• 제목/요약/키워드: 지역협력체제

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A Study on the Linkage of Public-private Organizations in Disaster Management in Rural Area (농촌지역의 재난관리 민관조직 연계방안 연구)

  • Lee, Youngkune;Park, Miri
    • Journal of the Society of Disaster Information
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    • v.12 no.4
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    • pp.321-328
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    • 2016
  • In this study, the characteristics and the status of disaster management in rural area were analyzed. Through this study, we tried to find ways to cooperate with public and private organizations to manage disaster in rural areas. In order to understand the current state of disaster management in rural areas, we surveyed the residents and disaster management officials of local governments. As a result of the survey, both public servants and residents answered that it is difficult for residents to participate in disaster management. This is due to lack of time due to agriculture as the main business. The SWOT analysis and strategy of rural disaster management were derived through the analysis of these surveys. In addition, five types of disaster management network and two types of operation were proposed. Therefore, it is necessary to establish the management plan of the rural disaster management public-private network in the rural area. Further research is needed in depth on each of the operational measures in the future.

Possibility and Limit of a Redesign of a Path for Lifelong Vocational Competency Development (평생직업능력개발 경로 재설계의 가능성과 한계)

  • Yun, Hyung-Gi;Lee, Hee-Su
    • 대한공업교육학회지
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    • v.34 no.1
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    • pp.19-43
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    • 2009
  • An ideology what a modern society seeks is lifelong employment through lifelong learning. The single word which draws the attainment is lifelong vocational competency development. This study is designed for exploring its possibility and limit of a redesign of it, and tries to propose efficiently a redesign idea of a vocational educational path. To this end, it was analyzed by a subject for a national human resource foundation plan and a lifelong bocational competency development foundation plan. In addition to that, it was covered a structure and content analysis of main laws and regulations which are a base of policy making. An educational path could be divided into an area of formal education system, an area of workplace for labors, and an area of lifelong vocational competency development. And the insights were drawn by pulling apart an operational situation of main organizations and a recurrent process of the educational path. The redesign plan of a vocational education path we did analyze to activate lifelong vocational competency development system is deduced as following. Firstly, it should be re-organized with a direction towards an effective manpower training to be linked with skills and demands required by an industry. Secondly, it should be generalized for a model of recurrence between work and learning and its alternation for lifelong vocational competency development. Thirdly, it should create a cluster in the region for lifelong vocational competency development so that it is to form an efficient network to have a division of labor and its liaison with cooperative relationship.

System design of Overseas Journal Original Text Service for interlibrary loan (상호대차를 위한 해외저널 원문서비스 시스템 설계)

  • 이계준;김상국;이명선
    • Proceedings of the Korea Society for Industrial Systems Conference
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    • 2000.11a
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    • pp.493-503
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    • 2000
  • 인터넷은 "정보의 바다"라는 말처럼 날마다 방대한 양의 데이터가 쏟아져 나오고 있으며, 이런 방대한 데이터 속에서 정보를 찾기란 쉽지 않다. 그러나 인터넷 사용자들은 정확한 정보를 신속하게 언제 어디서나 획득할 수 있기를 희망한다. 현재 정보의 창고인 도서관은 더 이상의 Paper 정보가 아닌 Digital 정보로의 변화가 필요하며 각 분야에서 많은 연구가 이루어지고 있다. 연구개발정보센터(KORDIC)에서는 과학기술지역인프라 구축사업을 통해서 광주ㆍ전남권역을 시범 권역으로 선정하여 13개 대학의 도서관, 산업단지, 연구소(KORDIC)를 하나로 묶는 즉, 산ㆍ학ㆍ연이 하나가 되어 상호대차 원문 서비스를 할 수 있도록 기반을 구축하는데 목적이 두고있다. 본 시스템은 상호대차 원문 서비스를 위해 대학 간 분담수서를 통해서 분담된 도서를 원문서비스 하는 상호 협력 체제를 구축하는데 필요한 시스템이며 사용자들은 해외 저널 원문을 신청하게되고, 서비스 담당자는 신청된 해외저널원문을 Digital화해서 사용자에게 보내주는 체제를 구축하기 위해 열악한 대학에는 시스템과 통신 인프라를 지원하여 상호대차원문서비스가 가능하게 하는 것을 전제로 하고 있다. 분담수서를 통해 서비스하게 될 해외저널에 대해서는 각 대학에서 책임감을 가지고 서비스를 해야하므로 서비스의 질과 업무의 자립도를 높일 수 있으며 상호대차를 통해 산ㆍ학ㆍ연이 하나처럼 연계가 된다. 또한 해외 학술 저널 DB를 공동으로 구축하여 국내 지역별 대학소장 해외 학술 전문자료를 데이터베이스화, 전문정보망을 구축 회원기관 간 정보교류의 활성화, 대학 소장 해외 학술 전문자료의 정보 표준화 효과를 창출할 수 있으며, 분담수서를 통해 얻어지는 예산 절감으로 새로운 분야에 재투자한다면 정보의 질적, 양적 향상을 도모하게 될 것이다.것으로 나타났다.본 규격은 키, 총장, 어깨길이, 등길이, 머리길이, 머리둘레, 진동둘레, 목둘레, 가슴둘레, 허리둘레, 배둘레, 엉덩이둘레, 앞품, 뒤품, drop치를 포함하고 있고, 각 규격에서 호칭간 치수 간격도 함께 제시하고 있다. 본 연구 결과에서 보듯, 현행 8규격의 무진복의 각 호칭간 적정 허용범위를 고려해 합리적인 치수체계를 정립한다면 치수에 대한 적합도가 상당히 증가할 뿐 아니라 생산비용도 상당히 감축할 것으로 생각된다.나타났다. 4) 호감적 서비스능력 차원에서 세 독립변수간에 유의한 3원 상호작용이 존재하는 것으로 나타나( $F_{2,228}$=15.62, P<.001) 20대에 적합한 의복 착용시( $F_{2,228}$=3.98, P<.05)와 60대에 적합한 의복 착용시( $F_{2,228}$=16.55, P<.001) 점포유형과 격식차림간에는 유의한 상호작용이 존재하는 것으로 나타났다. 5) 호감을 구성하는 세 요인들이 구매의도에 미치는 영향을 조사한 결과 호감적 인상차원은 29%(P<.001), 호감적 서비스능력차원은 6%(P<.001)의 구매의도를 설명해 주는 것으로 나타났다. 본 연구결과 노년 소비자에게 호감을 주는 판매원의 외모는 구매의도에 영향을 주어 실버의류산업의 이익증대와 밀접한 연관을 갖는 서비스품질의 중요한 요인으로 밝혀졌다.중요한 요인으로 밝혀졌다.로운 단백질 EPSPS가 다른 여러 식물에 이미 존재하고 있는 단백질로서 우리가 이미 이러한 식품을 섭취할 때 이 단백질도 같이 섭취해오고 있었다는 점, 둘째. 이 단백질이 소화액 분해 실험에서 짧은 시간내에 분해가 되었다는 점, 셋째. 재조합 된 콩과 자연 콩이 성분 분석에서 차이를 나타내지 않았다는 점, 네 번째. 쥐를 통한 다양섭취

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Characteristics of the Social Innovation Cluster Formation in Seongdong-gu and Eunpyeong-gu, Seoul, Korea (서울 성동구와 은평구의 사회혁신클러스터 형성 특성)

  • Roh, Kyeongran;Choo, Sungjae
    • Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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    • v.22 no.2
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    • pp.214-235
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    • 2019
  • This study adopts the concept of social innovation cluster in which social economy organizations as one of the emerging axes of economic systems operate in collaboration with government agencies, investment institutions, intermediate supporting organizations and non-profit organizations, and investigates how the clusters of this kind grow in the context of the Korean socio-economic situation for the cases of Seongdong-gu and Eunpyeong-gu in Seoul, Korea. For this purpose, it has identified the actors of the clusters and their internal relations, and analyzed the process of cluster formation. A social network analysis of the partnerships between the actors has shown that Seongdong-gu has more diversified types of the network participation of universities, global networks and investment institutions than Eunpyeong-gu. It is interpreted that this pattern has resulted from the domination of private organizations in the former area, which is also confirmed by in-depth interviews with persons involved in the clusters. Although the facets of social innovation clusters are manifested in both areas, even in their initial stage, such factors as linkages between industrial actors and convergence with other clusters, which appear in the maturing stage of cluster formation, has yet to be found. It is suggested that the sustainable growth of social innovation clusters should be accompanied by information sharing and cooperation between the two areas on the future orientation of development.

Eurasian Naval Power on Display: Sino-Russian Naval Exercises under Presidents Xi and Putin (유라시아 지역의 해군 전력 과시: 시진핑 주석과 푸틴 대통령 체제 하에 펼쳐지는 중러 해상합동훈련)

  • Richard Weitz
    • Maritime Security
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    • v.5 no.1
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    • pp.1-53
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    • 2022
  • One manifestation of the contemporary era of renewed great power competition has been the deepening relationship between China and Russia. Their strengthening military ties, notwithstanding their lack of a formal defense alliance, have been especially striking. Since China and Russia deploy two of the world's most powerful navies, their growing maritime cooperation has been one of the most significant international security developments of recent years. The Sino-Russian naval exercises, involving varying platforms and locations, have built on years of high-level personnel exchanges, large Russian weapons sales to China, the Sino-Russia Treaty of Friendship, and other forms of cooperation. Though the joint Sino-Russian naval drills began soon after Beijing and Moscow ended their Cold War confrontation, these exercises have become much more important during the last decade, essentially becoming a core pillar of their expanding defense partnership. China and Russia now conduct more naval exercises in more places and with more types of weapons systems than ever before. In the future, Chinese and Russian maritime drills will likely encompass new locations, capabilities, and partners-including possibly the Arctic, hypersonic delivery systems, and novel African, Asian, and Middle East partners-as well as continue such recent innovations as conducting joint naval patrols and combined arms maritime drills. China and Russia pursue several objectives through their bilateral naval cooperation. The Treaty of Good-Neighborliness and Friendly Cooperation Between the People's Republic of China and the Russian Federation lacks a mutual defense clause, but does provide for consultations about common threats. The naval exercises, which rehearse non-traditional along with traditional missions (e.g., counter-piracy and humanitarian relief as well as with high-end warfighting), provide a means to enhance their response to such mutual challenges through coordinated military activities. Though the exercises may not realize substantial interoperability gains regarding combat capabilities, the drills do highlight to foreign audiences the Sino-Russian capacity to project coordinated naval power globally. This messaging is important given the reliance of China and Russia on the world's oceans for trade and the two countries' maritime territorial disputes with other countries. The exercises can also improve their national military capabilities as well as help them learn more about the tactics, techniques, and procedures of each other. The rising Chinese Navy especially benefits from working with the Russian armed forces, which have more experience conducting maritime missions, particularly in combat operations involving multiple combat arms, than the People's Liberation Army (PLA). On the negative side, these exercises, by enhancing their combat capabilities, may make Chinese and Russian policymakers more willing to employ military force or run escalatory risks in confrontations with other states. All these impacts are amplified in Northeast Asia, where the Chinese and Russian navies conduct most of their joint exercises. Northeast Asia has become an area of intensifying maritime confrontations involving China and Russia against the United States and Japan, with South Korea situated uneasily between them. The growing ties between the Chinese and Russian navies have complicated South Korean-U.S. military planning, diverted resources from concentrating against North Korea, and worsened the regional security environment. Naval planners in the United States, South Korea, and Japan will increasingly need to consider scenarios involving both the Chinese and Russian navies. For example, South Korean and U.S. policymakers need to prepare for situations in which coordinated Chinese and Russian military aggression overtaxes the Pentagon, obligating the South Korean Navy to rapidly backfill for any U.S.-allied security gaps that arise on the Korean Peninsula. Potentially reinforcing Chinese and Russian naval support to North Korea in a maritime confrontation with South Korea and its allies would present another serious challenge. Building on the commitment of Japan and South Korea to strengthen security ties, future exercises involving Japan, South Korea, and the United States should expand to consider these potential contingencies.

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Health Promotion Through Healthy People 2010 ("2010년대 건강한 시민" 정책을 통한 미국의 건강증진 방향)

  • Cho, Jung H.
    • Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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    • 2004.10a
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    • pp.17-58
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    • 2004
  • 뉴저지주 보건교육/건강 증진정책을 논하기전에 건강증진과 보건 교육사의 뜻을 먼저 기술하기로 한다. 건강증진이란 일상 사회생활과 행동과학의 응용에서 시작하며 교육의 효율적 작전 및 기술, 질병 역학 조사, 개인 및 가족단위 건강 위해 행위 절감, 사회연관 구축망 조성, 그리고 적게는 이웃, 더 나아가 조직체계 및 지역 사회의 네트웍 실시등을 실시한다. 보건교육 및 건강증진 전문가란 ' 전국 보건교육 인증 위원회(NCHEC) ' 에서 채택된 다음 7개 활동 영역에서 개인적, 그룹, 각주단위, 그리고 범 국가적 조직에서 종사하는자로 한다. 개인 및 지역사회 보건 교육 필요성 분석- 계회, 실행, 효율성 평가, 사업 진행 조정, 자문, 컴뮤니케이션 등의 활동범위를 들 수 있다. 공인 보건 교육사(CHES)란 대학 및 대학원에서 보건 교육학 소정의 필수 과목을 이수하고 학.석사 소지자로서 ' 전국 보건 교육 인증 위원회 ' 에서 그 자격을 인정 받고 공인 자격 시험에 합격한자로 한다. 합격자는 자기 성명뒤에 CHES란 칭호를 부치며 매 5년마다 75단위이상 인정된 전문 직업 보수 교육을 받아야 한다. 보건 교육사 고용 분야는 연방, 주, 지방 정부의 보건 교육사(10-15%) 및 건강 증진 전문가로 종사하며; 이들은 지역 사회 조직화, 프로그람 기획, 공공사업 마켓팅, 메디아, 컴뮤니케이션 자질을 갓추어야 하며; 상해 예방, 학교 보건, 지역 사회 영양 실태 향상, 그 외 모든 건강 증진과 질병 예방에 일익을 담당 하여; 의사, 간호사, 약사, 영양사,환경 위생사드의 전문분야종사자들괴 한팀이 되어 지역 사회 보건 사업에 기여한다. 쥬저지 보건 교육사들은 주법령 8조 '||'&'||' 보건행정 표준 시행령 ' 에 따라 포괄적 보건교육/건강증진 프로그램을 개발하여 총체적으로 조절 관장한다. 특희 ' 미국 학술원 의료 연구원 ' 에서 제정한 ' 10대 필수 공중 보건 사업 ' 에 기준을 두고; 1) 개인 및 지역사회 필수 보건 여건 분석 평가, 2) 보건 교육 이론에 따른 사업 계획 설정, 3) 교육 전략과 보건문제 발굴에 따라 일반 대중 대상 보건 교육 실행 (프로그람 기획, 연수 교육, 미디어 캠페인, 공중보건 향상책 옹호), 4) 사업 진행 과정 정리, 그 결과에 대한 영향력과 결과 평가, 5) 프로그램진행, 인사 및 예산관리 참여, 6) 근무향상을 위한 보수교육 프로그램 개발, 7) 보건 의료 업무 종사자 상호 협조성 향상 훈련, 8) 지역 사회자원 밭굴, 9) 적절한 고객 의뢰 체제 시행, 10) 위기 관리 컴뮤니케이션 체제 개발실시, 11) 일반 대중에게 공중 보건 향상 고취, 12) 각종 협력 지원금 신청서 작성 제출, 13) 문화/인종적으로 적절한 시청각 교재 발굴, 15) 질적 및 양적 보건교육/건겅증진책 연구 실시, 16) 비 보험 가담자, 저 보험자, 빈곤자, 이민자 색출 선도, 17) 관활 구역내 상재하는 각 건강증진 프로그램 밝혀 내서 불필요한 중복 회피등이다. 그 외에도 보건 교육사들은 사회 복지 단체인 미국 암 협회, 미국 심장 협회,미국 폐장 협회 등 각종 사회 복지 비영리단체 와 자선 사업 단체들과 긴밀희 협조하거나 그 단체 임직원으로서 건강 증진 사업에 종사한다. 병원 및 의료기관에선 임직원 보수 교육, 환자의 질병 예방및 건강증진 교육, 그리고 의료 사업장내 건장 증진업무에 종사한다. 건강 유지 의료 기관(HMO)에선 예방주사, 정기검진 촉진등을 통한 입원일수 절감, 응급실 사용도 절감등으로 의료비 감축, 삶의질 향상상에 종사한다. 사업장 보건 교육사는 스트레스 관리, 금연 및 흡연 중단선도, 체중 절감, 종업원 건강증진 생활화참여 유치, 컴뮤니케이션 개발, 마켓팅, 질병 예방등에 그 전문 직업적 노하우를 사업체 건강 증진 프로그램 개발에 접목한다. 뉴저지 2010년대 건강 증진책은 5대 목표 설정하여 현재 시행하고 있다. 특이한점은 2001년 9.11사태 이후 연방정부와 주정부의 상당한 예산 지원을 그랜트 지원금 형식으로 받아 연방, 주정부, 지방 정부, 의료 기관등에서 일사 불란하게 생물/화학/방사성 테러에 대비하는데 보건 교육사들은 시민 인지도 향상과 위기관리 컴뮤니케이션 영역에서 활약한다. 총체적인 보건 교육/건강 증진책은 다음 천년간 뉴저지 건강증진 백서와 미연방 정부 건강증진 2010에 준하여 설립한 뉴저지 건강 증진 2010 에 의한다. 그 모델을 보면; 1) 생활 습관 향상으로 위해 행위 절제; 적절한 영양 섭취 와 과체중화 차단 불필요한 투약 절제와 그 관리 흡연 탐익 절감, 금연, 흡연관련 신체/정신적 피해 관리/치료 습관성 약물 중독 조기발견 예방 낙상 예방 폭력, 의도적/비의도적 상해 예방 2) 심장질환, 암, 뇌졸중, 당뇨, 폐염, 인프루엔자등 주사망원인 질병 조기 발견 예방 책 마련; 독감.폐렴 예방 주사 실시 3) 보건 교육 대상과 표적 설정 특히 보건사업 참여 동반자 발굴하여 그 동참과 책임분담 책려; 주. 지방 정부기관, 의료 종사자, 의료 보험 업자, 대학 등 교육 기관, 연구 기관, 교육자, 지방 보건소, 지역 사회 비 영리단체, 종교 단체 및 교역자 등의 참여 촉구., 지역 사회 비 영리단체, 종교 단체 및 교역자 등의 참여 촉구.

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Exploring the Role of Vocational Education for the Social Integration in Preparation for the Reunification of the Korea Peninsula (남·북한 통일대비 사회통합을 위한 직업교육의 역할 탐구 -통일 독일의 사회적 통합 사례분석을 중심으로-)

  • Lee, Sung-Kyun
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.7
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    • pp.382-397
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    • 2016
  • This study focuses on the lessons and implications of Germany's measures for the social integration after the reunification, and especially the Germany's measure on labor reproduction for the economic stability of East Germany. This analysis indicates, whether South Korea is going to achieve gradual and peaceful reunification or absorb North Korea due to its sudden collapse, that the reunification, in any case, requires the social integration through economic stability of both North and South. In order to ensure national reconciliation, recovery of homogeneity, and establishment of identity for the economically stable social integration, the new integration of educational system is necessary. Especially, the objective of this study is to find the role and direction of vocational education for the stability of the North Korea's labor market and economic life in order to socially integrate South Koreans with its Northern counterparts. First of all, this study examined a priori example of the experiences during West Germany's social integration process, i.e. the vocational education promotion process for the social stability and economic life. It figured out the problem of vocational education for the integrity as well as analyzed the vocational education differences and integration promotion system between East & West Germany. Even though East and West Germany showed their disparities in each vocational education, they corroborated each other by finding one similar system such as bifurcation, which lead to the integration of the labor market and new vocational education policy for the economic stability. Despite the West Germany's support for the socio-economic integration, nevertheless, the East Germany's capacity turned out to be insufficient, which resulted in the failure of the policy. Based on above discussion, this study intended to suggest the efficient solutions of vocational education for the internal reunification of South and North Korea by promoting the independence and self-support of North Koreans and leading the stability of labor market and economic for the future reunification.

A Study on Operations Strategy and Competitiveness in the Korean Silk Industry (한국 실크산업의 경쟁력 재고를 위한 운영관리전략에 관한 연구)

  • Cho Sung-Eui;Kim Hag-Soo;Lee Jeong Sook
    • Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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    • v.30 no.3 s.151
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    • pp.425-435
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    • 2006
  • The Korean silk industry is facing challenges due to decreasing demand and intensified competition. To understand its current state and evaluate its competitiveness precisely, we have visited most of the leading silk firms in Jinju area. By questionnaire and in-depth interview, we investigated their operational problems. We found that most of the managers are understanding the necessity of the capabilities in design and material development, but they did not fully aware of the importance of operational flexibilities. Based on the results of the survey, suggestions that are necessary to restore the competitiveness of the Korean silk industry were proposed from industrial and corporate viewpoints.

A Study on the Factors influencing on the level of participation in Cyber Home Study : the case of Upper Grade Elementary School Students in Kwangju City Cyber Home Study (사이버가정학습에서 학습자의 참여도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 광주광역시 사이버가정학습에 참여하는 초등학교 고학년을 대상으로)

  • Yoon, Seon-Young;Kim, Jeong-Rang
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2006.01a
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    • pp.121-126
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    • 2006
  • 최근 사이버교육의 필요성이 대두됨에 따라서 초 중등에서는 사이버가정학습체제를 도입하게 되었다. 하지만 사이버가정학습은 학생의 자발성에 기초하여 학습이 이루어지기 때문에 성공적인 운영을 위해서는 학습자의 참여도를 높이는 것이 중요하다. 이에 본 연구에서는 학습자의 참여도와 관련된 변인이 무엇인지를 밝혀보고, 이를 통해 학습자의 참여도를 높이기 위한 방안을 제안해 보았다. 학습자의 참여도와 관련있는 변인은 다음과 같다. 첫째, 학습자 내적변인 중 인지적 성향, 정좌소양수준, 자기주도적학습력, 참여목적, 사이버가정학습에 대한 인식이었다. 둘께, 학습자 외적변인 중 사이버가정학습장, 사교육투자시간, 학급담임의 내용확인도, 이용의 편의성이었다 셋째, 사이버교수활동 중 상호작용성, 과제제시빈도, 학습상담유형, 보상이었다. 넷째, 학부모변인 중 참여인지, 도움도, 내용확인 정도가 참여도에 유의한 영향을 준다고 나타났다. 이상과 같은 결과에 비추어 다음과 같은 방안을 제안해 보았다. 콘텐츠 측면에서 살펴보면, 다양한 양질의 콘텐츠가 제공되어야 한다. 콘텐츠 내에서 학생간이 교류가 이루어질 수 있어야하며, 정보탐색이나 정보교류를 이용한 학습문제나 과제가 제시되어야 한다. 운영상의 측면에서 살펴보면, 온라인과 오프라인의 교류와 협력을 위한 장이 마련되어야 하며, 시스템 환경을 최적화해야한다. 과제물도 일괄 처리할 수 있는 시스템이 요구되며, 가정과 사이버가정학습의 연결을 위한 시스템이 필요하다. 장애처리전담반의 운영도 요구된다. 필요한 기능을 중심으로 한 가벼운 시스템으로 구축해야 하며, 상담시스템의 구축이 필요하다. 법적 제도적 측면에서 살펴보면, 가정, 학교, 지역도서관 등에 사이버가정학습을 할 수 있는 장소가 마련되어야 한다. 학습자의 참여도에 대한 적절한 보상이 필요하다. 사이버가정학습을 학교수업의 일부분으로 인식할 수 있도록 제도적 뒷받침이 요구되며, 학부모 튜터제 도입도 요구된다. 이상과 같은 대안들을 신중히 고려하여 차근차근 준비해 간다면 앞으로의 사이버가정학습은 무한한 발전을 계속해 나갈 수 있을 것이다.

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An Alternative for Establishing a Logistics Cooperation System among Korea, China and Japan Focused on Rail-ferry System (열차훼리를 중심으로 한 한.중.일 물류협력체계 구축방안)

  • Cho, Sam-Hyun;Kim, Hyun-Duk
    • Journal of Korea Port Economic Association
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    • v.23 no.1
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    • pp.61-73
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    • 2007
  • Creating more efficient and effective intermodal transportation service in Northeast range is a critical issue because of more increased trade volume & demand for intermodal service in the world market and geographical barriers associated with goods transportation, especially in Korea, China and Japan. This study examines the possibility of Rail-ferry introduction and possible route in Northest area which can provide each country mutual economical and logistical satisfaction. But, this study requires more empirical and concrete examination based on the cost & benefit analysis.

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