• Title/Summary/Keyword: 정보 인지

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Situational Awareness and User Intention system with Behavior patterns Analysis of Voice Phishing (보이스 피싱 행동 패턴 분석을 통한 상황 인지 및 사용자 의도 파악 시스템)

  • Cho, Dan-Bi;Kang, Seung-Shik
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2019.10a
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    • pp.855-857
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    • 2019
  • 개인 정보의 확산 및 유출의 문제점으로 인해 보이스 피싱의 피해 건수가 증가하고 있다. 이러한 보이스 피싱의 사회적 문제에 대하여 상황 인지 및 사용자 의도 파악 시스템을 적용하여 해결책으로 제안하고자 한다. 이 시스템은 음성 전화로 이루어지는 순차 정보를 텍스트 데이터에 기반하여 사기범의 문맥적 흐름에서 행위 동사를 추출한다. 추출된 행위 동사의 순차 정보를 통해 보이스 피싱의 상황임을 인지하고, 흐름의 행동 패턴을 분석하여 사기범의 의도를 파악한다. 이러한 상황 인지 및 사용자 의도 파악 시스템은 개인 정보의 문제뿐만 아니라 경제적 피해 규모를 축소시킬 것으로 예상된다.

Attributes and Methods for Information Visualization according as Cognitive Features of STA(Short-term Attractive) Information (STA(Short-term Attractive) 정보의 인지특성에 따른 시각화 속성과 정보 표현)

  • Han, Ji-Ae
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.10
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    • pp.483-491
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    • 2016
  • This study aims to consider the display method of the STA information that holds aesthetic cultural distinctiveness with the capability of immediate recognition of information in the relationship between the exposed time and the degree of cognition. As an consideration on the display method of information in an efficient way according as 'information attributes', the purpose of this study is to identify the visualization attributes of the STA information and to seek out display methods accordingly. Based on the information design and cognitive psychology, the cognitive features of the STA information have been identified and four visualization attributes of the STA information have been found based on the preceding studies on the information attributes in line with the relationship between exposure frequency and the level of awareness. In terms of information recognition, a metaphor, metonymy, use of indexical image and context, rhetoric, and Mnemonic have been proposed as major display methods for 'Understandable' and 'Conciseness', which are the major visualization attributes of the STA information while humor, parody, distinctiveness, friendliness, kitsch, formative beauty and newness have been suggested as the major display methods of 'Relevance' and 'Valuable', which are the major visualization attributes from the perspective of sensitive perception of information. Based on the results of this study, I'm planning to come up with display methods and to proceed with analyzing the relationship of the degree of cognition in association with context.

A Mechanism of Dynamic Rendering-Device Switching based on Location-Awareness for the Ubiquitous Environment (유비쿼터스 환경에서 위치 인지 기반한 재생 장치 동적 전환 메커니즘)

  • Jung, Egun;Kim, Sangwook
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2007.11a
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    • pp.805-807
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    • 2007
  • 컴퓨팅 환경이 유비쿼터스 환경으로 변화함에 따라 정보의 량은 증가하지만, 사용자가 이 모든 정보를 수용하기에는 한계가 있다. 그래서 유비쿼터스 환경에서는 장치 스스로 상황을 인지하고 능동적으로 처리할 필요가 있다. 본 논문에서는 블루투스 라디오 신호 세기를 기반하여 위치 인지를 하고 이를 바탕으로 이동중인 사용자에게 동적으로 멀티미디어 스트리밍 스위칭 서비스를 제공하는 u-MESSAGE(ubiquitous MEdia Stream Switcher At Genius home Entertainment) 시스템을 소개한다.

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A Research on the User's Cognitive Stress According To Font Size displaying on Mobile Electronics (휴대용 전자기기에 표시하는 문자크기와 유저의 인지적스트레스)

  • 권오재
    • Archives of design research
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    • v.15 no.3
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    • pp.249-258
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    • 2002
  • This study is about the effect on the user's cognitive stress by font size when they read on PDA(Personal Digital Assistant). The evaluation was done through both subjective evaluation and physiological one, which is brain wave test, while the research and analysis were focused on the relationship between the user's cognitive stress and font size. The two final results were found out as follows. 1) Font sizes, which were tested, were 8, 10, 12, 14, and 16 points. Among theses, font size 14 was the least stressful for the users, while the most stressful size was found out 8 points. 2) The cerebral cortex reaction according to the font size activated occipital lobe, parietal lobe of occipital visual area. Here we could come to a very Important conclusion that the smaller font size on mobile information appliances made users the more stressed.

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Information Types and Display Methods according to the Relation between Frequency of Exposure and Degree of Cognition (노출빈도와 인지도 관계에 따른 정보의 유형과 표현기법)

  • Han, Ji-Ae;You, Si-Cheon
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.10 no.10
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    • pp.497-504
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    • 2012
  • Information types and display methods according to the relation between frequency of exposure and degree of cognition was suggested by this study as a way to enhance effective communication by information in aspect of user cognition. First of all, we ascertained the relation between frequency of exposure and degree of cognition by literature research for cognitive psychology and cognitive engineering psychology, results are as follows based in it. First, we suggested information types and attributes for visualization as 'Framework' which helps designers understand cognitive demands of users. Specifically, there are 4 types(STM, STA, LTM, LTA) of information according to the relation between frequency of exposure and degree of cognition, cognitive characteristics for each types and 'attributes matrix for visualization' which is consisted of 14 attributes of high -quality information and resorted by the types. Second, we suggested a guideline for display methods according to depth of information in the design process of information contents. For display methods of STM, STA information as primary information, we suggested "Attribution theory of Distinctiveness", "Advance Organizer", "Progress Closure", "Affordance", for display methods of LTM information as multidimensional information, we suggested "Modularity", "Consistency", "Mimicry", "Mnemonic Device". We had found from this study that there are distinction of status for attributes of information visualization according to information types or depth, and various display methods by them.

A Study on Effective Method to improve the Metacognitive ability with Scratch Programming (스크래치 EPL교육을 통한 상위인지능력 향상 방안 연구)

  • Jo, Moon-Hyun;Sohn, Won-Sung
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2010.01a
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    • pp.31-35
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    • 2010
  • 현대 지식정보화 사회에서 학생들의 자기 주도적 학습능력을 중시하는 시대적 요구에 따라 본 연구에서는 스크래치 프로그래밍 교육을 통하여 학생들의 자기 주도적 학습능력에 가장 많은 영향을 미치는 상위인지능력을 향상시키기 위한 방안을 제시하고자 한다. 기존의 여러 교육용 프로그래밍 교육은 그 자체의 기능을 익히는데 너무 많은 시간과 노력이 소요되어 정작 프로그래밍 교육을 통해 얻고자 하는 것을 얻기에는 부족함이 많이 있었다. 하지만 최근 개발된 교육용 프로그램 스크래치는 기존에 교육용 프로그램이 갖고 있던 여러 가지 단점을 보완하고 보다 쉬운 프로그래밍 교육을 통해 논리력이나 문제해결력 같은 고인지 사고능력을 길러줄 수 있다. 자신의 인지상태를 탐색하고 학습 혹은 문제 해결 과정에 필요한 인지적 자원을 분석하며 능동적으로 조정하는 인지적 상호작용의 총합인 상위인지능력의 향상에 중점을 둔 스크래치 프로그래밍 교육을 통해 학생들의 상위인지능력을 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다.

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An Error Mutual Awareness and Control on a Multimedia Collaboration Work Environment (멀티미디어 공동 작업 환경에서 오류 상호 인지 및 제어)

  • Ko, Eung-Nam;Hwang, Dae-Joon
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2002.11a
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    • pp.97-100
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    • 2002
  • 본 논문에서는 멀티미디어 공동 작업 환경에서 오류 상호 인지 및 제어에 대하여 기술한다. 상호 인지란 상호 작업 이해, 참여자 관계 설정 등 결합이라는 구현 기술을 말한다. 결합에는 변화하는 내용을 인지하는 동적 인지와 자주 변하지 않는 정적 인지가 있는 데 제안하고자 하는 오류 제어는 멀티미디어 공동 작업 환경에서 오류 발생시 오류도 하나의 응용으로 취급한다. 인지의 구현 방법에는 파일 공유, 윈도우 복사, 윈도우 오버레이, 또는 윈도우 공유 등이 있는 데 본 연구에서는 윈도우 오버레이 기능에 세션 제어 발언권 제어 등을 추가한 윈도우 공유 방법을 제안한다. 공동 작업 환경에 참여하는 모든 사용자들은 사용자의 명령, 또는 오류가 발생된 응용들을 제어 가능하며 상호 작용 가능하다.

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Development of cognitive rehabilitation of dementia patients base on smart block (치매환자의 인지재활을 위한 스마트블록 기반의 인지재활 콘텐츠 개발)

  • an, jaeyong;Oh, Junhyeok;Kim, Dong-Yeon;Lim, Tae Yoon;Won, JinSub;Hwang, Jun Ho;Woo, Deok Ha;Lee, Seok
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2019.10a
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    • pp.1157-1159
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    • 2019
  • 치매환자는 인지기능 중 기억력이 가장 먼저 저하된 후 동시다발적으로 인지기능 저하를 보인다. 인지기능의 재활을 위해 다양한 방법들이 연구되고 있으며 콘텐츠도 개발되고 있다. 치매환자의 인지기능은 지속적인 재활이 중요하며 누구든 쉽게 접근할 할 수 있어야 한다. 본 논문에서는 이러한 문제해결을 제안하기 위해 스마트블록을 활용한 치매환자의 인지재활 콘텐츠를 개발하였다.