• Journal of Digital Convergence
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• v.14 no.7
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• pp.347-353
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• 2016

This study aims to analyze how parents and their children participating in sports after school hours positively affects their communication and behavior based on the stratified sampling of 189 students (fifth and sixth graders) in Cheongju city C-province. The result from the exploratory factor and the structural analysis using SPSS18.0 showed that participating in sports improved parent-child communication including increasing their motivation, self-confidence, and self-esteem, and reducing children's problematic behavior such as anxiety, feeling insecure, insubordination, and aggressiveness. In order to improve the children's mental health, it would be essential to set various programs of after school sports and more importantly validate its quality.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2019.04a
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• pp.79-85
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• 2019

대학의 지역 공헌활동에 대한 역할 증대, 학령인구의 지속적 감소와 이에 따른 재정문제에 대비한 대학의 수익원 창출 노력 등, 대학을 중심으로 재정, 지역연계 역할, 정부 및 연구기관과의 활동 등 대학과 지역의 상호발전을 위한 현실적 과제가 증가됨에 따라 대학 스스로 내부자원을 활용한 발전계획을 기획하고 시행할 필요가 있다. 뿐만 아니라 중앙 또는 지방정부의 대학재정 지원 시, 이러한 활동의 표준을 정해보고 활동에 대한 측정 등을 할 수 있는 지표 설정이 필요하다. 기존 대학의 지역연계 활동과 성과지표 선정 등에 대한 다양한 보고서와 논문 등을 선행연구로 하고 대학 중심의 창업지원과제 등을 중심으로 대학을 중심으로 한 다양한 창업혁신활동 주체를 도출, 이들과의 협력관계에 대한 내용을 선별하고 이를 투입, 활동, 실적, 성과 등으로 구분하여 보았다. 활동 및 주체의 타당성 확보를 위해 학계, 창투사, 연구기관의 창업관련 다양한 전문가를 대상으로 측정변수에 대한 타당성 측정 및 AHP 분석을 통한 변수의 적합도를 분석하여 창업활동 주체 및 평가지표 등을 도출 하였다. 본 논문을 통하여 대학은 지역의 기업, 정부/공공기관, 연구기관, 투자기관 등과 협업 연계할 수 있는 주체간의 연관가능 활동과 해당 기관의 자원을 연계하여 지역발전에 기여할 수 있는 모델 및 이를 측정할 수 있는 지표 및 주요 내용을 도출 할 수 있었다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.13 no.11
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• pp.5130-5139
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• 2012

The research purposes is apply to the expectation theory for the China's entrepreneurs want to know the relations model among the entrepreneurial activities, performance and growth intentions. According to the study, all of hypothesis have been suggested. In other words, entrepreneurial activities, growth intentions and performance effects and growth intentions show the mediated effect in the research.

• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.7 no.1
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• pp.11-16
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• 2021

Recently, community welfare centers including the elderly welfare centers are also interested in the issue of loneliness and are attempting a comprehensive approach to care for the elderly in the community.The problem is that there is a need for volunteers who are sustainable, but trained semi-professionals rather than non-professionals.Therefore, ways to provide education programs that can be based on continuous supplementation and specialization of manpower and to apply them to the field are being sought.The purpose of this study is to present a plan through examples with the aim of linking college students majoring in social welfare as a major resource for preventing loneliness of elderly people living alone in local communities through volunteer activities. It was suggested that volunteer activities of college students majoring in social welfare should be provided more systematically to the elderly living alone in the community.

• Korean Journal of Social Welfare
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• v.62 no.3
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• pp.353-374
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• 2010

The purpose of the study was to investigate the effects of computer use in elderly's social participation. Specifically, the participants(aged 65-74 yrs) were classified according to the computer usage patterns, and the effect of the computer use pattern on social participation was investigated. And the study identified the impact of social attributes within computer use in detail through different types of social activity analysis. In order to statistical analysis, data from the investigation of elderly welfare conditions and needs in Busan(2009) was used. Findings indicated that 1) the elderly computer users were classified in three types; "information search/hobby-pattern", "hobby-pattern", and "information search/communication pattern". 2) the effect of computer use by the elderly in social participation was positive. 3) the "information search/communication pattern" users tended to actively involve in social participations, and pursued activation and expansion of social networking, seeking organizational and social benefits. Practical and social implications and limitations of the study were discussed.

• Journal of the Korean Chemical Society
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• v.58 no.5
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• pp.478-489
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• 2014

The purposes of this study were to develop teaching strategy enhancing the activity to explore variables and to examine the instructional influences on students' creative thinking skills and critical thinking skills. In this study, a model using listing-excluding-controlling variables (DPAS model) was designed and applied to the existing 'Teaching model for the enhancement of the creative problem solving skills'. And it was implemented to preservice science teachers for the one semester. Results indicated that the experimental group presented statistically meaningful improvement in creative thinking skills, especially in recognizing problems, making hypothesis, controlling of variables and interpreting & transforming of data (p<.05). In addition, the strategy contributed to improve critical thinking skills, especially in making hypothesis and making conclusion & generalization (p<.05).

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2013.07a
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• pp.75-76
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• 2013

본본 논문에서는 Space Syntax 이론에 기반하여 여성의 안전한 여가활동 경로를 추천하는 어플리케이션을 제안한다. 이 어플리케이션은 접근성, 지역 간 상호관계 등을 바탕으로 한 계산을 통해 추천경로를 만든다. 이는 일반적인 네비게이션이 가지는 최단시간, 최단거리 탐색과는 차별성을 가지며, 안전을 최우선으로 한 경로를 탐색한다. 오늘날 늘어난 여가시간에 따라 사람들의 레저 활동이 많아지며, 따라서 여성의 경우도 참여율에 높아진다. 이 때 여성의 경우 안전적 문제에 있어 레저 활동 장소까지의 경로를 추천하고자 한다. 본 논문에서는 제안하는 레저활동과 여성안전에 관련한 어플리케이션은 다양한 위험요소를 염두에 두어 계산을 통해 안전한 경로를 제공하는 알고리듬으로 주관적 선택사항을 적용하여, 자기맞춤형 경로를 선택 가능하게 한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2020.11a
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• pp.761-764
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• 2020

본 논문에서는 라이프로그 데이터를 기반으로 한 행동인식 결과로부터 일상생활의 활동유형을 분석하는 기술에 대해 제안한다. 실제 일상생활 중에 수집한 가속도 센서 데이터만을 이용하여 분석한 행동인식 결과를 정적-동적 행동으로 분류된 특징 벡터로 나타내었고, 이를 클러스터링하여 6개의 대표 활동유형으로 분류하였다. 50명의 사용자 데이터를 분석하여 정적-동적 활동의 비율에 따른 활동유형을 분류함으로써 실제 라이프로그 데이터로부터 일상생활 활동유형을 확인하였다.

• Proceedings of the Korean DIstribution Association Conference
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• 1997.07a
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• pp.19-56
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• 1997

21세기 고도 정보화사회를 맞이하여 기업의 경영활동은 컴퓨터 네트워크 환경에 의존할 수밖에 없는 환경에 이르렀으며 인터넷을 이용한 비즈니스 전략이 경영전략의 새로운 핵심으로 부상하고 있다. 인터넷의 빠른 확산은 기업의 전통적인 거래환경에 급격한 변화를 야기시키며 가상공간에서 상품과 서비스를 사고 팔기 위한 전자상거래(Electronic Commerce: EC)시장이 급속히 형성되고 있다. (중략)

• Journal of the Korean School Mathematics Society
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• v.13 no.4
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• pp.619-633
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• 2010

To offer insights in organizing professional development programs to promote teachers' substantial ongoing learning, this paper provides an overview of situative perspectives in terms of cognition as situated, cognition as social, and cognition as distributed. Then, it describes research findings on how mathematics teachers can enhance their knowledge and thus improve their instructional practices through participation in a professional development program that mainly provides opportunities to learn and analyze students' mathematical thinking and to perform mathematical tasks through which they interpret the understanding of students' mathematical thinking. Further, it shows that a knowledge of students' mathematical thinking is a powerful tool for teacher learning. In addition, it suggests that teacher-researcher and teacher-teacher collaborative activities influence considerably teachers' understanding and practice as such collaborations help teachers understand new ideas of teaching and develop innovative instructional practices.