Effects of Nursing Students' Peer Tutoring on Self-leadership, Positive Psychological Capital and Learning Satisfaction : A Pilot Study (동료교수학습이 간호대학생의 셀프리더십, 긍정심리자본 및 학습만족에 미치는 영향에 대한 예비연구)
-
- Journal of Convergence for Information Technology
- /
- v.9 no.7
- /
- pp.48-56
- /
- 2019