• Title/Summary/Keyword: 캠퍼스건물

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Development of 3D Simulation Systems for the 3D Visualization of University Campus Building Information (대학 캠퍼스 건물 정보의 입체적 가시화를 위한 3D 시뮬레이션 시스템의 개발)

  • Kim, Sung-Ho
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.11 no.11
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    • pp.327-333
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    • 2013
  • The campus has been composed of a very variety buildings. However, there is almost no easy way to see information about room number of each floor of the buildings and all buildings. For that reason, in this paper, we have developed a 3D simulation system for the 3D visualization of campus building information. Each building and cross section of floor was modeled in 3D based on the actual drawing. And texture mapping were using real photos. The user interface was divided into frames for menu and 3D viewer. When you select a building name from the menu, 3D viewer shows the selected building by zooming. And menu frame is shown the various information related to the building. Also when you select a room number of each floor, a separate web browser shows the cross section by VRML viewer. Conversely, when you click on the building in the 3D viewer, menu frame is shown the various information related to the building. This system is very useful in that provide realistic building information of campus.

Design and Implementation of Campus Navigation System on Android Smartphone (안드로이드 스마트폰 상에서의 캠퍼스 네비게이션 시스템의 설계 및 구현)

  • Choi, Yeongung;Lee, Jang Ho
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2016.10a
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    • pp.166-167
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    • 2016
  • 작은 캠퍼스를 지닌 대학교는 많은 건물이 거미줄처럼 복잡하게 연결되어 있는 경우가 많아서 신입생들이나 방문객들이 캠퍼스에서 길을 잃고 헤매는 경우가 빈번하다. 이에 본 논문에서는 사용자가 가고 싶은 건물과 층수를 입력하면 현재 위치에서 목적지까지의 최단 경로를 제공하는 안드로이드 스마트폰 상에서의 캠퍼스 네비게이션 시스템의 설계 및 구현을 제시한다.

Campus Building Information System using Artificial Intelligence based Avatar (인공지능 기반의 아바타를 이용한 캠퍼스 건물 정보 시스템)

  • Jung, Ho-il;Kim, Hyo-Jun;Yoo, Hyun;Kim, Sung-Ho;Chung, Kyung-Yong;Lee, Jung-Hyun;Rim, Kee-Wook
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2011.05a
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    • pp.519-520
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    • 2011
  • 웹 3D 환경을 기반으로 하고 있는 가상현실 분야의 연구들은 대부분 가상공간을 구축해놓고 사용자들로 하여금 가상공간을 항해함으로서 각종 정보들을 시각적으로 확인할 수 있는 정도의 기본 기능만을 지원하고 있는 것들이 많다. 본 논문은 이와 같은 기존 연구들의 단조로움을 보완하기 위한 하나의 방법으로 실제 캠퍼스 건물 하나를 그대로 가상공간에 구축하고 인공지능을 가진 아바타로 하여금 사용자가 필요로 하는 건물 정보를 시청각 데이터와 아바타의 동작으로 직접 보여줄 수 있는 캠퍼트 건물 정보 안내 시스템을 설계 및 구현하였다. 특히 인공지능을 가진 아바타는 사용자와 상호작용을 하도록 설계되었으며, 가상공간은 현실세계에서는 제공해줄 수 없는 각종 정보를 다양하게 제공해줄 수 있다는 장점을 최대한 활용하였다. 이를 사용자 인터페이스로 구축하여 논리적 타당성과 유효성을 검증하기 위해 실험적인 적용을 시도하고자 한다. 향후에는 본 시스템을 캠퍼스 전체 건물로 확장하여 현실과 가상이 공존하는 증강현실의 기능을 가진 캠퍼스 건물 정보 안내 시스템을 구축할 수 있을 것이다.

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Analysis of the Campus Microgrid Power Demands (캠퍼스 마이크로그리드 전력수요 특성분석)

  • Lee, Yong-Seok;Kim, Jin-Ho
    • Proceedings of the KIEE Conference
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    • 2015.07a
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    • pp.461-462
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    • 2015
  • 세계적으로 마이크로그리드에 이목이 집중되고 있는 현재 상황에서 DER(Distributed Energy Resources : 분산형 독립전원)의 역할이 대두되고 있다. 캠퍼스 마이크로그리드는 대학교의 캠퍼스를 하나이상의 DER로 선정하여 피크 시 교내 전기수요의 일부분을 해소할 수 있는 전력망 기반의 네트워크 시스템이다. 해외에서는 이미 캠퍼스 마이크로그리드 성공사례를 보여주었고, 이후 많은 캠퍼스에서 캠퍼스 마이크로그리드를 벤치마킹하고 있다. 본 논문에서는 캠퍼스 마이크로그리드에 필요한 DER을 구성하기 전 캠퍼스 내의 건물별, 계절별 전력수요 특성을 분석하고자 한다.

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Campus AR Information System See-Chosun Design and Implementation (캠퍼스 AR 안내시스템 See-Chosun 설계 및 구현)

  • Cho, Young-Ju;Oh, Ji-Hoon;Kim, Jin-Hyuk;Jang, Dae-Won;Jeong, Il-Yong
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.391-392
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    • 2018
  • 대학교 캠퍼스를 방문하는 최초 방문자 대부분은 넓은 부지와 많은 건물들에 의해 혼란을 겪는 경우가 많다. 건물 명칭이 표기되어 있지만 목표건물의 위치를 쉽게 파악하기는 어렵다. 목표 건물의 위치를 파악 하였더라도 건물 내부에 대한 정보를 찾기는 더욱 힘들다. 4차 산업 혁명 시대의 급속한 발전으로 다양한 신기술이 등장하는 과정에서 증강현실(Augmented Reality) 기술이 대두되고 있다. 본 논문에서는 증강현실 기술을 이용하여 조선대학교의 건물 이름과 그 건물에 대한 정보를 제공하는 안내시스템 "See-Chosun" 어플리케이션을 제안하기로 한다.

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Study of the composition and spatial characteristics of IIT campus by Mies van der Rohe (미스 반 데어 로에의 IIT 캠퍼스의 구성과 공간적 특성에 관한 연구)

  • Kim, Chul-Hwan
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.15 no.11
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    • pp.6915-6921
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    • 2014
  • This study examined the composition and spatial characteristics of the Illinois Institute of Technology (1939-1959) campus by Mies van der Rohe. Studies of the Mies' architecture has been focused mostly on "universal space", structural rationality for a single building. Therefore, it is interesting to study an IIT campus through which Mies composed public space dealing with several buildings together. To determine the relationships with his previous works and the design intentions for IIT campus, this paper studied his preliminary sketches, perspective drawings etc.. By doing so, the paper presents the following conclusions. First, Mies composed the IIT campus with simple linear buildings as walls to create the "flowing space" through the campus. Secondly, the IIT campus could become the "neutral frame" integrating the campus with urban space. Third, Mies also created an open, continuous public space in the center of the campus that allows protective, quiet seclusion for the students.

현상설계경기 - 중앙대학교 제2캠퍼스 본관 당선작

  • 대한건축사협회
    • Korean Architects
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    • no.3 s.311
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    • pp.108-109
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    • 1995
  • 중앙대학교에서는 안성 제2캠퍼스의 상징성을 부여하고 대학건물의 임의성을 탈피, 자율성을 증대하고자 현상설계경기를 실시, 지난 1월 9일 그 결과를 발표했다. 이번 현상설계경기에는 총 5개 사무소에서 참여한 결과 당선작으로는 예지ㆍ인건축(박희성)안이 선정됐으며, 우수작은 한전건축(김수학)안이, 가작으로는 종합건축수목(한 철)안이 각각 선정됐다. 당선작과 우수작을 게재한다.

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3 Dimensional Perspective Image Generation and Application for Geospatial information management of University Campus (대학캠퍼스 지공간정보 관리를 위한 3차원 투시영상의 생성과 적용)

  • 연상호;홍일화
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.137-143
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    • 2004
  • 다양한 지형공간과 시설물이 공존하는 대학캠퍼스를 입체적으로 보여주고 그 시설물을 관리하기 위해서는 2차원 평면적 요소와 결합된 3차원 이상의 공간정보의 생성은 매우 중요한 캠퍼스 관리의 선택요소로 등장하고 있다. 이를 위하여 현재 사용가능한 지형도와 시설도 및 영상자료를 정확한 위치정보로 추출 또는 변환하여 지형공간 내에 존재하는 도로, 건물, 기타 시설물을 입체적으로 중첩함으로서 3차원 이상의 입체적 효과는 물론 부분적으로는 이동접근이 가능한 시뮬레이션 작업을 적용하였다.

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University Green Campus Policy & Evaluation Criteria -Focus on Comparison of Korea, US AASHE, UNEP & ISCN-GULF- (대학 그린캠퍼스 정책과 평가기준에 관한 연구 -한국, 미국 AASHE, UNEP & ISCN-GULF 간 비교를 중심으로-)

  • Oh, Joon-Gul;Yeom, Dae-Bong
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.19 no.5
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    • pp.577-586
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    • 2018
  • In Korea, sustainability is mandatory in every field. University campuses are educational facilities that consume considerable amounts of energy. Therefore, many universities have tried to take advantage of the last opportunity to prepare students with sustainability and leadership. This study compared the green campus policy and evaluation criteria among Korea, US AASHE, UNEP, and ISCN-GULF to vitalize the green campus movement and suggest recent research data for the Korea green campus accreditation. The results are as follows: 1. new evaluation criteria need to be added to the certified green building total floor area ratio instead of adapting the G-SEED system in the Campus Resource & Environments category; 2. Korean Green Campus Evaluations need to be improved when expressing the campus individuality by choosing an increased number of credits and criteria; and 3. new evaluation criteria are required to secure the result, feedback, and products from curriculum updates in the Campus Education category.