care service and to relieve the financial burden from them. In terms of the second, laws have been amended to gradually extend the magnitude of government's financial support and to establish the systematic administrative management. Approximately a half of the policy target enterprises, however, is not complying the laws. In addition, employer-supported child care centers are only occupying less than 1% of the whole child care market. Thus, this study evaluates the current employer-supported child care service system and suggests several principles for its improvement.
The global trend for women's policy has selected gender mainstreaming to change unequal gender relation. The gender mainstreaming means that the gender perspective is integrated into all policy processes to accomplish gender equality. In other words, 'gender' should be considered as a basic factor such as classes, regions, and races when a policy is established and implemented. The government has implemented various gender mainstreaming policies to integrate gender perspectives. This study is to examine officials' perception about various gender mainstreaming policies. The survey was conducted for Daejeon city officials (699 men and 457 women). Officials' perception is very important, because it is an important means used as a tool in shaping and implementing policies. Variables such as gender, age, position, length of service, work place, etc. were chosen and the differences between variables were analyzed. The analysis showed that gender mainstreaming policies were perceived as ones only for women. Therefore, various education programs according to gender, age, position and length of service should be developed to improve the effectiveness of gender mainstreaming policies. In addition, education programs for officials to improve gender sensitiveness should be developed and expanded.
Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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2010.07a
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pp.315-316
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2010
디지털 방송시대에 새롭게 등장하는 다양한 방송수신메체를 통해 이제 방송 수신은 TV뿐만 아니라 PC, DMB 수신기, DMB 수신이 가능한 휴대폰, PDA, 네비게이션 등 다양한 방식으로 확대되었다. 이러한 방송환경의 변화는 그간 우리 방송법에 따라, 우리나라 공영방송의 주요 제작재원 및 운영자금으로 부과되어 온 방송수신료에 대한 새로운 해석을 요한다. 그럼에도 2008년 우리 헌법재판소는 일부 국민이 제기한 수신료 부과처분에 대한 헌법소원심판에서 새로운 방송수신 매체를 통해 방송을 수신할 수 있음에도 불구, TV수상기 소지자에게만 방송수신료를 부과하는 현 방식이 평등의 원칙에 반하는 것이 아니라고 주장하며, 일부 국민의 청구를 기각하였다. 이 논문은 공영방송의 기능과 방송수신료의 헌법적 의미에 비추어 볼 때, 새로운 수신 매체에 대한 수신료 부과와 관련한 위의 헌법재판소 결정례는 방송수신료의 법적 성격에만 집착한 나머지 방송수신료의 헌법적 의미에 관하여 진지한 질문과 대답이 결여되어 있고, 새로운 방송수신매체간의 차이점에 대한 세심한 분석을 결하였으며, 이론적으로는 수신료를 부가하는 것이 타당한 매체까지도 면제대상에 포함시킨 시행령을 너무 쉽게 정당한 것으로 인정하고 정책적 측면에서 면제할 필요성의 검토를 소홀히 하였다. 나아가 새로운 방송수신 매체 중 방송수신 기능이 부가적이더라도, 부가적인 한도에서 제한적으로 수신료를 지불하는 것에 대하여 검토했더라면 더욱 설득력 있는 결정이 되었을 것이라고 비판하였다.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.40
no.1
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pp.47-71
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2009
The mission of public library is to contribute to local society's growth and improve local residents' quality of life by satisfying local residents' desire on information use, cultural activities, lifelong education, etc, and providing more convenient and equal access. This study is a research that deducted BSC-based public library performance indicator model composed of 12 critical success factors, 36 key performance indicators under four perspectives of learning and growth perspective, internal process perspective, resources perspective, and user perspective, estimated relative weights of deducted the performance indicator model on librarians of public libraries to analyze what performance indicator is important for accomplishing public library's mission and promoting performance.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.33
no.4
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pp.101-123
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2002
UN has decided to observe the year 1999 as the International Year of Older Persons (IYOP). Since that year, older persons should have equal access to information in order to function effectively in an information society for all. Public library should be a important access point for older persons, and above all, be a leading ole to bridge digital devide in the regional community. There are, however, few policies or guidelines for public library services to older persons in Korea. This is a time fur developing these ones at the national level. In this study, the draft for public library services to older persons is suggested.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2009.05a
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pp.543-548
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2009
The aim of this study is to make use of the theory of human values developed by Rokeach as a theoretical framework to evaluate value preferences among police officers in Korea and have a thorough grasp of the point of sameness and difference with two studies. In this study, I analyze data and make a comparative study of values with preceding studies. I find that police officers regard personal values as more important than social values. A noticeable finding of this study is the middle ranking of the value of equality among police officers. It's different result with other studies. And, the value of national security is the low ranking among police officers. It's the same result with preceding studies.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.20
no.1
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pp.1-11
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2008
The purposes of this study are to analyze sex education content in high school textbooks and to suggest new guidelines for high school sex education content from a gender equality standpoint. The study analyzes sex-related content from high school textbooks based on the 7th curriculum, including subject areas such as Technical/Home Economics, Sciences, Physical Education, Social Studies and Moral Studies. The analysis relies on the framework of Sexuality Information and Education Council of the United States that covers 4 levels and 6 categories as well as the framework of Choi (2005) that includes 36 themes in 6 different categories. The results of this study are as follows: First, high school sex-related textbooks are focused mainly on human development and human relations. Secondly, there is a lot of level 3 sex education content within the analyzed textbooks. Third, there are gender inequality issues in the coverage of such topics as pregnancy, contraception and sexual violence. Fourth, there are also gender inequality problems caused by content level. This study recommends that gender inequality issues be included in high school sex education guidelines in the future in order to provide improved and appropriate content for high school level sex education.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.29
no.1
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pp.90-100
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2017
This study seeks to identify factors influencing the gender equality consciousness of university students and provide data to increase gender equality consciousness for university students based on the results. The subjects of university students in D and G city at the time, data collection was from April 1, 2016 to April 14, 189 questionnaires were used in the final analysis. The collected data using SPSS/WIN 20.0 program percentages, means and standard deviations, t-test, ANOVA, post verification was analyzed by scheffe's test, correlation between variables affect the Pearson's correlation coefficient, gender equality consciousness used a multiple regression analysis. In results of the study, gender equality consciousness appeared as $3.23{\pm}0.48$ points. Gender equality consciousness were a negative correlation with gender role stereotypes(r=-.711, p<.001) and a positive correlation with self-esteem correlation(r=.186, p=.011) and showed a negative correlation with control (r=-383, p<.001). Factors affecting gender equality in research subjects appeared to be gender role stereotypes and control, explanatory power was found to be 50.1%. Through this research requires the fellow study to determine the various factors affecting the gender equality consciousness of university students, it is necessary to improve the gender equality consciousness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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