In Web environment, a flood of spam causes serious social problems such as personal information leak, monetary loss from fishing and distribution of harmful contents. Moreover, types and techniques of spam distribution which must be controlled are varying as days go by. The learning based spam classification method using Bag-of-Words model is the most widely used method until now. However, this method is vulnerable to anti-spam avoidance techniques, which recent spams commonly have, because it classifies spam documents utilizing only keyword occurrence information from classification model training process. In this paper, we propose a spam document detection method using a characteristic of repeating words occurring in spam documents as a solution of anti-spam avoidance techniques. Recently, most spam documents have a trend of repeating key phrases that are designed to spread, and this trend can be used as a measure in classifying spam documents. In this paper, we define six variables, which represent a characteristic of word repetition, and use those variables as a feature set for constructing a classification model. The effectiveness of proposed method is evaluated by an experiment with blog posts and E-mail data. The result of experiment shows that the proposed method outperforms other approaches.
This study aimed to investigate the current status of media education in Korea by analyzing the media education cases which are being implemented in education field. Analyses were conducted on educational media, education contents, education methods, education fields, education levels, age of educated people, education cycle, school curriculum patterns and education-performing organizations. The educational media were in the rank order of vision media, new media such as internet, newspaper and movies. The education contents were mainly composed of knowledge and information about media followed by media production and media literacy. The media education was conducted in the cooperative relationships among school, society and family. For the education methods, message analysis, media monitor education, media production and media in education were dominantly used. Elementary school students were found to be the main target of media education, while there was no media education for pre-school children. Current media educations in school were being performed using club activity, creative activity, talent-raising education after school and regular class.
WebDAV(Web-based Distributed Authoring and Versioning), a protocol which supports web-based distributed authoring and versioning, provides a standard infrastructure for asynchronous collaboration on various contents through the Internet. A WebDAV property management is a function to set and manage the main information of the resources as properties, and a user property, one kind of the WebDAV properties, has the ability to be freely defined by users. This free definition of user property makes it very useful to develop web-based applications like a collaboration system based on WebDAV However, with an existing WebDAV property management scheme, there is a limit to develop various applications. This paper describes a DavUP(WebDAV User property design Protocol) protocol which extended the original WebDAV and its uti-lization which efficiently supports management of WebDAV user properties. DavUP needs the definition of the collection structure and type definition properties for an application. To do this, we added a new header md appropriated WebDAV method functions to the WebDAV protocol. To show the usefulness of DavUP protocols, we extended our DAVinci WebDAV server to support DavUP Protocols and experimentally implemented a general Open Workspace, which provides effective functions to share and exchange open data among general users, on the DAVinci.
The carelessly and illegally copied contents are raising serious social problem as internet and multimedia technologies are advancing. Therefore, development of video copy detection system must be settled without delay. In this paper, we propose the hierarchical video copy detection method that estimates similarity using statistical characteristics between original video and manipulated(transformed) copy video. We rank according to luminance value of video to be robust to spacial transformation, and choose similar videos categorized as candidate segments in huge amount of database to reduce processing time and complexity. The copy videos generally insert black area in the edge of the image, so we remove rig black area and decide copy or not by using statistical characteristics of original video and copied video with center part of frame that contains important information of video. Experiment results show that the proposed method has similar keyframe accuracy to reference method, but we use less memory to save feature information than reference's, because the number of keyframes is less 61% than that of reference's. Also, the proposed method detects if the video is copied or not efficiently despite expansive spatial transformations such as blurring, contrast change, zoom in, zoom out, aspect ratio change, and caption insertion.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.15
no.1
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pp.237-245
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2020
The development of information and communication technology (ICT) provides many opportunities for businesses to increase productivity, to have better relationships with customers and suppliers, and to develop new products more efficiently and effectively. However, recently, there have been claims that ICT development in a country would increase income inequality of the country. In this debate, we examine the impact of ICT development on the income inequality at the country level. Data of 28 OECD countries were used for our study. According to results of the analysis, a country with a higher level of ICT development is likely to have a lower the level of income inequality. There have been many concerns that development of ICTs may result in a higher level of income inequality mainly because wealthy companies or individuals can more affordable to utilize advanced ICT and ICTs have replaced labor. However, there has been no such identified impact, at least in recent OECD countries. Rather, we can expect ICT development to play a role in lowering income inequality of a country.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.3
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pp.225-231
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2020
This study aims to examine the efficacy of online lectures conducted by most universities in 2020 in response to the Covid-19 crisis. Furthermore, this study analyzes students' opinions regarding online lectures, thereby assessing the possible direction that future online lectures could take. This study's results indicate that online lectures can have a positive effect on learners' reading comprehension. Also, student satisfaction with online lectures was found to be quite high. Among the reasons students cited for favoring the online format were: (1) the fun presentation of class information; (2) the diversity of subjects covered; and (3) the ease of using the Internet. Among the improvements made for enhancing online lectures were technical enhancements (such as fixing attendance check authentication errors) and stabilizing the playback of lecture videos. By way of concluding, this study claims that professors who are familiar with giving lectures in person should come to recognize that online lectures are not simply another option, but are essential for the future. As such, the academic community must focus on developing online content as a way to further higher education's development in meeting the academic demands of both the present and the future.
This thesis is designed to investigate the relationship of Web Multimedia design. Web sites are needed to approach the lot of ways that increase the user intuitive lay over communicating information nowadays. In the digital era of today, multimedia is composed of such various elements as text, image, sound, animation, video. The method of the thesis is a research questions as this follow. First, the structuring element of the web site type was classified by a form and the contents in the web site. These types in this classified web site are HTML, flash and mixed type. Second, to study this thesis, we made up pose a questionnaire to students in the university as th method of random sampling. The goal of this survey is that user is how to understand about the web multimedia design. Results of analysis may be summarized as follows: 1) It was the image design in the NIKE web site that there would be evaluated the best design effected by flash, and it is finding that the NIDE web site will need more supporting Information, Interactive design through this studies. 2) It was information that there would be evaluated good design effect by text and image in SAMSUNG web site. Based on HTML, SAMSUNG need supporting motion image design by this studies. In conclusion, this thesis suggests that the each web medias should be constructed by the different web design component, according to information, Interactive, image design of web site.
One of the recent important issues in IT fields is the convergence. It had been simply focused on functional convergence of technologyies. However the convergence in terms of businesses or services also has been made in recent years. The convergence between broadcasting and telecommunication industries can be possible because the e-transformation of broadcasting industry based on digital technology such as multimedia and multi-channel, can be combined with the high speed telecommunication network. It is giving a birth of various convergence services such as IPTV. IPTV is a kind of new service that is combined with the convergence of network, contents, and device. Nevertheless the controversy about the scope and the value of this new convergence service has constantly been raised; for example, what is the difference between IPTV and Internet TV? or what are the benefits that customers can have? This study measured the expectation level and the cognitive level of users before and after using the service and analyzed the gap between the importance and the satisfaction of the service. From this study, we proposed the priority of each function by analysing Importance-Performance Analysis(IPA) method to suggest required functions of IPTV service based on N-Screen technology. This study will identify the gap of awareness level between service providers and end users for the functions of broadcasting and telecommunications convergence service and suggest a solution enhancing user satisfaction.
Faced with the era of the IoT (Internet of Things) and smart homes, this study aims to explore the type of information loaded on smart devices that can lead to consumer's efficient energy use. 105 Americans participated in the survey with eight different versions according to two energy consumption levels (Above or Below condition) by four information frames (Finance, security, environment, or health). It was found that frames can make significant differences in consumers' attitudes; (1) Those in the Below condition worried about environments more than those in the Above condition; (2) Finance-framed information in the Above condition was the least effective to increase consumers' energy saving motivation; (3) In the Below condition, those receiving finance and security framed information revealed more environmental concerns than those receiving other types of informations. This study can contribute to the field by providing with basic research findings that smart device developers can refer to in the future. Also, follow-up studies need to be conducted to examine effective messages for Korean energy consumers.
This paper examines the composition and the content of media art which is an art education subject in a national curriculum of Australia; and discusses implications for Korean education curriculums. Media covered by Media Art subject in Australia are the multi types of general media including TV, movie, video, newspaper, radio, video game, the internet, and mobile media; and their contents. The purpose of ACARA's media art education curriculum is to improve creative use, knowledge, understanding, and technology of communication techniques for multiple purposes and the audiences. Through the Media Art subject, both the students and the community are able to participate in the actual communications with the rich culture surrounding them and to develop the knowledge and understanding of the 5 core concepts of language, technology, system, audience and re-creation while testing the culture. The implication of this study is as the following. ACARA's media art education curriculum has been developed as an independent educational program and has a special significance within Australian education curriculums. Although ACARA's media art education curriculum is formed as an independent subject, it is suggested within the curriculum to instruct in close connection with other subjects upon execution. Its organization and elaborateness in curriculum composition are very effective in terms of the teacher's teaching-learning design and as well as the evaluation. This seems to show a good model of leading media literacy curriculum. ACARA's media art education curriculum can be a great reference in introducing media literacy to Korean national education curriculums.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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