This study aims to analyze gender differences in the prevalence of and risk factors for self-neglect among the elderly in South Korea. In order to investigate the differences between male and female elderly group, we compared 793 elderly men and 1,089 women from the data "Research on the Healthy Aging and Well-being of the Elderly" conducted in 2018. First, t-test and ${\chi}^2$-test and multiple regression analysis identified that gender differences in the prevalence of elder self-neglect was not statistically significant. Second, There are differences in risk factors affecting self-neglect between genders. age and class(perception) are the factors only affecting men. Income(monthly), having-religion, living-alone, satisfaction with life, social network are the ones only affecting women. Third, the risk factors for both men and women are depression and social support(public support). It is notable that we verify the empirical evidence supporting the hypothesis that risk factors for elder self-neglect may exist differently according to gender. In particular, gender characteristics revealed in this study can be reasonably explained through exchange theory and feminist theory. Therefore, we emphasize that the policy approach should be done depending on the gender of the elderly, and that the social safety net more paying attention to the depression of the elderly should be strengthened.
Since the problems of the aged became a social issue recently, this study recognized elder abuse as a serious phenomenon among the problems of the aged in a dimension of against humanity and intended to conduct research by classifying elder abuse into certain types. This study used the literature research method and executed theoretical research on the basis of the types of elder abuse defined by the Ministry of Health and Welfare. Physical abuse, emotional abuse, sexual abuse, economic abuse, neglect, self-neglect, abandonment were addressed as the types of elder abuse. Consequently, this study classified elder abuse as seven types which had close relationships with each other and formed the academic bassis for preparing effective prevention and coping method of elder abuse.
Yoon, Hyun Sook;Lee, Hee Yun;Kwon, Jong Hee;Yoon, Ji Young;Park, Eun Soo;Nam, Ryun;Kang, Sung Bo;Park, Keum Hwa
한국노년학
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v.30
no.1
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pp.221-240
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2010
Despite a growing trend in elder mistreatment, research about the problem and its effects on the victims has been sparse. Notably missing are the perspectives of older adults themselves, whose perceptions and responses to elder mistreatment are greatly affected by social and cultural context. The purpose of this study is to examine factors associated with older persons' perceptions of elder mistreatment and subsequent help-seeking behaviors. Six hypothetical scenarios featuring elders were the basis of interviews with 124 older persons, drawn by a quota sampling strategy. Findings indicated that older persons perceived situations of physical abuse (87.9%), financial abuse (86.3%), and psychological abuse (66.1%) to be elder mistreatment, yet respondents showed less sensitivity to elder mistreatment that took the form of physical mistreatment within a couple (47.6%), neglect (40.3%), and self-neglect (16.9%). Certain scenarios yielded less intention to seek help: namely, physical mistreatment within a couple, neglect, and self-neglect. Older persons' personal characteristics, social factors, and cultural factors exerted significant influence on both perception and help-seeking behavior. Perception was identified as a key factor that significantly influenced help-seeking behavior. Findings point to awareness of cultural and social context for success in elder mistreatment prevention, intervention, and policy design for this population.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.4
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pp.383-394
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2018
This study analyzed the latent profile for identifying the difference in the dependence on smartphone use among middle school students in the 1st grade using the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS). From the result of this study, first the latent class was separated according to the type of dependence on smartphone use. Class 1 included the students (from fifth grade in elementary school) whose level of reliance on smartphone use was low. Class 2 was selected as the group whose level of reliance on smartphone was high. Secondly, in comparing class 2 to class 1, it was found that the students who have a high probability of being in class 1 were those whose fathers are high achievers, have high early self-esteem and less age attachment. Thirdly, the students in class 1 had a higher sense of neglect than those in class 2. Furthermore, the self-determination of the students in class 2 mediated the effect of neglect on the adolescents' dependence on smartphone use both directly and indirectly.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.3
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pp.253-260
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2020
The purpose of this study is to verify the relationship between the elderly's life satisfaction, self-neglect, and psychological well-being and to provide the basis for the development of mediation program to improve the psychological well-being of the elderly. The subjects of this study were 143 elderly persons who living in J city of G province. For data analysis, SPSS WIn 21.0 program was used to calculate real numbers, percentages, the mean values, and standard deviation values, and to conduct t-test, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analysis. The subjects' psychological well-being was analyzed according to their general characteristics. As a result, their subjective well-being had a positive correlation with their life satisfaction (r=.841, p<.001), and had a negative correlation with their self-neglect (r=-.501, p<.001). As a result of stepwise regression analysis, the factors affecting the psychological well-being of the elderly were life satisfaction (β=.787, p<.001), income source (β=-.114, p=.028), and the explanatory power of these variables was 71.3%. In order to improve the psychological well-being of the elderly through the results of this study, it is necessary to prepare various social systems suitable for the characteristics of the elderly.
The 612 4th- and 6th-grade subjects completed a self-administered questionnaire. Data were analyzed by t-test one- and two-way ANOVA, Pearson's r, and multiple regression analysis. Perceived mother's emotional abuse and neglect predicted child's depressive tendencies(DT). Abusive mothers were hostile and showed lack of concern for children's safety. Male children reported more neglect by mothers than female children. Younger mothers were more abusive. Higher maternal education was negatively related to neglect and positively related to lower DT. Mother's having a job was positively related to neglect. Mother's emotional abuse and neglect was the greatest predictor of child's self-regulation; children who experienced more emotional abuse had lower self-regulation capacity and higher DT. Self-regulation of male children was positively while that of female children was negatively correlated with age.
This study focused on abused old people who lived together with their family in community. The purposes of the study were aimed to typology the abused old people according to abuse level, investigate the characteristics by categorization, and suggest policies to improve the abused old people's quality of life. Data were collected from 1,200 old people aged above 65 years old who lived in Kyungki province, Incheon-si, Chungnam province. Among 1,200 people, 212 abused old people were analysed for the study. First, as a result of categorizing old people according to abuse level, forcefully abused and damaged group, psychologically abused and damaged group, and lukewarmly abused and damaged group were categorized. The forcefully abused and damaged group was seriously suffered from verbal and emotional abuse and noninterference, including 14.6% of the subjects. The psychologically abused and damaged group appeared high in verbal and emotional abuse, and level of noninterference, and the highest in level of depression, including half of the subjects. Lastly, the lukewarmly abused and damaged group was lower in verbal and emotional abuse, economic abuse and level of noninterference than other two groups, but higher in physical abuse and abandonment than the psychologically abused and damaged group. Policies to improve the quality of life for the abused old people based on the each group were made.
This study investigates the relationships between aggression and rejection/neglect by mothers, child temperament, day care experience for preschoolers; in addition, the moderating effect of self-regulation was investigated. The subjects were 338 preschool children. Teachers completed questionnaires that assessed aggression and self-regulation. Mothers reported on the temperament of children and parenting behavior. The rejection/neglect by mothers, child temperament, and daycare experiences were significant predictors of aggression. The moderating effect of self-regulation was found only in daycare experience, which suggests that high self-regulation protects aggression from day care experience.
This study investigated the differential effects of childhood trauma, especially neglect, emotional abuse, and physical abuse on stress perception in relation to the ToM (theory of mind), among one-hundred and fifty five college students. For this purpose, self-reported childhood neglect, emotional abuse, physical abuse, and stress levels during the previous week were measured. Social cognition was measured using a ToM questionnaire which asked respondents to guess the intentions of the person in each vignette by providing additional hints. In order to examine the predicting role of childhood trauma and mediating role of ToM, two distinct structural models assuming full (Model 1) and partial (Model 2) mediational effects were compared using structural equation modeling. The partial mediational model was supported and the main results were as follows. First, childhood neglect indirectly predicted stress perception through the effect of the ToM. Second, childhood emotional abuse directly predicted stress perception. Third, childhood physical abuse had no distinct effect on stress perception. Finally, the limitations of this study and the implications for future studies are discussed.
The purpose of this study was to examine the abuse experience of adolescents in out-of-home care on their psychosocial adjustment and the mediating effects of self-regulation skills. A survey was conducted on the adolescents who resided in the city of Busan and received out-of-home care service. The findings of the study were as follows: First, abuse experience was found to have exerted a negative influence on self-regulation skills. Second, abuse experience was found to have exerted a negative influence on psychosocial adjustment. Third, self-regulation skills were found to have exercised a positive influence on psychosocial adjustment. Fourth, self-regulation skills were found to have had a mediating effect on the relationship between abuse experience and psychosocial adjustment. The findings of this study were of significance in that neglect and emotional abuse should be prevented to promote the psychosocial adjustment of teenagers with abuse experience who are in out-of-home care, and in that the importance of the intervention of counseling programs which could foster the self-regulation skills of adolescents was urged.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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