• 디지털콘텐츠
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• 11호통권138호
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• pp.81-81
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• 2004

차세대 e러닝 산업의 육성과 활성화를 위해 개최되는 국내 최대의 사이버교육 전문 전시회인‘e러닝 엑스포 2004’가 지난달 15일부터 17 일까지 3일간의 일정을 가졌다. 원격,가상교육, 국내,외 사이버대학, 학내망 서버공급업체 등 26개 업체가 참여한 이번 행사에는 개막 첫 날부터 관련업체와 시민 등 2,000여명이 찾는 등 e러닝에 대한 뜨거운 관심을 나타냈다.

• 한국컴퓨터산업학회논문지
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• 제2권7호
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• pp.913-922
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• 2001

인터넷과 컴퓨터의 발달로 인해 사람들은 단편적인 정보가 아니라 멀티미디어 정보를 필요로 하게 되었다. 이러한 추세는 교육에서도 영향을 미쳐서 교육용 멀티미디어 자료가 요구되고 있다. 본 연구에서는 이러한 멀티미디어 데이터를 효율적으로 저장하고 관련 자료들을 연관성 있게 검색할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 다른 교사들과 자료를 공유하고, 학습자들에게 정보를 제공함으로써 양질의 교수ㆍ학습활동을 전개할 수 있을 것이다.

• 한국산업정보학회논문지
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• 제11권5호
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• pp.132-140
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• 2006

ERP 시스템 교육은 새로운 시스템에 대한 구성원들의 교육 및 연수과정에서 많은 문제점을 초래할 수도 있다. 그러한 문제점을 해결하기 위한 방안으로 시간, 장소 등에 구애받지 않고 교육을 할 수 있는 e-러닝을 활용한 ERP 교육이 대두되었다. 본 연구에서는 ERP 시스템 구축관련 조직변화관리 지원을 위한 e-러닝 활용전략으로 ERP 교육컨텐츠의 질 개선, 상호작용(피드백)의 강화, 블렌디드 러닝의 활용, ERP 시스템과 e-러닝 시스템 연계 모델 등을 제시하였다.

• 정보화사회
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• 통권20호
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• pp.10-11
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• 1989

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제14권8호
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• pp.73-80
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• 2009

산업별 필요인력의 수급 불균형과, 직업교육기관의 Skill Mismatch로 산업체가 요구하는 전문기술 인력 수급이 어려운 실정이다. 산업체는 학교졸업자를 현장에서 재교육하고, 산업특성에 맞는 기술을 습득하여야만 생산성을 향상 시킬 수 있다. 본 논문에서는 산업체가 요구하는 Demand Education을 수용하고, e-Business 분야에서 특성화 전문계고 Curriculum을 작성하는 연구이다. e-Business 산업분류 및 직종분류를 파악하고, e-Business 교육에 대해 산업체에서 요구하는 지식과 Skill 수준을 파악하고 그 수요를 조사하고 분석한다. 기반산업, 지원산업, 활용산업별로 조사된 e-Business Curriculum을 학습에 적용하고, 산업체의 Demand Education 계고 e-Business Curriculum의 기본 모델과 학과별 Curriculum을 제시하고, 산업체 요구의 e-Business 교육을 통한 생산성 향상을 통한 국가 발전에 기여하고자 한다.

• 한국산업정보학회논문지
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• 제5권3호
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• pp.10-17
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• 2000

오늘날의 대학사회는 정보통신분야의 비약적인 기술혁신으로 큰 변혁을 맞이하고 있다. 첨단의 정보통신시설과 국제적 감각을 갖춘 대학만이 총 공급이 총 수요를 초과하게 되는 미래의 대학 현실에서 생존할 수 있다는 전제 아래 경쟁 대학을 능가하는 생산성제고가 대학 최고의 경영목표가 되고 있다. 세계화, 국제화, 정보화 추세 속에서 사회의 학문적 욕구는 점점 다양해지고 세분화되면서 맞춤 교육과 미래사회가 필요로 하는 지적욕구의 충족을 요구하고 있다. 따라서 대학은 생존을 위한 전략으로 정보화 시스템을 도입하여 교육의 질적 향상을 도모하면서 최상의 교육을 통해 다양한 사회의 지적 욕구에 대응하고 있다. 본 연구는 연속적 시뮬레이션 모델을 이용하여 대학이 정보화를 추진하기 전, 그 효과를 사전에 측정. 평가함으로써 합리적으로 도입수준, 규모 및 내용 등을 결정할 수 있는 방법을 제시한다. 즉 시뮬레이션 모델을 통해 대학이 교육 및 행정의 정보화를 추진함에 있어 이에 수반되는 비용과 이로 인한 효과를 업무의 효율성 증가 및 경쟁력 제고 측면에서 분석하여 최적의 대학정보화의 도입수준을 결정하고 정보화에 대한 투자효율을 극대화시키기 위한 하나의 척도를 제공하게 된다.

• 전자진흥
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• 제1권1호
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• pp.78-81
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• 1981

• 전자진흥
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• 제1권3호
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• pp.87-94
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• 1981

• 전자진흥
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• 제23권5호
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• pp.102-104
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• 2003

• 전자진흥
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• 제5권4호
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• pp.134-137
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• 1985