The study is to examine relationship between the level of depression and facial EMG responses during the humor condition. Forty-three children(age range 22-49 years) participated in the study. The Korean Personality Inventory for Children(KPI-C) was used to measure the level of depression in children. While children were presented to audio-visual film clip inducing humor, facial EMG were measured on their faces(bilateral corrugators and orbicularis). A baseline state was measured during 60 seconds before the presentation of the stimulus, i.e., emotional state lasting 120 seconds. Participants were asked to report the intensity of their experienced emotion. The results of emotion assessment showed 95.3% appropriateness and 3.81 intensity on the 5 points Likert scale). Facial EMG showed a significant increase while participants experiencing humor compared to baseline state. Additionally, the result showed a negative correlation between right corrugator responses and the level of depression. The study findings showed the more children experienced depression, the less facial EMG activity they had while experiencing humor.
Korea has the highest suicide rate among Organization for Economic Cooperation and Development countries, with increasing rates observed among children and adolescents with low levels of life satisfaction. Patients in these age groups exhibit particularly turbulent and impulsive behaviors, which make suicide highly contagious and fatal. The loss of meaningful work or activities increases the risk of suicide, especially in young people. Following revisions to the Mental Health Welfare Act (2016), which has included occupational therapists among mental health professionals, a multidisciplinary approach including occupational therapy has been emphasized upon in mental health services. Screening tools for preventing suicide in children and adolescents include the Suicidal Ideation Scale, Beck's Suicidal Ideation Scale, Columbia-Suicide Severity Rating Scale, Reasons for Living Scale for Adolescents, and the Student Emotional and Behavioral Characteristics Test. The Canadian Occupational Performance Measure, which is an occupational therapy evaluation tool, is also used. Various suicide prevention programs have been proposed across academic disciplines; however, due to the urgent nature of high-risk groups, there is a need for timely services. Currently, most existing programs focus primarily on the cognitive-behavioral aspects. In this study, we aimed to introduce diverse suicide prevention programs for mental health professionals working with high-risk children and adolescents in order to equip them with the relevant information and help apply their learnings effectively in different situations.
The survival rate of children with cancer has increased significantly from less than 30% in 1960s to 75% during the recent years with the development of modern medical technologies. As a result, the cancer of children today is no longer classified as incurable diseases. Rather, it is recognized as a chronic illness. However, children with cancer are still suffering from physical and psychosocial ailments caused by long-term hospitalization. In particular, teenagers are more likely to be affected by these problems because of interests on one's appearance and peer relationships This study investigated the relationship of the level of body distortion and disease adjustment of children with cancer, and how demographic factors, disease factors, and the level of body distortion affect disease adjustment. Data were collected between October 22, 2007 and November 16, 2007 and the total respondents consisted of 82 children, ages 10 to 18. SPSS 12.0 with descriptive statistics, t-test, correlation and multiple regression were used for data analysis. The results showed that the factors which influence the disease adjustment of children with cancer were age, school enrollment, and the level of body distortion. The result of this study has major implications for the government to provide support for children with cancer to stay in school. Additionally, programs that assist children to build positive body images need to be developed in accordance with their ages and psychosocial characteristics.
This study looked at the validity of assessments of academic giftedness in young children, details of assessment procedures and tasks related to them. It has shown that academic giftedness in young children can be reliably observed and reported by parents and teachers through similar characteristics to older gifted children. But for young preschool children since the potentiality rather than the current performance level is more important to detect and children's abilities are not fully differentiated, more systematic and comprehensive assessments are needed. Parents'and/or teachers' referrals, behavior checklists for the gifted, tests for creativity, short or group forms of standardized tests and finally individualized tests can be used as a comprehensive battery but these methods can be used stepwise for the sake of efficiency and economy. Especially the variability of performance in young children during the rapid developmental phase as well as their vulnerability by situational factors ask for the repeated assessments as regular bases. In this study different measures for gifted young children, specialists' qualification, and procedural guidance were reviewed and the necessity for various screening tools for different programs for the gifted was discussed. Finally it was emphasized that early assessment and following educational arrangement are needed for gifted young children for their optimal development.
지난 10년 동안 구미에서는 부모-아동 관계 영역에 혁신을 가져왔다. 특히 부모-아동 애착이론의 획기적인 변화로 가족 중심 출산 경험을 강조하고 있다. 과거에는 남편이 아내의 출산에 참여하던 것이 타부시되어 왔지만 애착의 개념이 대두되면서 남편도 출산에 함께 참여하도록 고려하여 임신에서부터 부부가 함께 이 과업을 완수하도록 모든 환경을 변화시키고 있다. 애착이론은 다양하여 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론과 동물 행동학적 측면에서 이해되고 있다. 다양한 이론적 배경과 개념들을 가지고 아버지-아동의 애착 및 유대관계에 대한 연구가 지난 10여년 이상 되어오고 있다. 가장 관심의 촛점이 되어 연구 되어온 것으로는 애착형성을 위해 중요하다고 하는 민감한 시기(Critical period)를 중심으로 애착의 특성인 시각, 청각, 촉각, 상호호혜적 관계, 긍정적 애정을 바탕으로 연구되어졌다. 이 연구는 부아 애착(Paternal Infant Attachment)의 연구를 연구방법, 측정도구 및 방법상문제와 변수들을 중심으로 재정리하여, 이 분야에 있어서 앞으로의 연구 방향을 살펴보았다. 17편의 연구들을 각각 년도, 표본수, 방법 및 측정, 결과 및 비고난을 비교 분석하여 도표를 작성하였다. 이론적 기틀과 문헌고찰에 근거하여 다음과 같은 적용과 제언을 한다. 1. 출산전 아버지의 특성에 대한 사정이 필요하다. 2. 연구자가 집단간 비교를 용이하게 하기 위해 연구전에 표본의 특성을 정확히 기술해야 한다. 3. 부모와 아버지의 과거력에 대한 상세한 정보수집이 강조되어야 한다. 4. 앞으로의 연구는 이론적 모델에 근거하여 이루어져, 대중교육 뿐 아니라 정책 결정에 기여해야 한다. 5. 연구결과 평가와 해석을 위해 정확한 이론적 근거가 필요로 된다. 6. 간호연구는 부적절한 부아 애착 형성에 있어서 아버지의 특성을 확인하고 부아유대와 애착 증진의 요소를 파악해야한다. 7. 부아 유대에 대한 위협요소 확인을 위한 도구개발과 그들에 대한 효과적인 간호전략이 필요 된다. 8. 가족에 있어서 모든 부모행위가 하나의 독립변수로서 연구되어야 하고 부아유대 증진에 관한 연구가 시도되어야겠다. 오늘날 부모들은 임신기간동안 많은 정보에 접하기를 원한다. 산전, 산후의 교육과 지식은 긍정적인 부아 관계를 증진시키고, 이것은 아동의 발달에 크게 기여할 수 있다. 긍정적으로 이러한 관계는 가족단위를 강하게 통합시키게 되므로 건강관리자(Health care workers)들은 애착에 대해 높은 관심을 갖어야 하겠다.
The structure of modern society are complex, fast, overflowing of individualism and losing of independence through the standardization of human relationship. The frequency increased that children watch television and play computer game alone through this structure. Also, the mental disorder like as autism tend to be increase for childhood because, parents overprotect, unmethodical bringing up children, emotional disturbance and effect of genetic. Therefore, research and case study of art therapy publish that illustrates a tendency of developing and growing. On the base of this situation art therapy realize more important than before and gain power. Therefore, this research consider that clay therapy effect for autistic just children and investigate function of catharsis through the case study. Also, make study that social rappot and function of catharsis develop for children who has autism. The suggest effect of synergy which come from clay therapy(education of ceramic) and development of education program.
Kim, Hee-joo;Shin, Hye-won;Lee, yoon-ji;Won, Hye-mi;Park, Su e;Park, Jung Kyu
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2017.10a
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pp.179-181
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2017
In this paper, we propose the contents of the visual content of the child's own boundaries and implement the contents based on active learning using touch method. The images consist of four modules, each of which consists of content developments, learning concepts, and learning content. The notion of sexual violence is also aimed at fostering awareness that sexual violence is also an extension of the child's safety. Moreover, the learning content of a learning game improves learning outcomes by receiving a 'compliment' if the game succeeds and receives a 'reward' on the game.
This case study tried to explore the food insecurity experiences of poor households with children, since 'food insecurity experiences' of poor households represents economic inequality and social deprivation in the midst of a affluent society. Interviewees in this reports reported that they have found difficulties with buying right or enough food materials due to short of income. As well, they have usually experienced the selection and use of only low-grade foods, substitution for more cheap food materials, limitation of available food materials(especially, meats and fruits), and monotonous diets in their everyday lives. Sometimes, their children skipped their meals due to their monotonous diets. To sum up, I could identify that they(poor households with children) had experienced many components of 'food insecurity' constructs in their daily lives. In spite of, there are some distinction between reports through food insecurity scale and records of interviews and the various foods-supply programs have supplemented their food insecure situation. Therefore, we should give consideration to these in the use and interpretation of the results of food insecurity scales.
Kim, Keun-Hyang;Jung, Yoo-Sook;Hong, Sung-Do;Kim, E-Yong;Kim, Ji-Hae
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.9
no.2
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pp.174-179
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1998
Objective:Present study investigated the relationship between mothers' self-perception and perception of children's problems. Method:Subjects were 63 children, mothers, who visited child & adolescent psychiatric clinic. Their mothers completed Minnesota Mulpiphasic Personality Inventory(MMPI) & Korean Personality Inventory for Children(KPI-C). Correlation between validity scales of mothers' MMPI and validity scales of KPI-C was analysed, and then we divided subjects into two group(High & Low Group) according to the MMPI validity scales, and compared KPI-C's validity scales by student t-test. Result:There were significant positive correlation(r=.30) between K scale of MMPI and L scale of KPI-C, significant negative correlation(r=-.32) F scale of MMPI and L scale of KPI-C. The Means of T scores did show significant difference according to MMPI F, K scales in KPI-C L scale, to MMPI L scale in KPI-C F scale. Conclusion:These results indicated that defensive mothers tend to perceive her child's problems more defensively. However mothers who exaggerate their problem more severely, do not exaggerate their children's problem. Therefore, these result suggested that we should be careful not to underestimate children's problem whose mother elevated in K scale of MMPI.
In orthodontic field, it is very important to understand the normal growth. Such an understanding can be derived from observation of normal growth in various samples from childhood to adulthood, and this builds a foundation from which growth abnormality or variation can be defined. Thus, a broad data collection of normal children, as well as basic study reviewing such data become necessary. The relationship between the mean values of cephalometric measurements in Growth and Development was studied among the groups(boys and girls) of Korean chidren from the ages 6-years to 16-years. 220 boys 170 girls were chosen as subjects : Cephalometric X-ray were taken for 3 years and hard tissue analysis on McNamara and Ricketts Analysis which was divided into measurements of 5 parts(Cranial base, Cranial base and Maxilla & Mandible, Maxilla and Mandible, Mandible, Dental measurements). The relationship of craniofacial growth was studied. The following conclusions were obtained: 1. There were statistically significant differences in anterior cranial base between the two sexes of 14 and 15-year grouips. 2. In comparison of growth amounts among different age groups, statistically singnificant difference in Posterior facial height exhisted among $10\~11,\;12\~13\;and\;14\~15$ year-old interval groups. This pattern increased with aging. 3. Na perpendicular to A showed earlier growth peak in females(11-12years) than males(12-13years). When horizontal measurements of point A and Pogonion are compared, mandibular growth appeared to be greater. 4. Maximum growth peak of cranial base and mandible was earlier in females (11-12years) than males(13-14 years). 5. Upper central incisor flared out with aging, and there were increases in lower incisor to A-Pg, and lower incisor inclination There was significant difference between the two sexes in 10-year-old group.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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