• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.14 no.1
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• pp.25-33
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• 2010

Teaching aids Robot Education, through early education and contests, is very commonly known to elementary school students, their parents and teacher. However, not only we do not have complete knowledge of how robot education for after school performs, but also we lack a proper management skills in educating new teachers and running a structured program. Thus, through this research, we would like to identify the problems in teacher's knowledge and how the robot education is running according to provinces, size of cities, public private school, and size of schools and provide proper and most effective way of teaching after school robot class. According to the result of this research of running 'Robot class' in different area, sub-areas and size of schools, there was a meaningful difference and the biggest problem in performance was the class organization. In addition, about the expectation through after school classes, the research showed that the teachers expect lower cost of private education and improvement in creativity the most.

• Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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• v.17 no.1
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• pp.27-46
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• 2006

The purpose of this research is to identify critical factors for facilitating school library reading programs and to develop guidelines for school library development. For this. relevant studies including several school library case studies were reviewed and analyzed. Also a survey was conducted for school library personnel. The survey findings showed that there was still lack of consensus on defining school library reading programs or school library use programs. Moreover, it is also found that in most cases school libraries neither have professional school librarians nor provide appropriate training to them. As a result it is recommended that for developing effective reading programs, school libraries need to fix the current problems and try to develop collection development plans for supporting reading programs, in cooperation with classroom teachers to develop library reading programs as a part of the curriculum. and ultimately with local public libraries.

• 월간 기계설비
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• s.92
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• pp.52-72
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• 1998

본 대학 건축설비과는 1995년 12월 대한설비공사협회 서울특별시회와 위탁교육에 관한 계약을 맺고 1996학년도에 협회 산하업체 직원 40명에 대한 별도학급을 편성하여 위탁교육을 실시하고 있으며, 1997학년도에도 39명에 대한 별도학급을 편성하여 위탁교육을 실시하였다. 위탁교육제도는 산업체 종사자들에 대해 전문지식의 습득기회를 확대하여 기술변화에 대응할 수 있는 능력을 함양시키고 기업의 경쟁력을 강화시키는데 목적을 두고 있다. 본 연구는 2년째로 접어든 건축설비과 위탁교육과정을 합리적으로 운영하고 교육생들의 학습의욕을 능동적으로 고취시켜 산업계의 기술변화에 적절히 부응할 수 있는 교육방안을 마련하기 위하여 1,2학년 위탁교육생들의 설문으로 교육생 성향을 분석하고 교육지도 방안, 산업체 지도방안 그리고 홍보 방안을 모색하고자 한다.

• Journal of dental hygiene science
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• v.11 no.4
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• pp.319-324
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• 2011

This study aimed to investigate the current situation of toothbrushing guidance with child care teachers in day care facilities caring and managing infants and young children and to grasp problems neglected in using toothpaste and guiding toothbrushing to provide basic data for measures to cope with them. This study included 165 child care teachers or teachers of the kindergartens who agreed with its purpose. By excluding 10 questionnaires with omitted or conflicting answers, 156 ones were finally analyzed in this study. The correlation between education about oral health and toothbrushing guidance, the subjects with and without the experience of the education did not show any significant difference in time to encourage toothbrushing, behaviors of toothbrushing guidance, guidance on prevention of toothpaste intake and perception of an appropriate amount of toothpaste (p>0.05) while perception of the importance of oral health was significantly related with the education on oral health (p<0.05). Therefore, education system for specialists in oral health to offer a specific and systemic education and oral health education programs for child care teacher, are considered to be necessary.

• Journal of dental hygiene science
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• v.9 no.4
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• pp.397-404
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• 2009

The purpose of this study was to evaluate the tobacco cessation activities of the dental staffs in Wonju city. All 137 subjects were surveyed by structured questionnaire with convenience sampling. The distribution and correlation of attitude, behavior, and intervention were evaluated by both frequency test and ANOVA test. 75.2% of total subjects responded that the dental staff should give a model through prohibition of smoking and 66.5% responded that tobacco cessation activities should be responsibility of the dental staff. Tobacco cessation counsel was performed by little but with positive attitude. Advice method of tobacco cessation was used to counsel on tobacco cessation (68.6%). The dentists (48.2%) and dental hygienists (23.4%) were responded adequate for the tobacco cessation counselor, however, it was shown that the dentist had lower level of attitude about tobacco cessation than dental hygienist (p<0.01). The dental staff needs to participate in the tobacco cessation counseling program more regularly and actively. In order for the dental staffs gets the counsel effectively and intervene with tobacco cessation, it is essential that the education of tobacco cessation is integrated in dental school. Furthermore, it is necessary for the dental staffs to take continuing education for more effective understanding of tobacco cessation.

• Journal of the Korean Society of Fisheries and Ocean Technology
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• v.28 no.1
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• pp.104-111
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• 1992

필자는 어업 개발도상국에 대한 정부의 대외기술공여 사업의 일환으로 1991년 12월 16일 부터1992년1월15일까지 중동아시아의UAE농수산부로로서, 해양자원 연구센타의 안내를 받아 자국의 주요어항을 순회하면서 어업실태를 파앙ㄱ하고 어민과 공무원을 대상으로 현장지도 교육을 실시하는 한편 연구센타의 연구원들과 토론을 통하여 이 나라의 어업이 나아가야할 방향에 대하여 집중적으로 논의 하였다. 본서는 그간에 수집한 여러자료와 함께UEA어업의 개선방향에 대한 지문내용을 간추린 것이다.

• Proceedings of the Safety Management and Science Conference
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• 2001.05a
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• pp.1-6
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• 2001

IMF이후 건설 물량은 감소하고 있는 경향이나 재해율은 그다지 감소하지 않고 있고 여전히 중대재해는 계속 발생하고 있는 추세이며, 건설업체에서는 안전관리에 대한 비용을 더욱 아끼려 하고 있어 비용절감을 위해 재해예방을 위한 안전시설 비용이나 안전활동 비용을 투자하지 않고 있다. 따라서, 본 연구는 노동부에서 현재 시행하고 있는 건설현상 페트롤점검의 실태를 조사ㆍ분석하여 문제점을 도출하고 효율적 운영방안을 제시하는 것으로 하였다. 현행 페트롤점검의 실태조사를 위하여 페트롤점검의 관계담당자인 전국의 노동부 지방노동관서 근로감독관, 한국산업안전의 각 지역본부 및 지도원 기술직원, 페트롤점검 대상 건설현장 관계자에게 각각 설문조사지를 배부하여 실태를 조사하고 분석하였으며, 또한 노동부의 최근년도인 1999년, 2000년도의 재해발생통계 및 페트롤점검 실적자료, 대한건설협회의 최근 년도별 건설공사 수주금액, 공사규모별 현황 및 외곽의 건설현장 페트롤점검사례를 수집하고 분석하였다. 이러한 실태조사 등 수집된 자료분석 및 각종 참고문헌 연구를 통하여 4가지 문제점을 도출하였으며 각 도출된 문제점에 대하여 효율적인 개선대책을 제시하였다.

• Proceedings of the Safety Management and Science Conference
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• 2001.11a
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• pp.169-174
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• 2001

IMF이후 건설 물량은 감소하고 있는 경향이나 재해율은 그다지 감소하지 않고 있고 여전히 중대재해는 계속 발생하고 있는 추세이며, 건설업체에서는 안전관리에 대한비용을 더욱 아끼려 하고 있어 비용절감을 위해 재해예방을 위한 안전시설 비용이나 안전활동 비용을 투자하지 않고 있다. 따라서, 본 연구는 중·소규모 건설현장 안전점검의 실태를 조사 분석하여 문제점을 도출하고 효율적 운영방안을 제시하는 것으로 하였다 현행 안전점검의 실태조사를 위하여 안전점검의 관계담당자인 전국의 노동부 지방노동관서 근로감독관, 한국산업안전의 각 지역본부 및 지도원 기술직원, 안전점검대상 건설현장 관계자에게 각각 설문 조사지를 배부하여 실태를 조사하고 분석하였으며, 또한 노동부의 최근 년도인 1999년, 2000년도의 재해발생통계 및 안전점검실적 자료, 대한건설협회의 최근 년도별 건설공사 수주금액, 공사규모별 현황 및 외국의 건설현장 안전점검사례를 수집하고 분석하였다. 이러한 실태조사 등 수집된 자료분석 및 각종 참고문헌 연구를 통하여 안전점검의 대상현장을 선정하는 기준과 위반사항에 대한 행정 및 사법조치 기준에 대한 문제점을 제시하고 이러한 문제점에 대하여 효율적인 개선대책을 제시하였다.

• Journal of the Korea Safety Management & Science
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• v.3 no.2
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• pp.1-11
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• 2001

IMF이후 건설 물량은 감소하고 있는 경향이나 재해율은 그다지 감소하지 않고 있고 여전히 중대재해는 계속 발생하고 있는 추세이며, 건설업체에서는 안전관리에 대한 비용을 더욱 아끼려 하고 있어 비용절감을 위해 재해예방을 위한 안전시설 비용이나 안전 활동비용을 투자하지 않고 있다 따라서, 본 연구는 노동부에서 현재 시행하고 있는 건설현장 페트롤 점검의 실태를 조사ㆍ분석하여 문제점을 도출하고 효율적 운영방안을 제시하는 것으로 하였다. 현행 페트롤 점검의 실태조사를 위하여 페트롤 점검의 관계담당자인 전국의 노동부 지방노동관서 근로감독관, 한국산업안전의 각 지역본부 및 지도원 기술직 원, 페트롤 점검대상 건설현장 관계자에게 각각 설문 조사지를 배부하여 실태를 조사하고 분석하였으며, 또한 노동부의 최근년도인 1999년, 2000년도의 재해 발생통계 및 페트롤 점검 실적 자료, 대한건설협회의 최근 년도별 건설공사 수주금액, 공사규모별 현황 및 외국의 건설현장 페트롤 점검 사례를 수집하고 분석 하였다. 이러한 실태조사 등 수집된 자료 분석 및 각종 참고문헌 연구를 통하여 4가지 문제점을 도출하였으며 각 도출된 문제점에 대하여 효율적인 개선대책을 제시 하였다.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.22 no.3
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• pp.597-617
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• 2012

The purpose of this study was to investigate the current status of Research and Education (R&E) program. The sample included 21 high schools(18 science high schools and 3 gifted high schools) and 1,466 students and 310 mentors. The results are as follows. Total 502 R&E projects were planned and completed. 72.1% of the total research works were guided by professors only, 23.3% were guided by teachers only, and 4.6% were guided by professors and teachers together. Total R&E mentors were 861(385 professors and 476 teachers) and mentees were 2,168. The total budget of 2011 R&E was approximately 4.5 billion won. The needs for program improvement R&E were as follows. 1) When selecting R&E topics, mentors need to consider students' current knowledge level and school curriculum. 2) Mentors should provide enough opportunities to master topic-related basic knowledge. 3) The performance should be monitored periodically. 4) The support for continuous research and improvement of research environment were requested.