The purpose of this study was to identify contents of Taekwon and to improve specialized knowledges and practical abilities for Taekwondo majoring university students. The sample was categorized into college and student. The first round survey was divided into two parts in finding possible ways to improve practical abilities from students and school authority perspectives. The second round was conducted through survey by dividing respondents into students and school authority. The third round was performed to identify the nessessities and problems in relation to specialized knowledge and practical abilities such as sparring, poomsae, and demonstration. Based on the findings, three critical themes were identified: motivating them to accumulate specialized knowledge, providing opportunities to practice, and offering diverse job directions. Students indicated several critical themes such as recognition of job opportunities in different domains, endeavour to increase communication ability with others in different domains, reconsideration to learn things in different domains, and efforts to take an interests in life-time Taekwondo. The findings provide ideas in applying practical knowledge into the field and in changing students' perception in terms of Taekwondo majoring. They are specialized knowledge and practical ability improvement based upon college authority and students (15 college authority items, 9 student items).
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.15
no.8
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pp.247-254
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2021
The purpose of this study is to investigate the effects of action learning on the satisfaction of majors by cultivating task-solving ability through self-reflection in the form of team learning for a certain period of time in the form of team learning by using action learning for students taking convergence curriculum in universities. The subjects of the study were 40 students from the Department of Sports Rehabilitation, a convergence of the Department of Sports and Health Management and the Department of Physical Therapy located in Jeollanam-do. This was conducted to confirm the difference in the effect of satisfaction. Comparison of changes in groups of experimental groups with action learning teaching methods showed significant differences in self-directed learning skills, problem-solving skills, and major satisfaction(p<.001)(p<.05). A significant difference in self-directed learning ability, problem-solving ability, and major satisfaction was also shown in the comparison of changes in control groups that applied traditional teaching methods(p<.05). Comparison of changes between groups showed significant differences in self-directed learning skills, problem-solving skills and major satisfaction(p<.05). Applying the action learning teaching method to the level of students in the convergence course will improve self-directed learning skills, problem-solving skills, and major satisfaction, and further research will be needed to expand the target and add variables to combine qualitative research.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2023.07a
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pp.127-128
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2023
게임관련 학업을 전공으로 하는 남학생 31명, 여학생 18명, 총 49명을 대상으로 e스포츠 관련 지식과 정부를 얼마나 많이 알고 있는가의 정보 수집의 차이에 대한 연구를 하였다. 그 결과 남학생의 평균 값은 3.22이고 여학생의 평균 값은 2.44로 두 집단의 평균의 차이를 보이고 있다. 두 집단간의 평균의 차이를 알기 위해 T-test를 실시한 결과, 유의수준 P값이 0.0024(P>0.05)로 남녀 두 집단간의 e스포츠에 관한 정보수집의 차이가 있는 것으로 나타났다.
Kim, Seungmin;Lee, Jaehyuk;Kim, Taeyeong;Jeong, Eundong;Yoon, Bumchul
Archives of Orthopedic and Sports Physical Therapy
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v.14
no.2
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pp.33-44
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2018
Purpose: The primary purpose of this study was to investigate the effects of cervical stabilization exercise (CSE) on hamstring flexibility in patients with neck pain. A secondary purpose of this study was to investigate the effects of cervical range of motion (CROM) and craniovertebral angle (CVA). Methods: This study was a single-blind, randomized, comparative trial. Twenty patients were allocated into either the cranio-cervical flexion exercise (CCFE) group or the CSE group. Before and after the intervention, we measured straight leg raise (SLR), popliteal angle (PA), CROM, and CVA in the sitting and standing positions. Fisher's exact test, the Mann-Whitney test, and Wilcoxon's signed-rank test were used to analyze our data. Results: Both groups showed significant improvements in the value of SLR, PA, cervical extension, cervical rotation, and CVA in the standing position (both, p<.05) after intervention. However, only the CSE group showed significant improvements in cervical right lateral flexion (z=-2.209; p<.01) and cervical left lateral flexion (z=-2.537; p<.05) after intervention. The CSF group showed more significant improvements in SLR, PA, both cervical lateral flexions, and both cervical rotations than the CCFE group. Conclusions: The results of this study will guide future research in identifying the effectiveness of CSE. In conclusion, it can be inferred that CSE has a positive effect on SLR, PA, CROM, and CVA in the standing position in patients with chronic neck pain.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.819-829
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2022
Professional baseball is one of the spectator sports that has been loved for a long time by the citizens as a recreational activity since its establishment in 1982, and has been playing pivotal role as a national sport. However, there has been decline in the number of audiences since 2019. Hence, this research paper aimed to provide strategic direction for planning and improvement of professional baseball stadiums by applying the concept of servicescape. In this research, five key factors of servicescape that affects players performance and the level of immersion of spectators were derived through literature review, and based on these key factors, case study analysis were carried out for 51 domestic and foreign baseball stadiums while focusing on the factors derived. Domestic baseball stadiums highly concentrate on spectatorship without effectively responding to change in spectators demand and its effective use of space rather than baseball games. As in foreign cases, it is critical to modify mangement process and planning direction, and improve policies while perceiving baseball stadium as recreational and cultural space.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.233-241
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2022
The purpose of this study is to verify the relationship between sports players' SNS interaction, relationship commitment, relationship satisfaction, and loyalty. To this end, a total of 000 copies of data were obtained by conducting a survey on the online community of sports stars who followed or subscribed to sports stars through the 2022 Beijing Winter Olympics, and the results were as follows. First, it was found that sports players' SNS interaction had a positive effect on relationship commitment. Second, it was found that sports players' SNS interaction had a positive effect on relationship satisfaction. Third, it was found that relationship commitment had a positive effect on relationship satisfaction. Fourth, it was found that relationship commitment had a positive effect on loyalty. Fifth, relationship satisfaction was found to have a positive effect on loyalty.
Kim, Kwang-Hwan;Kim, Jee-Hee;Lee, Young-Il;Park, Jeong-Hyun
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.1
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pp.281-287
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2011
In anatomical education, cyber class has been studied as a strong strategy coincided with academic characterestics. In the present study, we investigated the correlation between self-evaluation factors, use of cyber classroom and academic achievement of health allied undergraduate students according to application of cyber class in the anatomical education. The subjects of study were totally 231 students who were majored in nursing science (n=143) and sports science (n=88) in last 3 years (2007-2009). Based on frequency of log-in, survey and grade of score, we analyzed correlation of their factors and their scores using frequency analysis, T-test and analysis of variance. Regardless of their major, most of students gave high scores in all of self-evaluation factors, convinience of cyber classroom, suitability of assignment. The frequency of log-in correlated highly with academic achievement(r=0.246, p<0.01, nursing science; r=0.234, p<0.05 sports medicine). The academic achievement also had a high correlation of 0.218(p<0.01) with the level of difficulty in nursing science students, 0.499(p<0.05) with the levels of satisfaction difficulty and interest. in sports science students. This study suggested that cyber class was very useful and would be a promising strategy in anatomical education.
This study examined the constructivist perspective and the characteristics of informal learning in relation to work place learning of sports center leaders through a theoretical approach. For this reason, informal learning has important learning meaning because sports center leaders based on informal learning enable them to develop their professionalism through workplace learning in terms of experience and practice in promoting the process of growth and learning. Can be. In addition, the leaders in the sports center coaching sites lack formal learning opportunities in workplace learning compared to office workers in general companies. Therefore, the type of informal learning and the way to improve learning should be presented. This part is considered to be an educational element as an important factor for the professionalism of sports center leaders. In addition, the establishment of a workplace learning environment in personal, environmental, institutional and organizational aspects will help sports center leaders to increase their professionalism.
Archives of Orthopedic and Sports Physical Therapy
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v.14
no.2
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pp.65-72
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2018
Purpose: Lifestyle intervention (LSI) provides basic recommendations that improve the quality of life and health of patients with minor disabilities. The LSI intervention strategies are associated with active living, healthy weight, healthy eating, and emotional stability. These intervention strategies can change an unhealthy lifestyle to a healthy lifestyle and provide important health care information. Main issue: This study focused on a new LSI-based knee rehabilitation protocol and proved the effect of exercise prescription on the knee. The clinical significance of this study demonstrated that continuous rehabilitation, effective rehabilitation, and recurrence prevention can be achieved by prescribing the appropriate exercise for patients after discharge. Therefore, practical lifestyle medicine knowledge and information are provided by the home-based rehabilitation self-exercise program with the new LSI-based knee rehabilitation protocol. Conclusions: The LSI-based protocol can improve and maintain health conditions and knee function. With the aim of improving self-care abilities, this program is expected to make significant contributions recurrence prevention, reduced mortality, and improved quality of life, physical function, and fitness.
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