• Title/Summary/Keyword: 전자문헌

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전자상거래관라사 출제기준의 재설계 연구

  • Jo, Se-Hyeong;Lee, Jae-Won
    • Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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    • 2005.11a
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    • pp.391-403
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    • 2005
  • 전자상거래 인적자원의 양성과 개발을 위해서 자격은 학위와 더불어 지식축적의 결가를 표시하는 대표적인 지표로써 우수한 기술인력의 선별과 훈련방향을 선도하는 역할, 직업능력의 축적을 경쟁적으로 유인해 내는 역할을 수행해야 한다. 하지만 현재의 출제기준은 선업현장에서의 활용도가 부족하여 개선이 요구되고 있다. 본 연구는 전자상거래관리사 직무에 대한 직무 직무분석을 통하여 산업현장의 환경 변화에 따라 요구되는 능력을 체계적으로 분석하여 출제기준을 설계한다. 이를 위해 문헌연구와 직무분석을 통하여 전자상거래관리사 직무의 과업을 도출하고, 과업분석을 통하여 각 과업의 필요지식, 기술 등의 요소들을 도출하였으며 기존의 출제기준과 비교분석하여 출제기준 개선 방안을 제시하였다. 연구 결과의 타당성 확보를 위해 관련 산업분야 전문가의 면담과 설문조사를 통해 직무분석 결과를 검증하였다.

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Current Status of Supplementary Materials in Korean e-Journals (국내 전자학술지 논문의 보조자료 현황 분석)

  • Ha, Jin Hyee;Lee, Choon Shil
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2013.08a
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    • pp.67-70
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    • 2013
  • 국내 전자학술지에서 현재 논문 보조자료를 제공하고 있는 학술지는 총 1640종 중 52종이며, 학문 분야별로는 의약학 분야가 35종(21.6%), 자연과학 분야가 12종(12.8%), 공학 4종(2%) 순으로 나타났다. 보조자료 보유 종수의 대부분을 차지하는 의약학 분야, 특히 Synapse에서 서비스되고 있는 논문 보조자료 최근 5년간 현황을 살펴보면, 총 41종의 학술지, 총 109건의 논문에서 논문 보조자료를 보유하고 있었다. 보조자료의 자료 유형은 pdf 형식이 59%로 절반 이상을 차지하고 있었고, 이어서 동영상 파일 유형이 28%를 차지하고 있었다. 본 연구는 국내 전자학술지 현황을 조사 분석한 기초 연구이다. 이를 바탕으로 향후 국내 전자학술지 논문 보조자료를 원활하게 활용할 수 있는 실질적인 방안 모색이 강구되어야 할 것이다.

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Accessibility of Electronic Publishing Technology Trends (전자출판의 접근성 관련 기술 동향 분석 - 특허정보분석을 중심으로-)

  • Jang, Bo-Seong;Nam, Young-Jun
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2014.08a
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    • pp.115-118
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    • 2014
  • 본 연구는 특허정보의 제목 및 초록에 나타난 장애인을 위한 전자출판의 접근성 기술 동향을 분석하고자 관련 유효특허를 수집 분석하였다. 분석내용은 특허 출원 빈도, IPC 주제분류, 전자출판 접근성 기술 분류 기준에 의한 세부 기술별 출원 동향, 주제어 출현 빈도 등을 파악하였다. 연구결과 장애인의 전자출판 접근성 분야는 출원 건수가 증가하는 전형적인 성장기 단계이며, IPC 주제분류는 섹션G(물리학), 섹션H(전기)영역에서 주로 특허가 출원되고 있으며 세부 기술별 출원 동향은 문자를 점자로 변환 압축 및 관련 보조공학기기 개발 특허 등이 중심적으로 나타났다. 출현 빈도수를 기준으로 한 상위 주제어는 braille, display, device, tactile, character, control 순으로 나타났다.

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A study on a restoration and verification of traditional medical documents (전통의학 문헌의 디지털 복원 및 검증에 관한 연구)

  • Lee, Kang-Hyun;Ji, Joong-Gu
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.10 no.5
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    • pp.315-320
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    • 2012
  • The purpose of this study is to establish management and support system for traditional medical manuscripts using bibliographical, linguistic and traditional medical methods in order to protect disappearing and take advantage of traditional medicine. We'll translate selective traditional medical manuscripts into Korean and build a database and computerized database, which improve value of future diverse application and restore and give shape to traditional medical documents by providing methods for ontology of traditional medicine. We also arrange and analyze the old traditional medical books with diverse study system and evaluate medical usefullness. We intend to provide practical use of the prescription in based medicine as well as clinical medicine by reinterpretation from modem viewpoint.

Adolescent Suicides in Korea: Predictors and Interventions

  • Choi, Jin-Young;Davis, Mary Ann
    • The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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    • v.10 no.1
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    • pp.61-86
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    • 2009
  • 본 연구는 영문으로 발표된 문헌고찰을 통해 한국의 청소년 자살행동의 예측요인을 종합적으로 이해하고 이과 관련된 정책과 중재프로그램의 동향을 파악하는데 그 목적을 두었다. 이 연구의 목적은 나아가 한국 청소년 자살을 감소시키고 억제하는데 필요한 효과적인 중재방안의 개발에 근거자료로 활용될 수 있다. 본 연구는 주제어 검색을 통해 4대 사회과학 검색엔진을 활용하여 문헌검색을 하였고 Citation Pearl Growing 기법을 적용하여 영문으로 발표된 학술지 게재 논문을 선별하였는데 추가적으로 국회도서관 전자 데이터베이스를 이용하여 최근 청소년 자살에 관한 대표적인 2개의 보고서를 찾아 고찰하였다. 본 문헌고찰은 청소년 자살예방 중재 프로그램 뿐만 아니라 청소년 자살행동에 영향을 주는 요인을 거시적, 미시적 차원으로 논하였다. 청소년 자살행동에 기여하는 거시적 또는 사회적 요인은 국가 경제수준, 대학입시에 대한 학업성취도 스트레스, 그리고 매체 및 인터넷 문화였다. 개인적 또는 미시적 위험요인은 6개의 영역으로 나누어 설명되었다. 일반적 특성, 가족 특성, 학교 환경, 약물 사용, 정신적 장애, 성적 정체성이었다 이 6개 영역의 위험요인들이 서로 조합되면서 청소년에게 자살 의도나 시도가 일어나도록 하는 경향이 높았으며 이중 청소년 자살 예방에 우선적인 3대 요소는 자아정체성 확립, 정신건강 중재서비스의 제공, 거시적 예방 정책의 구조화로 분석되었다. 종합적으로 학교는 정규학교교육과정과 학생 검사를 통해서 일반적인 정신건강교육을 실시하고 위험학생을 선별 하는데 핵심적인 장이다. 따라서 학교를 경유한 위험학생 선별사업과 이에 따른 교육 및 중재 프로그램의 지원이 활성화되는 것이 필요하다.

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A Study on a Continuing Educational Program for Librarians - Based on Analysis of University Credits (학부 이수교과목 분석을 통한 현장 사서의 계속교육프로그램 개발에 관한 연구)

  • Ahn, In-Ja;Noh, Young-He;Choi, Sang-Ki;Kim, Hye-Joo
    • Journal of Korean Library and Information Science Society
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    • v.43 no.1
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    • pp.27-52
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    • 2012
  • This paper proposes a continuing educational program for librarian, as to reinforce the professionalism. It researches the previous educational attainments of undergraduates who studied library science. Then it analyses the current continuing programs of the National Library of Korea and librarians' demands for the program. The research also compares ALA and SLA as foreign cases of continuing programs, and their trends observed from the newly opened sessions. This paper, therefore, reports a series of educational contents in library science by their subjects. The proposed curriculum includes subjects including electronic publishing and copyrights, Future of Library, Taxonomy and controlled vocabulary, Patent Information. Science Information Literacy, Open Access Program, The Value of Library, Licensed Issues, Customer Service program etc.

[ $Computer{\cdot}Information$ ] Use Curriculum toy Information Literacy Development (정보능력 개발을 위한 컴퓨터${\cdot}$정보 이용 교육과정 -교과 교육의 관점을 중심으로-)

  • Hahm Myung-Shik
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.33 no.3
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    • pp.127-144
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    • 1999
  • The purpose of this study is to develop information use curriculum for information literacy development of students. School education in information society needs the development of students' information capabilities, and the curriculum of Information use for it. As the speed that the knowledge learned in schools became useless, has been accelerated, the importance of ability to manage new information and knowledge has risen Information capability means capabilities to access, analyze, apply and evaluate information through various kinds of Information media such as printed information, audiovisual information, electronic communication information. experiences information. The information use curriculum is to develop information capabilities to inquiry new information with his own established knowledge, settle ali information tasks and create new information.

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A Study on Users' Perception towards the Utility of Publication Formats between Printed Books and Electronic Books of Korean Classics Collations and Translations (고전적(古典籍) 정리·번역서의 종이책과 전자책 이용에 대한 이용자 인식 연구)

  • Ko, Young Man;Shim, Wonsik;Song, Min-Sun;Yoon, Hyun Joung
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.52 no.1
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    • pp.259-283
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    • 2018
  • This research aims at understanding the differences between expert and general users' perceptions regarding publication preferences for Korean classics collations and translations in order to formulate future directions for these materials. For this purpose, an overview of changes in publishing in general as well as current status of collation/translation of Korean classics in particular are being identified. An online questionnaire was carried out in order to collect data regarding perceptions and preferences of expert users and general users of Korean classics. The results are based on the analyses of more than 1,000 responses. The analyses show that electronic books will not completely replace printed books and publishing both electronic and printed books in tandem for the time being is most preferable in order to satisfy varying user needs. Statistical analysis shows differences in terms of use value, value from possession, and readability of electronic and printed books in the two groups of users. However, as for the value of preservation by relevant institutions, there was a statistical difference between two groups towards printed books unlike their electronic equivalents. The research shows strong preference towards printed forms of classics collations and translations for the purpose of scholarly research and translation. Actual usage statistics reveal much heavy use of online database of classics translations compared to the use of available electronic books. For future publishing decisions for classics collations and translations will need to take into consideration of their special characteristics and symbolic nature. Proper representation of these materials into electronic format would require a standardized platform that enable various uses in different environments.

A Study on Admissibility Framework for Establishing Trust in Digital Records : Focused on the Development of the Trustworthiness Model for Public Digital Records (전자기록의 신뢰가치 확립을 위한 증거능력 구현체계 연구 우리나라 공공 전자기록의 신뢰가치 모델 개발을 중심으로)

  • Hyun, Moonsoo
    • The Korean Journal of Archival Studies
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    • no.73
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    • pp.5-46
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    • 2022
  • This study aims to develop the trustworthiness model for public digital records, as an admissibility framework for establishing trust. The trustworthiness model is deemed to used to identify the qualities of the digital records in their lifecycle, including the identity that could be identified at the time of the creation, integrity obtained from the chain-of-custodial management, the evidence of relationship between business activities and records, and the technical or cognitive accessibility. Based on the analysis of the QADEP model, it was decided to develop a model that could measure the trustworthiness of public digital records in the external measurement type, which are authenticity, reliability, and usability. In line with this direction, the model expanded measurement areas and indicators of the QADEP model through the analysis of ISO 16175-1:2020, and measuring metrics was also proposed so that it could be a measuring instrument for public digital records in Korea, after analysing NAK 19-3. It would be useful to expand the model and to test the approach of the trustworthiness model for public digital records.

The Development of Heuristics for User-Centered eBook Reader on Personal Computers (이용자 중심 전자책 뷰어 프로그램을 위한 휴리스틱 개발)

  • Kim, Bo-Keum;Lee, Jee-Yeon
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.29 no.1
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    • pp.211-229
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    • 2012
  • This study aims to enhance the usability of eBook reader programs on personal computers through heuristic evaluation in order to learn users' perceptions and derive key elements for interface design. For this purpose, the traditional usability evaluation and heuristic evaluation method were studied. A total of 22 evaluators of the heuristic evaluation were taken by purposive sampling to test the interface of eBook reader on PCs. This study suggested ten heuristics that focus on improving and specializing the usability aspects of reading digital materials.