• Title/Summary/Keyword: 연구지원기관

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A Study on the Quality Evaluation Model for Cyber Education Supporting System (가상학습 지원시스템의 품질평가 모델에 관한 연구)

  • 강호영;박만곤
    • Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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    • 2000.11a
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    • pp.432-436
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    • 2000
  • 가상학습은 지식 정보화시대를 맞이하여 국내외으로 새로운 교육훈련 패러다임으로서 시간과 공간을 초월한 얼린 학습공간으로 부각되고 있다. 특히 정보처리 기술의 급속한 발전으로 국내외 각종 정규·사회 교육기관에서는 인터넷을 이용한 가상학습 교육훈련을 전극 도입하고 있는 추세이다. 가상학습을 기반으로 하는 코스웨어 개발이냐 학습평가에 관한 연구는 많으나 품질평가에 관한 연구는 아직까지 미비하여 본 논문에서는 가상학습 지원시스템의 품질평가 모델을 제시하여 교육 현장에서 가상학습 지원시스템 구축 시 품질평가 기준으로 활용하고자 한다.

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A study on establishing the international cooperation for the strategic development of the green energy technologies (그린에너지기술 국제협력을 위한 대외협력 맵 구축)

  • Koo, Kikwan;Choi, Bongha;Hong, Seongjun;Lee, Seongkon;Lee, Deokki;Park, Sueok
    • 한국신재생에너지학회:학술대회논문집
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    • 2010.06a
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    • pp.152.2-152.2
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    • 2010
  • 기후변화, 석유자원 고갈 우려 등으로 인하여 그린에너지기술 개발에 대한 중요성은 크게 증가하고 있다. 그 가운데, 글로벌화된 경쟁구도 확대와 급속한 기술개발 속도로 인하여 국가간 또는 기업간 기술 개발 경쟁은 더욱 심해지고 있다. 이러한 상황하에서 그린에너지기술 개발을 위한 국제협력의 중요성은 더욱 증가하고 있다. 이에 각 국은 제도적, 경제적 지원을 통한 그린에너지기술 개발 및 국제협력을 적극 지원하고 있다. 그러나 우리나라의 경우 에너지기술 관련 R&D 예산 중 국제공동연구 비중은 0.6%로 선진국에 비해 지원 규모가 부족한 실정이며, 그린에너지기술 국제협력을 위한 기초 정보 역시 부족한 상황이다. 따라서 본 연구에서는 그린에너지기술 분야의 국외 선도 업체 및 기관을 대상으로 기술수준 및 협력의향을 조사하여 대외협력 맵을 구축하였다. 우선 '그린에너지 전략로드맵'상의 15대 기술 분류에서 상세 분석을 위한 주요 에너지기술을 선정하고 기술별 하위 전략품목별로 현황 조사를 실시하였다. 국내 전문가를 대상으로 1차, 2차 설문을 통하여 국제협력 추천 업체 및 기관, 기술수준을 조사하였으며, 조사된 국외 추천 선도 업체 및 기관을 대상으로 설문을 통하여 협력의향과 협력유형을 조사하였다. 조사된 자료를 통해 기술수준과 협력의향을 기준으로 4가지 유형으로 분류하여 대외협력 맵을 구성하고 구축된 대외협력 맵을 통해 국제협력 추진을 위한 시사점을 도출하였다.

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An Empirical Study on Survival Characteristics of Young Start-up Entrepreneurs(20~30s) (청년창업기업(20~30대)의 생존특성에 관한 실증연구)

  • Nam, Gi Joung;Lee, Dong Myung
    • Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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    • v.13 no.5
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    • pp.63-72
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    • 2018
  • The purpose of this study was to analyze the survival rate and survival characteristics of young start-up entrepreneurs supported with public financing, by using non-parametric statistic of Kaplanr-Meier Analysis on non-financial data. Average survival periods of different survival characteristics have been estimated by dividing the age groups into 20s and 30s. After then, the main variables affecting the survival period have been analyzed. 3,825 firms guaranteed by Credit Guarantee Institutions in Korea were used as database for the analysis. 3,242 firms have survived while 583 firms have gone insolvent. The study period was from January 1, 2011 to December 31, 2017. Age-based breakdown of the business founders show that 3 variables in the 20s and 5 variables in the 30s are derived as the significant variables, resulting in the significant differences of each age group. In other words, the start-up support agencies and financial institutions need to develop a credit evaluation system that distinguishes the criteria of age range and find information that reflect the characteristics of entrepreneurs in their 20s as well as developing tailor-made financial products. Also, step-by-step support measures are required for the start-ups of high survival times and make them grow into promising SMEs. Meanwhile, non-financial support plans shall be invigorated along with the financial ones to help the start-ups of low survival times. This study is meaningful in that the survival analysis has been conducted by using the non-financial data of young start-up entrepreneurs. It is expected that the results of this analysis contribute to the enhancement of survival rate of start-ups by providing start-up support agencies and start-up business owners with the unique information of the survival characteristics.

인터넷을 기반으로 한 지역 구축방안에 관한 연구

  • 김후곤
    • Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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    • 1997.10b
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    • pp.287-295
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    • 1997
  • 흔히들 네트워크(network)들의 네트워크라 불리는 인터넷의 급속한 보급은 개별기 관들이 적은 비용으로 전세계에 산재해 있는 정보를 효율적으로 검색할 수 있을 뿐만 아니 라, 개별기관들을 전세계에 쉽게 알릴 수 있는 환경을 제공하고 있지 때문이다. 개별기관들 의 인터넷 접속은 ISP(Internet Service Provider)를 통해서 이루어진다. ISP는 IP 주소를 할 당해주고, 인터넷 접속서비스를 제공하는 업체로서 우리 나라의 경우 비영리업체로는 교육 전산망, 연구 전산망 등이 있고 영리업체로는 Kornet, Boranet, 아니네트 등이 있다. 구미 선진국의 경우 지역기관들을 대상으로 하는 ISP가 설립되어, 인터넷을 이용한 지역정보화의 견인차 역할을 담당하고 있다. 즉, 지역 기관들이 일정한 지분을 참여하여 ISP를 설립하고, 이에 가입한 지역 기관들에 저렴한 가격으로 인터넷 접속 서비스를 지원하고 있다. 이러한 지역 ISP의 설립은 지역적 특성을 반영하여, 지역 중소기업의 정보화라던지 지역교육기관의 정보화 등과 같은 특정한 목적 달성을 위해 효율적으로 활용될 수 있다. 본 연구는 ISP에 대한 현황을 알아보고, 지역 ISP의 설립을 통한 인터넷 접속의 효율화 및 특정 목적을 위한 ISP에 발전방안을 제시하기로 한다.

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A Study on Development of User oriented Electron Agreement System to Improve Utilization for RMS system (연구관리지원시시스템 활용성 제고를 위한 사용자중심의 전자협약시스템 구현에 관한 연구)

  • Lee, Sang-Tae;Song, Jang-Geun;Jeong, Myeong-Su;Choe, Yong-Seok;No, Gi-Yong;Choe, Gi-Seok;Heo, Tae-Sang
    • Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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    • 2007.05a
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    • pp.168-171
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    • 2007
  • 현재의 국가연구개발사업 협약체결은 협약당사자간 서류 협약서를 주고받으면서 불필요한 시간이 소모되어 연구비 지급 지연이 잤다. 또한 각 연구관리전문기관에서 연구의 효율성을 높이기 위해 이용하는 연구관리지원시스템에서도 이러한 기능이 개발되지 않고 있는 실정이다. 따라서 본 연구에서는 연구관리지원시스템 활용성 제고 위한 사용자중심의 전자협약시스템 구현하고자 한다. 전자협약시스템 도입으로 협약서류를 제출하지 않고 인터넷 시스템을 이용하여 업무를 신속하게 처리할 수 있어 연구자들에게 행정적 부담을 대폭 완화하고 연구기간을 충분히 활용할 수 있을 것이다. 특히, 이 시스템은 전자서명법에 의한 전자공인인증서를 사용함으로써 협약체결에 따른 법률적 효력을 유지하면서, 연구기관의 협약서 보관 및 관리에 드는 인력, 비용과 시간이 절약되어 선진연구관리기법의 정착을 통한 국가연구개발사업 생산성 향상에 크게 기여할 것으로 기대된다.

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The Perception and Expectation about the Realities and Formations of Partnership between the Home and Early Childhood Educational Setting of Parents and Teachers: Foundation of Warm Educational Communities (가정-유아교육기관 간 파트너십 실태와 형성에 대한 부모와 교사의 인식과 바람: 따뜻한 교육공동체의 토대)

  • Chung, Kai Sook;Kyun, Ju Youn
    • Korean Journal of Childcare and Education
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    • v.11 no.3
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    • pp.103-127
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    • 2015
  • This study is based on the criticism against life contempt tendency in the educational environment of our society. The purpose of this study is to find out the perception and expectation about the realities and formations of partnership between the home and early childhood educational setting of parents and teachers. The ultimate aim is to build a foundation which transforms educational settings into warm educational communities. The research participants were 4 mothers whose children attended the setting and 4 teachers of the early childhood educational setting (8 participants in total). The research results were as follows. The perception of the realities about partnership of parents and teachers was sub-categorized into four categories: 1)"partnership": essential aspect in children's positive development, 2) practicing with vague concepts, 3) lacking the awareness of companion or partnership, 4) disturbing cooperation between parents and teachers from external issues and problems. The expectation of parents and teachers about formation of partnership between home and early childhood educational setting was sub-categorized into five categories: 1) building of community consciousness for better partnership, 2) developing empathy and communication skills between parents and teachers for mutual understanding, 3) considering various strategies to promote partnership with different styles of parents, 4) activating teacher training and parent education in link with local universities and on-line, 5) providing support from the national level to establish new relationships between home and educational settings. Consequently, it will lead early childhood education settings to be transformed into warm educational communities which orientate respect for life.

A Study on Design and Development of On-Line Research Proposal Submission System for Research Project Management and Support System (연구관리지원시스템을 위한 연구과제 제안서 접수 시스템 설계 및 구현에 관한 연구)

  • Kim, Kwan-Woong;Kwak, Hyun-Min;Jeong, Kwang-Il;Lee, Sang-Tae;Yang, Myung-Seok;Choi, Ki-Seok;You, Beom-Jong
    • Annual Conference of KIPS
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    • 2003.11b
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    • pp.729-732
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    • 2003
  • 연구자 및 연구관리기관의 효율적인 연구업무를 지원하기 위해 국내의 많은 연구기관들이 시스템을 도입하여 운용하고 있다. 좀더 효율적인 연구 활동을 지원하고 연구과제의 관리 및 데이터의 공유, 검색, 저장을 위해 XML 기반의 연구과제 제안서 접수 시스템을 개발하였다. 개발된 연구과제제안서 접수시스템은 한글과 같은 워드프로세서로 작성된 문서를 접수 받아서 XML로 변환 후 데이터 베이스에 저장하는 시스템으로 연구과제 관리 업무의 효율성 및 문서관리, 검색, 저장을 용이하게 할 수 있다. 본 연구에서 개발된 시스템은 정부출연연구원 및 21세기 프론티어 사업단에 보급되어 현재 운용되고 있다.

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The Influence of the Education Service Quality of State-Sponsored Beauty Education Institutions on Perceived Usefulness and Career Preparation Behavior (국비 지원 뷰티 교육기관의 교육서비스품질이 지각된 유용성 및 진로준비행동에 미치는 영향)

  • Son, Ga-Bin;Bae, Seung Hee
    • Journal of the Korean Applied Science and Technology
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    • v.38 no.1
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    • pp.75-87
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    • 2021
  • The purpose of this investigate the effect of the educational institution service quality f the government-supported beauty-related educational institution on the students' perceived usefulness and career preparation behavior. Participations in the study collected 362 students at a government-funded educational institution located in Seoul and Gyeon-ggi by a convenience sampling method. The collected data was analyzed through descriptive statistics, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and multiple regression analysis using SPSS statistical package version 26.0 version. The results derived through a series of research procedures are as follows: First, educational service quality, perceived usefulness and career preparation behavior showed a statistically significant positive(+) correlation. Second, it was found that educational service quality had a statistically significant positive(+) effect on perceived usefulness. Third, the educational service quality showed a positive(+) influence on the career preparation behavior of information collection activities and job preparation activities. Fourth, the perceived usefulness was found to have a statistically significant positive(+) effect on the career preparation behavior of the information collection activities ad job preparation activities. The results of this research can be used as basic data to increase the efficiency of beauty-related government funding projects by evaluating the quality of education services of state-funded beauty related educational institutions.

Exploring Predictors Affecting Children's Character Development Using Hierarchical Linear Modeling: Focusing on Effects of Child Care Teachers' Emotional Support (위계적 선형모형을 이용한 유아 인성 발달 영향 요인 연구: 교사 정서적 지원의 영향력을 중심으로)

  • Shin, Nary;Oh, Jeong Soon
    • Korean Journal of Childcare and Education
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    • v.11 no.2
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    • pp.59-85
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    • 2015
  • The purpose of this study was to investigate the effects of child care teachers' emotional supports in individual classrooms on children's social skills, including self-control, assertion, cooperation, and responsibility that were related to their character development. Data were collected in a purposive sample involving 32 teachers working with 646 children at age five and 555 parents of the children. Hierarchical Linear Modeling (HLM) was used to analyze a two-level model. The results showed that there were significant differences among classes with data reported by teachers but characteristics such as teachers' education and work experiences, child-teacher ratio, and type of child care centers as well as teacher's emotional supports did not explain the differences. Children's age and gender, which were predictors at the individual level, significantly explained their level of social skills reported by parents as well as teachers. The findings implied that other predictors influencing differences among classes should be explored in future studies.

A Study on the Function of The Elder Protection Agency for the Protection of Elderly Human Rights (종사자들이 인식하는 노인보호전문기관의 기능에 대한 질적연구)

  • Park, Tae-jeong;Lee, Seo-young;Park, Hyung-won
    • 한국노년학
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    • v.40 no.4
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    • pp.761-779
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    • 2020
  • This study is a qualitative study applied with in-depth interviews and phenomenological analysis. The objective of this study was finding out the function of the elder protection agency by interpreting the meaning developed from the experience of the workers about the role of the elder protective service agency. As a result of the analysis, the essential themes were 'Struggling and working hard', 'Obstacles that cannot be lifted', and 'Reaching the time to be reborn as an organization for the elderly human rights.' The common essence of these themes is 'The road to human rights orientation: a destination that must be reached, though not easy to go.' In order for the meanings to be settled and to fit in to the community, it was suggested it is a situation in which both internal and external renewal of the institution for the protection of the elderly is most needed. In addition, much as it turned out that legal and institutional support must be provided so that the elder protection agency can be reborn as human rights organizations with more professionalism, it was proposed to follow the institutional improvement plan derived from this study.