Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SP
/
v.38
no.4
/
pp.362-370
/
2001
In this paper, we proposed multispectral image compression method using CIP (classified inter-channel prediction) and SVQ (selective vector quantization) in wavelet domain. First, multispectral image is wavelet transformed and classified into one of three classes considering reflection characteristics of the subband with the lowest resolution. Then, for a reference channel which has the highest correlation and the same resolution with other channels, the variable VQ is performed in the classified intra-channel to remove spatial redundancy. For other channels, the CIP is performed to remove spectral redundancy. Finally, the prediction error is reduced by performing SVQ. Experiments are carried out on a multispectral image. The results show that the proposed method reduce the bit rate at higher reconstructed image quality and improve the compression efficiency compared to conventional methods. Index Terms-Multispectral image compression, wavelet transform, classfied inter-channel prediction, selective vetor quantization, subband with lowest resolution.
Journal of Korean Library and Information Science Society
/
v.51
no.4
/
pp.313-332
/
2020
The purpose of this study is to compare motivations for self-archiving across disciplines on an academic social networking site. We carried out an online survey with ResearchGate(RG) users, testing 18 motivational factors that we developed from a previous study (enjoyment, personal/professional gain, reputation, learning, self-efficacy, altruism, reciprocity, trust, community interest, social engagement, publicity, accessibility, self-archiving culture, influence of external actors, credibility, system stability, copyright concerns, additional time, and effort). We adapted Biglan's classification system of academic disciplines and compared motivations across different categories of discipline. First, we compared motivations across the four combined categories by the two dimensions - hard-pure, hard-applied, soft-pure, and soft-applied. We also performed a motivation comparison across each dimension between soft and hard disciplines and between pure and applied disciplines. We examined investigated statistical differences in motivations by demographic characteristics and RG usage of participants across categories as well. Findings showed that there were differences of motivations, such as enjoyment, accessibility, influence of external actors and additional time and effort, and personal/professional gains, for self-archiving across disciplines. For example, RG users in the hard-applied were more highly motivated by enjoyment than others; RG users in the soft-pure were more highly motivated by personal/professional gains than others. It is expected that findings could be used to develop strategies encouraging researchers in various disciplines contributing to share their data and publications in ASNSs.
Organ(1988) has suggested that OCB should be considered an important component of job performance because citizenship behaviors are part of the spontaneous and innovative behaviors. Also it has been suggested that organizational characteristics may potentially explain many organizational behavior outcome variables(Hackman & Oldham, 1980). In recent years there has been a resurgence of interest in the validity of personality measures as a moderator between many variables and organizational outcome variables. This is largely due to the facts that first personality is difficult to control for promoting many organizational outcomes and next many researchers have found the moderating effects of personality(Brief & Aldag, 1975; Wanous, 1974). The purpose of this research is to test the moderating effects of tenure and growth needs on the relationships between organizational characteristics and OCB. To assess the moderating effects, the hierarchical regression procedures outlined by Cohen and Cohen(1983) were followed. On the basis of data from 698 teachers in Wonju province, results indicated that job variety has more impacts than any other independent variable on OCB like other studies. It is found that job variety and job identity have more impacts on courtesy and altruism in lower growth needs group than in higher growth needs group. Also it is resulted that job importance and autonomy have more impacts on sportsmanship in higher growth needs group than in lower growth needs group.
Lee, Sang Hun;Kumagai, Takayuki;Endo, Takao;Han, Youn Hee
한국방재학회:학술대회논문집
/
2011.02a
/
pp.89-89
/
2011
도로의 가드레일 지주 근입깊이의 부족에 의한 자동차의 전락사고 이 후, 일본의 국토교통성 등의 관계자들이 그 대책 세우기에 부심해 왔으나, 기설 지주의 근입깊이를 측정할 수 있는 방법은 아직까지 알려져 있지 않으며, 현재로서는 작업의 전 과정을 비디오로 촬영하여 그 기록을 남기도록 되어있다. 그러나 그것은 상당히 비효율적인 작업으로 엄밀한 감시기능을 다하지 못하고 있으며, 감독자와 시공자의 양자로부터 계측 도구의 개발이 절실히 요구되고 있다. 일부의 초음파 측정기 업자가 가드레일 지주의 근입깊이를 측정할 수 있다고 주장하고 있으나, 시장에는 아직 나타나지 않고 있으며, 그 측정시스템의 측정여부와 성능의 검증이 이루어지지 않고 있는 상황이다. 지금까지 충격탄성파법 또는 초음파법을 이용하여, 매설된 가드레일 지주의 근입깊이를 측정한 성공사례가 정식으로 보고된 바는 없으며, 같은 강관주인 눈사태 방지책의 지주 파이프에 대한 근입깊이의 측정은 본 연구그룹의 의해 행하여진 바가 있다. 검사봉이나 해머 등으로 대상물을 두드려서 탄성파를 발생시키고, 그것을 가속도계 또는 속도계의 진동센서로 감지하여 그 파형을 분석함으로써 대상물의 치수 등을 측정하는 충격탄성파법은, 특히 콘크리트를 대상으로 공동 및 매설물 등의 탐사, 균열깊이의 측정 등에 폭 넓게 사용되고 있다. 하지만 이 측정방법을 가드레일의 지주의 근입깊이 측정에 적용할 경우, 일반적으로 행하여지는 방법, 즉 진동센서를 대상물의 상단부(캡)에 설치하는 방법으로는 접합부에 의한 탄성파의 손실과 캡의 휨 진동에 의한 노이즈 등을 해결하기가 곤란해진다. 또한 지반의 존재로 인한 진동 모드의 변화와 진동에너지의 감소 등의 문제점을 해결하지 않으면 안 된다. 본 연구는 충격탄성파법을 이용하여 지반에 설치된 눈사태 방지책이나 가드레일의 지주와 같은 강관 구조물의 근입깊이를 측정하고자 하는 연구이다. 이를 위해 진동센서를 캡이 아닌 측면부에 취부장치를 이용하여 설치함으로써 길이방향의 탄성파를 측정할 수 있도록 하고, 실제 구조물에 대해 측정을 실시하여 그 측정시스템의 성능과 유용성을 검토하고자 한다. 또한 다양한 길이의 실험용 강관 파이프를 매설하고 측정실험을 실시하여 측정시스템의 적용성에 대해서도 검토하였다. 본 연구를 통하여, 수신센서를 파이프의 측면에 선접촉하게 함으로서 종파를 감지하여 근입깊이를 포함한 파이프의 전 길이를 측정하는 본 측정시스템은 매설된 강관 구조물의 길이 측정에 기본적으로 적용 가능함을 확인할 수 있었다. 특히 오거 굴착으로 시공된 경우에는 높은 정도의 측정성능을 보여주었다. 또한 항타관입 파이프에 대해서는 지반의 영향을 고려함으로써 길이의 측정이 가능하다는 것을 확인할 수 있었다. 즉, 오거 굴착 또는 항타 관입 등 시공방법에 따라 측정결과에 대한 지반의 영향 정도가 달라지며 파형 분석 및 길이 산정시 그 영향을 고려하여야 함을 확인하였다.
Psychological typology in analytic psychology is used not only for ascertaining the attitude or function of the conscious ego, but also as one blueprint for the individuation process. We all know the need to emphasize an awareness of the deployment and development of the superior function, the secondary function, the third function and the inferior function for the individuation process. This study has the goal of refining our awareness of this deployment and development of typological functions. The questionnaires of the Myers-Briggs Type Inventory and the Gray Wheelwrights Jungian Type Survey use the method of a forced-choice questionnaire, on the assumption of a bi-polarity hypothesis. But the questionnaire of the Singer-Loomis Type Deployment Inventory uses the Likert scale. It is able to show the deployment of the superior function, the secondary function, the third function and the inferior function visibly. It allows us to test the subject at stated periods for his/her development or change of psychological typology. The Singer-Loomis Type Deployment Inventory is a statistically superior method for showing Jung's psychological typology relative to both the Myers-Briggs Type Inventory and the Gray Wheelwrights Jungian Type Survey. I have studied how the original authors of The Singer-Loomis Type Deployment Inventory understood Jung's psychological typology. I produced the reliability and the item-discrimination power of the Korean Version of the Singer-Loomis Type Deployment Inventory. On the basis of this study, I produced the revised Korean version 1 of Singer-Loomis Type Deployment Inventory.
Journal of the Economic Geographical Society of Korea
/
v.17
no.2
/
pp.385-401
/
2014
This research analyses spatial and temporal characteristics of the academic performances of high school students by using all 2,065,166 SAT scores for 3 years. The spatial inequalities in Seoul are analysed by DBMS and GIS. Based on three-year raw data of Korean SAT scores, the spatial and temporal characteristics of academic performances are scrutinized: 868,029 SAT scores cases of 2000 academic year on Novemver 17, 1999, 609,258 cases in 2005 academic year on November 17, 2004 and 587,890 cases in 2009 on November 13. The result shows that there are significant spatial disparities of the level of academic performance in Seoul by Gu level, also indicating that the disparities are getting wider over the course of time. The widening disparities by Gu level means that educational spatial inequality is intensified in spite of the increasing overall trend of academic performance of Seoul. It is also notable that disparities between regions are distinctive, while those in regions are not significant and sustained constant as time flows.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
/
v.14
no.8
/
pp.3916-3924
/
2013
The purpose of this study is to provide the students with the proper hand washing knowledge after examining their attitude and performance of health science college students. Data were collected from 425 students at the college in G metropolitan city by using a questionnaire. Data were analyzed into descriptive statistics, ANOVA and pearson correlation coefficient with SPSS/WIN18.0. The average frequency and the average time of hand washing were 8.7 times a day and 18.5 sec respectively. The average frequency of hand washing education was 2.4 times. Soap bar was most frequently used as a hands detergent and paper towel as a dry method.. The Frequency and the time(sec) of hand washing increased significantly in the following provisions: above 6 times hand washing education, practical education, decontaminating agent soap, and use of paper towel. Knowledge, attitude and performance on hand washing increased significantly in the following variable : women, practice at upper grade general hospital, above 11 times hand washing a day, above 16secs hand washing, above 6 times hand washing education, practical education, decontaminating agent soap, and use of paper towel. Finally, there was significantly difference among the knowledge, attitude, and performance of hand washing. The result of this study indicates a necessity for developing education programs consistently to improve knowledge, attitude, and performance of hand washing.
The purpose of this study is to draw guidelines on how to select traditional games that would efficiently help and develop multiple intelligences in children. Guidelines standard of section inquiries were prepared through a Delphi survey targeting twenty experts in early childhood education and traditional games. As a result, linguistic intelligence questions regarding writing, listening, speaking and vocabulary acquisition were selected. logical-mathematical intelligence questions regarding strategy, counting, patterns, hypothesis, verification, and comparing, contrasting, calculating ability were selected. Spatial intelligence questions regarding drawing, coloring, representation activities, operating and creating were selected, physical performance intelligence questions regarding global muscles, eye-hand coordination, flexibility, accommodation force, balance, agility and muscular strength were selected. Musical intelligence included questions about singing, and playing musical instruments. Interpersonal intelligence included perspective-taking, role-sharing, cooperation and discussion. For intrapersonal intelligence questions regarding personal significance-ties, planning-decision making, emotional expression and problem solving were selected. Finally, in relation to naturalist intelligence, questions regarding living organisms, inanimate objects and seasons were selected. In addition, traditional games were analyzed based on the finalized guidelines, and the results showed that each of the traditional games would not only work with one intelligence at a time but with other different intelligence as well. In the light of that, the study confirmed the validity of the guidelines on how to select traditional games that would develop multiple intelligences in children.
This current study sought to investigate effects of in-service teachers' achievement goal orientation, organizational citizenship behavior on job-satisfaction and to discuss the improvement of early childhood teachers' achievement goal orientation and organizational citizenship behavior. A total of 178 teachers participated in this study and completed questionnaires. To analyze the data, Pearson's correlation and hierarchical multiple-regression analysis were used. The results were as follows. Firstly, relatively correlation existed between teachers' achievement goal orientation and job satisfaction. Particularly, mastery-approach orientation, performance-approach orientation showed the relatively high correlation with job satisfaction and its sub-scales. Also, teachers' organizational citizenship behavior had relatively positive correlation with their job-satisfaction and its sub-scales. Secondly, teachers' achievement goal orientation and its sub-scale had 38% significant effects on their job-satisfaction. And teachers' organizational citizenship behavior appeared to have 8.6% influence on job-satisfaction. Based on the results, several ways were discussed to develop and improve teachers' achievement goal orientation and organizational citizenship behavior.
In order of remove Cd by plants cultivation in the cadimum contamination soil, six fibers, four flowering and two sapling plants were cultivated at Cd treated soil, adjusted to 15 ppm. The Cd contents of plants and absorbed Cd concentration in plant, and residual Cd in soil were analyzed. The results obtained are as follows: 1. The Cd content in marigold was the highest, 161.7ppm, 22.5 times higher than rice. The Cd contents in plants was in the order of 58.3 ppm in sedge, 58.0 ppm in coreopsis, 43.5 ppm in sunflower, 38.3 ppm in scruber, and 31.9 ppm in flax. 2. The absorbed Cd in Popuaus alba x P. glandulosa was the highest, 24.11 mg/pot, 35.5 times higher than rice. The absorbed Cd by plants were in the order of 10.86 mg/pot in italianpoplar, 9.61 mg/pot in marigold, and 9.04 mg/pot in kenaf. 3. The residual Cd contents was the lowest in Popuaus alba x P. glandulosa soil and cotton followed. 4. Absorbed Cd dontent in plants was negatively correlated with the residual Cd concentration in soil.
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나
그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며,
이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사 처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
[게시일 2004년 10월 1일]
이용약관
제 1 장 총칙
제 1 조 (목적)
이 이용약관은 KoreaScience 홈페이지(이하 “당 사이트”)에서 제공하는 인터넷 서비스(이하 '서비스')의 가입조건 및 이용에 관한 제반 사항과 기타 필요한 사항을 구체적으로 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (용어의 정의)
① "이용자"라 함은 당 사이트에 접속하여 이 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원을
말합니다.
② "회원"이라 함은 서비스를 이용하기 위하여 당 사이트에 개인정보를 제공하여 아이디(ID)와 비밀번호를 부여
받은 자를 말합니다.
③ "회원 아이디(ID)"라 함은 회원의 식별 및 서비스 이용을 위하여 자신이 선정한 문자 및 숫자의 조합을
말합니다.
④ "비밀번호(패스워드)"라 함은 회원이 자신의 비밀보호를 위하여 선정한 문자 및 숫자의 조합을 말합니다.
제 3 조 (이용약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 당 사이트에 게시하거나 기타의 방법으로 회원에게 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 당 사이트는 이 약관을 개정할 경우에 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행 약관과 함께 당 사이트의
초기화면에 그 적용일자 7일 이전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리하게 약관내용을
변경하는 경우에는 최소한 30일 이상의 사전 유예기간을 두고 공지합니다. 이 경우 당 사이트는 개정 전
내용과 개정 후 내용을 명확하게 비교하여 이용자가 알기 쉽도록 표시합니다.
제 4 조(약관 외 준칙)
① 이 약관은 당 사이트가 제공하는 서비스에 관한 이용안내와 함께 적용됩니다.
② 이 약관에 명시되지 아니한 사항은 관계법령의 규정이 적용됩니다.
제 2 장 이용계약의 체결
제 5 조 (이용계약의 성립 등)
① 이용계약은 이용고객이 당 사이트가 정한 약관에 「동의합니다」를 선택하고, 당 사이트가 정한
온라인신청양식을 작성하여 서비스 이용을 신청한 후, 당 사이트가 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 제1항의 승낙은 당 사이트가 제공하는 과학기술정보검색, 맞춤정보, 서지정보 등 다른 서비스의 이용승낙을
포함합니다.
제 6 조 (회원가입)
서비스를 이용하고자 하는 고객은 당 사이트에서 정한 회원가입양식에 개인정보를 기재하여 가입을 하여야 합니다.
제 7 조 (개인정보의 보호 및 사용)
당 사이트는 관계법령이 정하는 바에 따라 회원 등록정보를 포함한 회원의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 회원 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법령 및 당 사이트의 개인정보 보호정책이 적용됩니다.
제 8 조 (이용 신청의 승낙과 제한)
① 당 사이트는 제6조의 규정에 의한 이용신청고객에 대하여 서비스 이용을 승낙합니다.
② 당 사이트는 아래사항에 해당하는 경우에 대해서 승낙하지 아니 합니다.
- 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재한 경우
- 기타 규정한 제반사항을 위반하며 신청하는 경우
제 9 조 (회원 ID 부여 및 변경 등)
① 당 사이트는 이용고객에 대하여 약관에 정하는 바에 따라 자신이 선정한 회원 ID를 부여합니다.
② 회원 ID는 원칙적으로 변경이 불가하며 부득이한 사유로 인하여 변경 하고자 하는 경우에는 해당 ID를
해지하고 재가입해야 합니다.
③ 기타 회원 개인정보 관리 및 변경 등에 관한 사항은 서비스별 안내에 정하는 바에 의합니다.
제 3 장 계약 당사자의 의무
제 10 조 (KISTI의 의무)
① 당 사이트는 이용고객이 희망한 서비스 제공 개시일에 특별한 사정이 없는 한 서비스를 이용할 수 있도록
하여야 합니다.
② 당 사이트는 개인정보 보호를 위해 보안시스템을 구축하며 개인정보 보호정책을 공시하고 준수합니다.
③ 당 사이트는 회원으로부터 제기되는 의견이나 불만이 정당하다고 객관적으로 인정될 경우에는 적절한 절차를
거쳐 즉시 처리하여야 합니다. 다만, 즉시 처리가 곤란한 경우는 회원에게 그 사유와 처리일정을 통보하여야
합니다.
제 11 조 (회원의 의무)
① 이용자는 회원가입 신청 또는 회원정보 변경 시 실명으로 모든 사항을 사실에 근거하여 작성하여야 하며,
허위 또는 타인의 정보를 등록할 경우 일체의 권리를 주장할 수 없습니다.
② 당 사이트가 관계법령 및 개인정보 보호정책에 의거하여 그 책임을 지는 경우를 제외하고 회원에게 부여된
ID의 비밀번호 관리소홀, 부정사용에 의하여 발생하는 모든 결과에 대한 책임은 회원에게 있습니다.
③ 회원은 당 사이트 및 제 3자의 지적 재산권을 침해해서는 안 됩니다.
제 4 장 서비스의 이용
제 12 조 (서비스 이용 시간)
① 서비스 이용은 당 사이트의 업무상 또는 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간 운영을
원칙으로 합니다. 단, 당 사이트는 시스템 정기점검, 증설 및 교체를 위해 당 사이트가 정한 날이나 시간에
서비스를 일시 중단할 수 있으며, 예정되어 있는 작업으로 인한 서비스 일시중단은 당 사이트 홈페이지를
통해 사전에 공지합니다.
② 당 사이트는 서비스를 특정범위로 분할하여 각 범위별로 이용가능시간을 별도로 지정할 수 있습니다. 다만
이 경우 그 내용을 공지합니다.
제 13 조 (홈페이지 저작권)
① NDSL에서 제공하는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, KISTI는 복제/배포/전송권을 확보하고
있습니다.
② NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 상업적 및 기타 영리목적으로 복제/배포/전송할 경우 사전에 KISTI의 허락을
받아야 합니다.
③ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 보도, 비평, 교육, 연구 등을 위하여 정당한 범위 안에서 공정한 관행에
합치되게 인용할 수 있습니다.
④ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 무단 복제, 전송, 배포 기타 저작권법에 위반되는 방법으로 이용할 경우
저작권법 제136조에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다.
제 14 조 (유료서비스)
① 당 사이트 및 협력기관이 정한 유료서비스(원문복사 등)는 별도로 정해진 바에 따르며, 변경사항은 시행 전에
당 사이트 홈페이지를 통하여 회원에게 공지합니다.
② 유료서비스를 이용하려는 회원은 정해진 요금체계에 따라 요금을 납부해야 합니다.
제 5 장 계약 해지 및 이용 제한
제 15 조 (계약 해지)
회원이 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 [가입해지] 메뉴를 이용해 직접 해지해야 합니다.
제 16 조 (서비스 이용제한)
① 당 사이트는 회원이 서비스 이용내용에 있어서 본 약관 제 11조 내용을 위반하거나, 다음 각 호에 해당하는
경우 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
- 2년 이상 서비스를 이용한 적이 없는 경우
- 기타 정상적인 서비스 운영에 방해가 될 경우
② 상기 이용제한 규정에 따라 서비스를 이용하는 회원에게 서비스 이용에 대하여 별도 공지 없이 서비스 이용의
일시정지, 이용계약 해지 할 수 있습니다.
제 17 조 (전자우편주소 수집 금지)
회원은 전자우편주소 추출기 등을 이용하여 전자우편주소를 수집 또는 제3자에게 제공할 수 없습니다.
제 6 장 손해배상 및 기타사항
제 18 조 (손해배상)
당 사이트는 무료로 제공되는 서비스와 관련하여 회원에게 어떠한 손해가 발생하더라도 당 사이트가 고의 또는 과실로 인한 손해발생을 제외하고는 이에 대하여 책임을 부담하지 아니합니다.
제 19 조 (관할 법원)
서비스 이용으로 발생한 분쟁에 대해 소송이 제기되는 경우 민사 소송법상의 관할 법원에 제기합니다.
[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.