목적: 이 연구의 목적은 성인의 연령군별 측정자세 변화에 따른 혈압의 변화 정도를 살펴보기 위한 것이다. 방법: 이 연구는 탐색적 조사연구로서 연구대상자는 20세에서 59세까지 성인 136명을 대상으로 만성질병이 없고 연구 목적과 연구방법에 대한 설명을 듣고 연구 참여에 동의한 자를 대상으로 하였다. 수집된 자료는 연령군을 나누어 앙와위, 좌위, 직립위에서 혈압의 차이를 paired t-test로 분석하였으며, 연령군에 따라 운동여부와 건강상태에 차이가 있었으므로 연령과 측정자세에 따른 혈압 변화의 상호작용을 확인하기 위해 repeated measure ANCOVA를 실시하였다. 결과: 초기 성인군(20대와 30대)에서는 자세의 변화에 따른 수축기 및 이완기 혈압의 변화가 없었으나40대와 50대에서는 수축기 혈압에서 앙와위에 비해 좌위(p=.007, p<.001)와 직립위(p<.001, p=.001)에서 유의한 감소가 있었다. 수축기(p=.004)와 이완기(p=.019) 모두에서 연령과 측정자세에 따른 혈압 변화에 유의한 상호작용이 있어 연령군에 따라 자세로 인한 혈압의 변화에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 결론: 40세 이후에는 혈압측정시에 자세를 기록하는 것이 중요하며 중년기 이후 자세의 변화에 따른 혈역동의 변화에 특별한 주의를 기울일 필요성이 있다.
Purpose: The purpose of this study was to measure the level of expectations regarding aging (ERA) and identify relationship between ERA and physical activity of middle aged adults. Methods: Participants were middle aged adults who resided in the community in three cities in Korea. Data were collected using questionnaires that contained items on individual characteristic, International Physical Activity Questionnaires (IPAQ), and behavior-specific cognitive factors including ERA-12. Hierarchical multiple regression was conducted to examine whether ERA would predict physical activity by controlling other factors. Results: The mean age of the participants was $51.1{\pm}6.9$ years. The mean score for ERA (possible range=0 to 100) was $40.04{\pm}14.31$. More than half of the participants (62.6%) were not engaged in health promoting physical activity. Gender, employment status and exercise confidence were associated with level of physical activity (F=7.14, p<.001, $R^2=.36$). After controlling for individual factors and behavior-specific cognitive factors, ERA was independently related to physical activity (F=7.19, p<.001, $R^2=.38$). Conclusion: The results demonstrate that individuals' belief about aging has effects on physical activity in Korean middle aged adults. Thus, nursing interventions which focused on ERA could help enhance physical activity in middle aged adults.
Purpose: This study was designed to identify the relationship between self reported climacteric symptoms, self concept and depression in middle aged women. Method: Data were collected through self-reported questionaires which were constructed to include a climacteric symptoms, self-concept and depression of middle-aged women scale. The subjects for this study were 102 women between 40-59 years of age living in P city. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson Correlation Coefficient. Results: The results obtained from this study were as follows : 1) The relationship between self reported climacteric symptoms and self concept was statistically significant with a negative correlation (r=-0.4862, P0.001). The relationship between self reported climacteric symptoms and depression had a statistically significant positive correlation (r=0.5393, P<0.001). The Relationship between self-concept and depression had a statistically significant negative correlation (r=-0.3769, P<0.001). 2) General characteristic variables significantly related to self reported climacteric symptoms were age (F=3.13, P<0.05) and frequency of pregnancy (F=3.24, P<0.05). General characteristic variables significantly related to frequency of self-concept were age (F=3.13, P<0.05), education level (F=2.97, P<0.05) and occupation (t=1.84, P<0.05). General characteristic variables significantly related to depression were age (F=3.12, P<0.05) and number of children (t=3.59, P<0.05). 3) The obstetrical characteristic variable significantly related to self-reported climacteric symptoms was the frequency of pregnancy (t=3.24, P<0.05). Conclusion: This study shows possible implications for nursing intervention for middle-aged women's health to prevent and relieve climacteric symptoms.
This study is designed to furnish basic data for development of health -care program to promote health of the middle-aged adult by making the middle-aged adult an object who have radically increasing death rate because of chronic degenerative diaease, finding out the executive degree of health -promoting behaviors, and verifying the relation between self-efficacy/perceived health status and health -promoting behaviors. The results are as follows. 1) The hypothesis that 'the higher the self-efficacy, the better the health -promoting behaviors' was supported on a meaningful level(r=.30l, p=.000) 2) The hypothesis that 'The health-promoting behaviors will have differences according to the perceived health status' was supported on a meaningful level in the sections of the control of stress(p=.000), the self-achievement (p=.000), the exercise(p=.002), the control of interpersonal relation(p=.014) and the eating habit(p=.061) and was rejected in the sections of drinking' smoking(p=.787), heath-responsibility (p=.061). The fact that executive degree of health -promoting life-style have correlation with self-efficacy was found out and we need to develop health-education program to promote self-efficacy.
Purpose: The purpose of this study was to identity the relationships among self reported health behaviors, menopausal symptoms, and sexual satisfaction in middle-aged women. Method: The subjects of this study were 155 women from 40 to 60 years. The data was analyzed using SPSS program for frequency, percentage, mean, t-test, ANOVA, Duncan and Pearson's correlation coefficients. Results: 1. The mean score of health behaviors was 3.10 out of maximum 4. 2. The mean score of self-reported menopausal symptoms was 1.73 out of maximum 2. 3. The mean score of sexual satisfaction was 2.73 out of maximum 4. 4. Women's degree of menopausal symptoms had negative correlations with the degree of health behaviors(r=-0.437, p<.001) and the degree of sexual satisfaction(r=-0.439, p<.001). The degree of health behaviors had a positive correlation with the degree of sexual satisfaction (r=0.470, p<.001). Conclusion: In conclusion, menopausal symptoms-based complaints by middle-aged women were negatively correlated to health behavior and sexual satisfaction. Therefore, health behavior should be considered when developing nursing strategies for middle-aged women, especially when dealing with menopausal symptoms and sexual satisfaction.
Purpose: The study was performed to investigate the predictors associated transition with each stage of exercise behavior based to the Transtheoretical Model, and to provide basic data for exercise behavior programs for middle aged women. Methods: The subjects consisted of 434 women residing in B city by convenience sampling. The collected data were analyzed with multiple logistic regression using SPSS/WIN program. Results: The predictors of transition from precontemplation to contemplation were consciousness raising(OR=2.095, 95% CI: 1.305-3.363), Reinforcement management(OR= 1.903, 95% CI: 1.107-3.271), Stimulus control (OR=2.176, 95% CI:1.239-3.820), Menstrual status (OR=5.327, 95% CI: 1.110-25.562). The predictors of transition from contemplation to preparation were Helping relationship(OR= 1.671, 95% CI: 1.065-2.662), Pros(OR=2.500, 95% CI: 1.254-4.982), Perceived Health status (OR=.178, 95% CI: .041-.770). The predictor of transition from preparation to action was Stimulus control(OR=1.918, 95% CI: 1.103- 3.336). The predictors of transition from action to maintenance were Consciousness raising(OR= 1.939, 95% CI: 1.031-3.647), Dramatic relief (OR=2.249, 95% CI: 1.025-4.931). Conclusions: Adequate examination on the factors, which can predict the transitional stages of change exercise behaviors among middle aged women, which is presented in this study. The results of this study will become the pillar of exercise intervention program planning and application.
Purpose: This study was performed to identify the relationship between Sense of Humor, Coping Humor, Perceived stress and self-esteem in the middle-aged women. Methods: Data were collected from the 20th of June to the 30th of August in 2009 from 145 middle-aged women living in Seoul. Data analysis was done with SPSS/WIN 12.0 program for descriptive statistics and Pearson correlation. Results: The mean score of the humor sense was $55.94{\pm}6.52$, coping humor was $21.11{\pm}3.82$, perceived stress was $22.21{\pm}3.03$ and self-esteem was $27.50{\pm}2.88$. Subcategories of sense of humor were that emotional expressiveness was average $20.75{\pm}2.70$, meta-message sensitivity was average $20.12{\pm}2.74$ and liking of humor was average $15.13{\pm}3.44$. Sense of humor was difference according to the economic status(t=2.000, p=.047), coping humor was difference according to the on medication use(t=2.227, p=.027). There was a significant correlation between the coping humor, perceived stress and the self-esteem. When the coping humor was higher, perceived stress was lower and the self-esteem was higher. Conclusion: This study showed that medication and economic status influences the humor scores and the sense of humor and coping humor were related to perceived stress and self-esteem in middle-aged women Therefore, these findings can provide the basis for the development of nursing intervention to increase the ability to coping with stress.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of emotional labor, somatic symptoms, and emotional support on quality of life among middle-aged women workers. Methods: The study design was a descriptive survey research. Data were collected from October 2013 to January 2014 in Korea. A self-reported questionnaire was administerd in a convenience sample of 264 middle aged women in various working places. The survey included socio-demographic and job-related factors, and the questionnaires about emotional labor, somatic symptoms, emotional support, and quality of life. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression. Results: Stepwise multiple regression showed that somatic symptoms had the greatest effect on quality of life (${\beta}=-1.65$, p<.001), followed by emotional support (${\beta}=0.67$, p<.001), and job satisfaction (${\beta}=3.98$, p<.001). And these variables accounted for 52% of quality of life among middle-aged women workers (F=97.14, p<.001). Conclusion: These results suggest for clinical nurses to take somatic symptoms, emotional support, and job satisfaction into special account in order to improve the middle aged women worker's quality of life. Ultimately, a health promotion program focusing on these influential variables in workplace need to be developed for the given population.
Purpose: The purpose of study was to provide basic data for developing interventions that could help middle-aged adults prepare for dignified death in the future by examining their attitudes toward death and advance directives (AD), and knowledge of AD. Methods: Data were collected through a survey of 211 middle-aged adults from January 28 to February 28, 2019, in a city located in Gangwon Province. To analyze the data, descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Scheffé test, Pearson's correlation coefficient and stepwise linear regression were utilized using SPSS/WINdows 21.0. Results: The average score of the participants' attitudes toward death and AD, and knowledge of AD was 91.82±10.89, 15.53±4.27, 46.00±9.45, respectively. There were positive correlations between attitudes toward dignified death and attitudes toward AD, and knowledge of AD. Factors that influence attitudes toward AD were shown in the order of attitudes toward dignified death, knowledge of AD, and intentions to write AD (Adjusted R2=.24). Conclusion: For the dignified death in the future, it is necessary to provide middle-aged adults with an opportunity to think about the need of AD. In addition, extensive education and promotion of AD are required to correct the misunderstanding of AD.
본 연구는 성인기의 온라인 학습자의 학업만족도에 영향을 미치는 요인으로 삶의 의미와 학업열의가 어떠한 관련이 있는지를 알아보고자 하였다. 연구대상자는 사이버대학교에 재학중인 148명의 성인학습자였다. 자료분석을 위해 SPSS 23.0과 PROCESS Macro를 사용하였다. 상관분석결과 삶의 의미와 학업만족, 학업열의 간에 유의미한 정적 상관이 나타났으며, 학업만족과 학업열의 간에도 정적 상관이 나타났다. 학업만족에 영향을 미치는 직접효과를 확인해 본 결과, 독립변인인 삶의 의미와 매개변인인 학업열의와의 직접효과는 정적으로 유의하였다. 삶의 의미와 학업만족과의 관계에서 학업열의의 간접효과를 검증한 결과 매개효과는 유의미 하였다. 중년기의 삶의 의미에 대한 통찰을 통해서 학업에 열의를 보이고 이는 학업만족으로 이어진다고 할 수 있다. 이에 성인학습자의 학업만족을 높이기 위해서는 삶의 의미를 찾을 수 있는 실질적인 교육 프로그램과 동기화 프로그램을 개발이 필요하다고 사료된다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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