Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.18
no.5
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pp.704-715
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1994
본 연구는 원산지 표시 (country-of-origin)가 미국 소비자의 한국산 의류상품 평가와 제품 이미지 (product image)에 비치는 영향을 고찰하기 위하여 소비자 특성과 원산지 표시의 영향, 의류 상품의 제품이미지와의 관계를 집중 분석하였다. 미국 전역의 성인을 무작위 추출하여 설문지를 우편으로 발송 회수하여 284부의 설문지가 자료분석에 포함되었다. 본 연구 결과에 의하면 미국 소비자들은 한국과 중국, 한국산 의류제품과 중국간 의류제품의 차이를 거의 느끼지 않는 것으로 나타났다. 미국 소비자들은 한국산 의류와 중국산 의류는 모두 저가의 위신성이 낮고 대량 생산되어 부분처리가 떨어지는 평범한 제품이라고 인식라고 있었다. 한국산 의류는 유행색의 사용이나 유행성에서는 많이 뒤떨어지지 않으나, 위신성과 부분처리에서 특히 낮게 평가를 받았다. 라이프스타일, 점포유형에 따른 쇼핑빈도, 성별, 교육정도, 소득수준, 인종에 따른 제품 이미지 의 차이는 없는 것으로 나타났으나, 연령, 결혼여부, 직업에 따른 차이는 유의하였다. 50세 미만의 연령층이 50세 이상치 연령층보다, 결혼한 사람이 걸혼하지 않은 사람보다(독신, 이혼 등) 좀 더 긍정적인 제품이미지를 가지고 있는 것으로 나타났다. 또한, 다른 직업을 가진 사람들보다는 전업주부의 제품이미지가 더 긍정적이었다. 의류제품이 다주 어떤 제품보다도 한국을 대표하는 상품으로 나타나서, 한국산 의류제품의 이미지 향상은 섬유업계만의 문제가 아니라, 다른 산업계와 정부, 단체가 모두 힘을 모아서 노력하여야 할 과제임을 시사하였다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.5
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pp.2259-2266
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2012
This study was analyzed the 119 rescuers' image of citizens to provide a fundamental material to improve 119 rescuers' image effectively. This research design was a descriptive study. Data were collected from November 9, 2011 to December 9, 2011, and analyzed by SPSS PASW statistics 18.0 program. Among the 4 subcategories of the image, occupational image was found the highest value($3.17{\pm}0.36$), and the social image($2.81{\pm}0.48$) was found the lowest. There were statistical different between age($p$ <.001), occupation($p$ <.001), whether or not the emergency first response education is completed($p$ <.05), and whether or not 119 emergency service is received($p$ <.05). In the result of multivariate regression analysis, adjusted $R^2$ value was 0.120. The model fit 12.0%. Occupation (students, housewives and office workers) and those who completed emergency first response education were showed a positive image of 119 rescuers. There is a need to compare and analyze the image of 119 rescuers in accordance with whether or not 119 emergency service is received and the satisfaction with the emergency service under the control of the general characteristics(sex, age, occupation, economic level, etc.) of subjects.
Knowing the learner's image of a subject-related occupation is good data for determining the direction of a teacher's teaching and learning. Existing drawing image analysis tools have the limitation that it takes a long time to analyze images and drawings of a scientist's appearance. The semantic differential method is a widely used method to analyze images of specific objects. However, research using the semantic differential method has the limitation of failing to reflect terms or factors that change over time by using the adjective pairs used in the initial study as they were in accordance with the research content. In this study, we use the semantic differential method to develop a tool to measure middle school students' scientist image and apply it to middle school students to discuss educational implications regarding the usefulness of measuring scientist image.
This study was conducted to describe the image of nurses in the context of COVID-19 pandemic by reviewing newspaper articles (n=451) from 11 major domestic daily newspapers. Analysis of monthly prevalence, favorability towards nurses, proportion of nurse coverage, and thematic analysis was conducted. Five themes and 9 sub-themes were derived from thematic analysis, and major themes are as follows: "Poor work environment"; "Nursing, 'The job of calling'"; "Prominent as a medical profession"; "Strict standards"; and "Expanding the realm of nursing" in order of frequency. In conclusion, media is still reporting a limited role of nurses. Therefore, in order to widen public perspective towards nurses, further academic activities that highlight various roles and positive aspects of nursing profession are needed.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.41
no.2
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pp.353-374
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2024
This study aimed to delve into the personal experiences of academic librarians as they perform their duties, seeking a holistic understanding of their professional experiences and the subjective experiences underlying them. To this end, the study conducted in-depth interviews with librarians, who were selected as research participants from private four-year universities, and analyzed the collected data using Giorgi's phenomenological analysis method. The findings reveal that the experiences of academic librarians can be summarized as "ambivalent perceptions of the librarian profession," "discrepancies between expectations and reality," "discriminatory personnel practices within university organizations," "growth and limitations derived from professional experiences," and "adaptation and anxiety in response to rapid environmental changes." A closer examination indicated that academic librarians continuously experience and resolve dilemmas within complex contexts. The findings of this study are expected to deepen the understanding of the profession of academic librarians and contribute to the development of practical strategies for workforce management and the improvement of working conditions.
Background: The purpose of this study was to examine the differences in the formation of dental hygienist images based on the pathways of obtaining occupational information and to establish a foundation for the correct perception and positive promotion of the dental hygienist profession. Methods: A survey was distributed to 305 college preparatory students in the metropolitan area. The questionnaire consisted of 34 items, including general characteristics(3 items), pathway-related questions(3 items), dental hygienist image-related question(2 1items), application-related questions(2 items), and admission-related questions(5 items). The images of dental hygienists based on general characteristics, perception pathways, and admission were analyzed using the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis test. Results: The survey results from all participants showed that the overall image of dental hygienists was 3.75 points. Personal image scored the highest at 4.18 points, while social image was the lowest at 3.20 points(p<0.05). The overall image of dental hygienists was higher for the 'online' group (3.88) compared to the 'offline' group, and statistically significant differences were observed among groups in overall, personal, and professional images(p<0.05). The overall image of dental hygienists was higher for those who learned offline (3.87), and the only significant difference between groups was seen in the personal image. When it came to admission, the 'admitted' students gave a higher overall score (4.00) compared to 'non-admitted' students (3.64), with significance found in all areas except for social image (p<0.05). Conclusion: It is believed that effective utilization of online pathways can inform more people about the importance and expertise of dental hygienists, thereby contributing to promoting oral health and enhancing the perception of the profession. Properly valuing and educating about the role of dental hygienists through promotion and education can help improve the image of the profession.
The study conducted a survey on the perception level for radiological technologists with 321 nurses and auxiliary nurses working at university hospitals in Busan in order to supply preliminary data to enhance the status as well as professional images of radiological technologists. The result shows the perception level of $3.02{\pm}0.42$ with the highest score for the professional image and the lowest score for the business image. By question, 'they are professional' gets the highest score while 'they understand problems of patients well' gets the lowest. Among respondents, those who are well aware of education courses as well as leading organization of examination and who answer as a health care provider or a medical technician under the medical law show a high level of perception while those who answer as technician show a low perception level. Those who agree with radiologists as a career and consider their status as high in medical institutions have a high level of perception. In order to improve the perception level, individuals as well as associations' promotion and strategies are required to fix the title and enhance the negative images through active interests and kind attitudes toward patients. Also, efforts to escape from previous images limited to technical colleges, to vitalize academic conference and remedial education, and to frame the law of professional radiological technologists system are asked to heighten the qualification and status of radiological technologists. More than that, advertising and monitoring via mass media are needed to develop the image as professional career men as well.
The purpose of this study was to investigate levels of self-efficacy, nurse image, vocational identity, and clinical practice satisfaction, to examine relationships among them, and finally to investigate predictors affecting of clinical practice satisfaction in nursing students. The participants were 227 nursing students in D city who were surveyed in September 2018 using self-report questionnaires. Self-efficacy, nurse image, vocational identity, and clinical practice satisfaction were related positively among variables. In the multiple regression analysis, self-efficacy, nurse image, vocational identity, health condition, relationship with practical colleague and 'satisfaction of nursing students in patient's recognition of nursing students' were influential factors significantly associated with the clinical practice satisfaction. Those factors explained 17.9% of the clinical practice satisfaction of nursing students. The most important factors were 'satisfaction of nursing students in patient's recognition of nursing students' and nurse image. In order to improve clinical practice satisfaction of nursing students, whole nurses should consider helping nursing students and patients to build up positive nurse image.
Jo, Han-Jin;Wi, Seon-Bok;Lee, Dong-Ho;Kim, Min-woong;Kim, Tae-Hoon
Journal of vocational education research
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v.36
no.2
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pp.68-94
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2017
The purpose of this study is to provide basic data for the development of school education and employment policy by analyzing the differences between image of meister high school students anticipated by industrial HR managers and image actually perceived. For this, semantic differential method developed by Osgood (1957) was selected as the study tool. To find out images of meister high school students, validity of 50 adjectives suggested by Osgood and 21 additional adjectives used in previous studies was reviewed by 10 experts. Final 20 adjectives were selected by excluding adjectives that fail to satisfy validity of contents. Proportional sampling in metropolitan and non-metropolitan areas was done to select 350 final survey samples. A total of 600 surveys were distributed and 230 were returned. Return rate was 38.3%. The results of this study are as follows. First, image of meister high school students anticipated by industrial HR managers showed average score of 2.49, which indicates a positive image. In addition, factor analysis was performed to classify adjectives into groups, and they were divided into three factors including external factor, way of thinking factor, and internal (personality) factor. Second, image of meister high school students currently perceived by industrial HR managers showed average score of 3.24, which indicates a positive image. Third, image of meister high school students currently perceived by industrial HR managers was not as positive as image they anticipate.
This study is an attempt to establish an aesthetic and fashion sense of the heroine's image and fashion according to the social environment which is related to fashion transformation. Also, this study modem society's need for specific social occupational roles through fashion and clothing in cinema. first, individual people are estimating their social position and ability by his/her fashion style. Modem fashion styles are changing into various, complicated, gorgeous and attractive styles; however, the needs of professional women's clothing styles are fairly conservative. Second, classical, closed, and unobtrusive fashion styles are appearing in modem cinema's clothing depending on professional women's expertise in fashion styles. Third, changes of styles are varied by their colors and clothing design. Colors had not changed very much during the last 30 years; however, in the 1980's, white and grey colors, in the 1990's black and achromatic colors, and in the beginning of this century dark green and brown and also diverse colors have been used. But the brightness is so light and expressed by a quiet and cold style. Furthermore, the inner images are judged by their forms which is determined by how people choose their clothing styles. Consequently, women's clothing styles easily appear as a result of their preconceived ideas formed by their professional knowledge and ability.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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