Kim, Mi-Sun;Ji, Seok-Yeon;Keum, Hyo-Jin;Kim, Sung-Hee
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.7
no.1
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pp.37-46
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2009
Background : Theory of Sensory Integration (SI) was initially developed with an effort to understand children's behavior by Jean Ayres and has been evolved with extensive research by occupational therapist practitioners and researchers since in the latter of the 20 century. With extension of recognition to SI, various professions begin to refer their clients who are children with sensory integration dysfunction. Upon those referrals, occupational therapists normally use Short Sensory Profile (SSP) to screen and decide whether SI therapeutic intervention is needed or not. Objective : Purpose of this study is (1) to examine any difference between different age groups and genders for children who are seven to nine years old; (2) to compare the score results of those Korean children with the original Standard which is established for American children: and (3) to compare tendency of response for each item between children with- and without SI dysfunction. This study was intended to validate test items of the SSP and determine whether the original standard of SSP is applicable for Korean children. Method : 155 students (81 for male, 74 for female) underwent SI evaluation using the Korean-translated SSP. 52 student (22 for male, 30 for female) were 7 years old, 54 students (32 for male, 22 for female) were 8 years old, 49 students (27for male, 22 for female) were 9 years old. Results : There is no significant difference of SSP score by neither age nor gender. In comparison the average score and sensory integrative disorder with the American Standard, there is significant difference on score of sub-item and total score. For six items, there is no significant difference on the tendency of response between children with- and without SI dysfunction. Conclusions : It is concluded that the original standard is suitable for Korean children aged seven to nine. The six test items that children without SI dysfunction shown similar tendency to respond are questionable to be appropriate as screening test item. It is suggested to proceed to do further item analysis study and extend the study to broad age groups, so develop the most appropriate Standard of SSP for Korean children.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.38
no.4
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pp.377-396
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2007
This study is to investigate archival use behavior of history teachers in high schools. The study conducted 3 times interviews with high school history teachers and carried out a survey on recognition of archives, archival use, archival seeking behavior, and harrier factors for archival use to 30 teachers from the 2 local communities of history teachers. According to the survey, history teachers have used archives for raising the historical understanding by students in their classes. But the tight curriculums of history and the lack of time to search archives were barrier factors for teachers to use archives in their classes. The teachers who participated in this survey suggested that integrated DBs of archives in Korea and source books with commentaries need to promote use of archives in history classes.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.48
no.4
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pp.283-301
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2017
Recently, an integrated electronic publishing format that can be used by disabled people and the general public is expected. If applied to national alternative material production strategy, it is expected that not only the problem of alternative material production strategy using existing DTD(Document Type Definition) but also various alternative material corresponding to the demand of consumer can be supplied. In order to cope with changes in the production and management strategy of the substitute materials for the rapidly changing persons with disabilities, it is necessary to develop the substitute materials related to the substitute materials, such as 'production of alternative materials', 'research and education of alternative material', and 'operation of alternative material network' The organization of the National Library for the Disabled should be expanded and reorganized so that a constructed center can be established and demonstrated its expertise.
To guide the guiding robot for the visually impaired carefully, the digital map to be used to search a path must be detailed and has some information about dangerous spots. It also has to search not only safe but also short path through the position data by GPS and INS sensors. In this paper, as the difference of the ability that the visually unpaired can recognize, we have developed the localization tracking system so that it can make a movement path and verify position information, and the global navigation system for the visually impaired using the GPS and INS. This system can be used when the visually impaired move short path relatively. We had also verified that the system was able to correct the position as the assistant navigation system of the GPS on the outside.
Purpose: This study was conducted to develop and evaluate a dementia prevention intervention program for the elderly with mild cognitive disorder. Methods: The study was nonequivalent control group pretest-posttest design. The subjects of the study were a total of 68 elderly who ranged from 21 to 24 of total scores of K-MMSE, aged over 65, in home. The program consisted of music therapy, humor therapy, art therapy, dancing therapy, recreation, and health education to enhance brain function. The program was applied to the experimental group twice a week, ninety minutes per session for eight weeks. The data were analysed by using chi-square test and t-test. Results: The variables measured in the experimental group and the control group before the intervention were not significantly different in the homogeneity test. The dementia prevention program improved the cognition(t=9.243, p<.001), self-esteem(t=.4.336, p<.001), quality of life(t=8.375, p<.001) and reduced depression(t=-3.913, p<.001). Conclusion: These findings confirmed that the dementia prevention program made a contribution to improving cognitive function, self-esteem, and quality of life and also to reduce depression in the elderly with mild cognition disorder. Therefore, it is recommended that this program could be used in clinical practice as an effective nursing intervention for the elderly with mild cognitive disorder.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.44
no.3
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pp.219-239
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2010
EBLIP seeks to improve library practice by utilizing the best available evidence in conjunction with a pragmatic perspective developed from working experiences in librarianship. The purpose of this study is to apply the evidence-based library and information practice(EBLIP) in Korean librarianship with encouraging the practitioners to publish in their workplace. Content analysis on papers accepted for publication among five LIS journals and focus group interview were performed in order to investigate the contexts and perceptions on the publishing activities of practicing librarians. While the proportion of papers that librarians wrote was calculated at 26 percent among the sample, the percentage of papers with librarians as a single author was only 9.2. Significant obstacles for librarians to publish papers due to organizational level were observed. The author suggests organizational support and better framework for communicating research based on practice such as publication of evidence-based practical journal and the adoption of structural abstract. The findings reinforce the importance of teaching rigorous research methods in workplace.
Human endogenous retroviruses (HERVs) are fossil viruses that began to be assimilated into the human genome some 30~40 million years ago, and now constitute nearly 8% of the human genome. These ancient retroviruses have since accumulated mutations that have rendered them defective; thus, they have been termed junk DNA. However, recent research indicates that not all HERVs remain silent passengers. Although they have not been shown to be causative of any human disease, endogenous retroviral sequences may become expressed under select pathological circumstances such as neurological disorders, including multiple sclerosis (MS), schizophrenia, and Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS); viral infections, including human immunodeficiency virus (HIV) and herpesvirus; and multiple types of cancers. This review focused on the possible interactions of HERVs and neurological diseases.
We propose a correction security framework as next generation security technology to provide secure and reliable Internet services. The framework guarantees durability of the services in spite of external attack, intrusion, vulnerability for fault tolerance, and network management technology that covers the set of techniques aimed at providing rapid service recovery. The improvement technology includes system itself improvement and synamic improvement preventing faults from being re-activated, in cooperation with other systems such as vulnerability anaysis system, NMS, ESM. It is expected that our framework will be applied to global networks as well as system alone, and be able to guarantee the network survivability and reliable Internet services.
The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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v.7
no.5
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pp.170-179
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2008
The disabled and elderly people have a wide variety of functional impairments. By disability and elderly user group definition identification of users needs and specification of emergency support system were studied. Existing technologies including location navigation and information exchange devise and communication systems were analyzed to design proper integrated system for emergency situations. There are two types of services considered in the project: assisted living services(ALS) including health and emergency needs and assisted mobility services(AMS) with transportation needs. To develop emergency support system, functional identification and requirements was studied through the analysis of existing emergency system and organization. The 4-step emergency management scheme was developed to preactive emergency service which include emergency detection identification, response and follow-up steps.
The ADHD, a common condition of childhood onset, is of critical educational and social concern at every level of school. Investigating the determinants of teachers' ADHD coaching and their relative importance is important for improving teaching and counseling practice in inclusive education setting. Based on three hundred and fifty three survey responses from elementary, junior and high school teachers, this research examines the impact of knowledge level, facilitating condition, cooperation with parents, attitude of teachers toward teachers' ADHD coaching. Statistical analysis shows that the knowledge level and facilitating condition influence the level of teachers' attitude, and that attitude has some impact on the cooperation level with parents, at 5% significance level. The cooperation with parent, one of two precedence factors of ADHD coaching, was identified to be significant, but attitude was shown to be nonsignificant predictor of ADHD coaching. A brief discussion concerning the critical needs of teachers is also presented.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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