• 주택과사람들
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• s.12
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• pp.76-76
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• 1991

부동산투기 억제와 거래질서 확립에 효과적으로 대처할 수 있도록 하기 위하여 전국 15개 시$\cdot$도에 대한 토지거래허가제 및 부동산중개업무 운용실태를 지도$\cdot$점검하기로 하였다.

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.6 no.4
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• pp.153-159
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• 2015

Dental assistant in South Korea, The work is overlapped considerably between dental hygienist and dental practical nurse. Moreover, dental technician, hospital coordinator work in dentistry consultation deeply. It cause friction among work scope of occupation's type. Accordingly It is purpose to get basic data which is necessary to deduce division of work training and utilization of human resources in oral health distinguish clearly between business occupations. Also compared and analyzed via analysis of frequency and ANOVA above 10 works around something legal work of dental hygienist regarding work reality of dental assistant in dental clinic and hospital. Compare with scaling, representative item about 10 works center on legal work of dental hygienist, is implementing dental technician 9(75%), practical nurse 64(87.67%), etc. 11(64.71%). Dental assistant except dental hygienist is implementing indigenous legal work of dental hygienist. Dental institution secure enough man power, It is suggested necessity for policy means regarding role and work scope of dental assistant.

• Journal of The Korean Radiological Technologist Association
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• v.25 no.1
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• pp.210-221
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• 1999

• Proceedings of the Korean Society of Radiological Science
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• 1999.10a
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• pp.72.1-72.1
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• 1999

• Research in Community and Public Health Nursing
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• v.1 no.1
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• pp.379-411
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• 1989

• Research in Community and Public Health Nursing
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• v.1 no.1
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• pp.431-440
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• 1989

• Research in Community and Public Health Nursing
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• v.2 no.1
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• pp.44-45
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• 1990

• Research in Community and Public Health Nursing
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• v.2 no.1
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• pp.316-319
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• 1990

• Research in Community and Public Health Nursing
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• v.2 no.1
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• pp.322-323
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• 1990

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 2004.01a
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• pp.100-107
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• 2004

각 초등학교에서는 학년말이 되면 신학년도의 교육활동을 위해 진급학년의 학급편성을 새롭게 한다. 학급은 학교의 가장 기본적인 구성단위이며, 교육적 목적에 맞는 학급편성은 효율적인 학교 학급경영의 출발점이다. 그러나 학교 현장에서 이루어지는 학급편성 업무수행 실태는 해마다 반복적으로 이루어지는 업무이지만 정보처리과정이 수작업으로 이루어지고 있어 업무의 효율성이 떨어진다. 따라서 본 연구에서는 현재 시행되고 있는 교육행정정보시스템에서 제공되는 진급반편성 관리 기능을 분석하여 개선점을 찾아보고, 학교 현장에서 이루어지는 업무수행 실태를 분석하여 교사의 반복적인 업무수행의 부담을 경감시키고, 학급편성 절차를 최적화할 수 있는 초등학교 학급편성 지원 시스템을 설계하고자 한다.