This paper describes the preliminary study on the development of multi-stage membrane demonstration plant for removal of carbon dioxide from flue gas stream being emitted from LNG boiler in thermal power generation plant. The prerequisite requirement is to design and develop the membrane process producing a $99\%\;CO_2$ with $90\%$ recovery from LNG flue gas of 1,000 $Nm^3$/day. Asymmetric polyethersulfone hollow fiber membranes and membrane modules developed in this laboratory[1] were used in this study. Using the permeation data for the hollow fiber membranes, modelling on the membrane module and multi-stage membrane process was done to meet the requirement condition of the process design. The effects of the operating pressure of feed and permeate side and feed concentration on $CO_2$ purity and recovery were investigated experimentally with the developed hollow fiber modules. These experimental results matched well with theoretical modelling results.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.3
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pp.476-482
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2019
Regulatory protocols such as the Convention on Climate Change and the regulation of greenhouse gas emissions act as catalysts for the development of high-efficiency energy equipment and the efficient use of energy. Among the fields where energy consumption is high, the electric heating equipment is not efficient. The electric boiler mainly uses a method of circulating water by contacting the heater. When the existing electric boiler is used, the water minerals are contacted with the high-temperature heater to be carbonized and adsorbed, thereby promoting the corrosion of the heater and lowering the efficiency of the heater. For this reason, an electric induction boiler, which has high energy efficiency and is applied to an induction heating system that can uniformly heat the object to be heated rather than conduction or convection heating, is in the limelight. This method induces a boiler pipe And it is recognized as an alternative that can solve the problem that occurs when heating is performed by direct heating. Despite the fact that research on induction heating has been conducted for a relatively long period of time, there have been few studies on the electrothermal technology using induction heating. Therefore, in this paper, to improve the heat efficiency of electric induction boiler, the influence of the cross sectional area, number of windings and winding layers is analyzed by finite element method through parametric study method. The method of finding the design point which maximizes the total loss is proposed by the alternating winding design method which can maximize the heat generation by analyzing copper and iron losses.
The interest in LID facilities is increasing worldwide for recovery of natural water cycle system to destroy by urbanization. However, problems are raised when installation of LID because comprehensive analysis about design capacity adequacy of LID facilities was not conducted completely. In this research, removal efficiency and design volume adequacy of LID facilities were analyzed based on rainfall monitoring data in four LID facilities(Vegetated Swale, Vegetative Filter Strip, Bio-Retention and Permeable Pavement). As a result, group of LID facility designed on WQV was shown higher flow(37%) and pollutants(TSS, BOD, TN and TP) removal efficiencies(20 ~ 37%) than group of LID facility designed on WQF. SA/CA graph was drawn for evaluation of design volume adequacy based on rainfall monitoring data. In this SA/CA graph, coefficient of determination show over 0.5 in all parameter, especially, Flow and TP were show over 0.95. And, 'SA/CA & L/CA' graph considering difference of structure mechanism in LID facility suggested in this research was confirmed that improved coefficient of determination in flow, TSS and TP than SA/CA graph. According to this research results, feasibility of applying 'SA/CA & L/CA' graph for evaluation of design volume adequacy in LID facility, and it is necessary to follow up research for generalization and normalization.
The goal of this study is to improve flow and noise performances of existing backward-curved blade centrifugal fan system used for circulating cold air in a refrigerator freezer by optimally designing airfoil shape. The unique characteristics of the system is to drive cold airflow with two volute tongues in combination with duct system in a back side of a refrigerator without scroll housing generally used in a typical centrifugal fan system. First, flow and noise performances of existing fan system were evaluated experimentally. A P-Q curve was obtained using a fan performance tester in the flow experiment, and noise spectrum was measured in an anechoic chamber in the noise experiment. Then, flow characteristics were numerically analyzed by solving the three-dimensional unsteady Navier-Stokes equations and noise analysis was performed by solving the Ffowcs Williams and Hawkins equation with input from the flow simulation results. The validity of numerical results was confirmed by comparing them with the measured ones. Based on the verified numerical method, blade inlet and outlet angles were optimized for maximum flow rate using the two-factor central composite design of the response surface method. Finally, the flow and noise performances of a prototype manufactured with the optimum design were experimentally evaluated, which showed the improvement in flow and noise performance.
Rather than an abstract discourse, the purpose of this study is to outline the core concepts in the 2015 revised curriculum as a concrete teaching and learning method in the school context. We interviewed eight secondary science teachers and reported their perceptions and perspectives on core concepts using a backward design model based on the cyclical process of the platform, deliberation, and design for developing teaching and learning materials to understand core concepts. The participants perceived these core concepts differently, such as big ideas corresponding to the ultimate principle, minimum science concepts required for daily life, and primary and significant key concepts. In addition, this affects the association of teaching and learning. When core concepts are understood as transferable and expandable big ideas, there is a tendency to focus on the relationship between concepts and design project learning in a specific direction. However, if core concepts are identified as minimum science concepts at the level of science literacy, that can be recalled within the context of life, there is a tendency to emphasize on activities that make a meaningful difference to the lives of students with focus on case studies that are relevant to everyday life. Once core concepts are identified as key scientific content elements, such as basic or significant concepts, teachers recognize that it is essential to emphasize concept changes by correcting misconceptions, acquiring accurate scientific knowledge, and developing problem-solving items through paper-and-pencil evaluation. As the 2015 revised curriculum is finalized and the 2022 revised curriculum is scheduled for release, effective policy support is required to ensure that the curriculum is revised, which emphasizes the purpose of big ideas by naming core concepts as core ideas, to be stably implemented in schools.
This study aims to develop a class procedure for the application of classrooms that value context and to conduct science classes using this procedure to examine the effects. Among various contexts related to scientific knowledge, the study develops a teaching procedure for designing classes that focus on the contexts of discovery and real life. After verifying the content validity of the context-based design and the program to which it was applied, a class was conducted, and the responses of the children were checked. The final draft of the lesson design completed after revision and supplementation is as follows: context-based design was presented in four stages, namely, presenting, exploring the context, adapting the context, and organizing (share and synthesizing; PEAS). The goal is to enable people to experience the overall flow of scientific knowledge instead of focusing on the acquisition of fragmentary knowledge by covering a wide range of topics from the social and historical contexts in which scientific knowledge was created to its use in real life. To aid in understanding the newly proposed class procedure and verifying its effectiveness, we developed a program by selecting the "My Fun Exploration," 2. Biology and Environment unit of the second semester of the fifth grade. The result indicated that the elementary science program that applied the context-centered design effectively improved the self-directed learning ability of students. In addition, the effect was especially notable in terms of intrinsic motivation. As the students experienced the contexts of discovery and real life related to scientific knowledge, they developed the desire to actively participate in science learning. As this becomes an essential condition for deriving active learning effects, a virtuous cycle in which meaningful learning can occur has been created. Based on the implications, developing programs that apply context-based design to various areas and contents will be possible.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.52
no.1
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pp.46-58
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2024
Pollinators are organisms that carry out the pollination process of plants and include Hymenoptera, Lepidoptera, Diptera, and Coleoptera. Among them, bees not only pollinate plants but also improve urban green spaces damaged by land use changes, providing a habitat and food for birds and insects. Today, however, the number of pollinating plants is decreasing due to issues such as early flowering due to climate change, fragmentation of green spaces due to urbanization, and pesticide use, which in turn leads to a decline in bee populations. The decline of bee populations directly translates into problems, such as reduced biodiversity in cities and decreased food production. Urban beekeeping has been proposed as a strategy to address the decline of bee populations. However, there is a problem asurban beekeeping strategies are proposed without considering the complex structure of the socio-ecological system consisting of bees foraging and pollination activities and are therefore unsustainable. Therefore, this study aims to analyze the socio-ecological system of honeybees, which are pollinators, structurally using system thinking and propose a green space planning strategy to revitalize urban beekeeping. For this study, previous studies that centered on the social and ecological system of bees in cities were collected and reviewed to establish the system area and derive the main variables for creating a causal loop diagram. Second, the ecological structure of bees' foraging and pollination activities and the structure of bees' ecological system in the city were analyzed, as was the social-ecological system structure of urban beekeeping by creating an individual causal loop diagram. Finally, the socio-ecological system structure of honey bees was analyzed from a holistic perspective through the creation of an integrated causal loop diagram. Citizen participation programs, local government investment, and the creation of urban parks and green spaces in idle spaces were suggestedas green space planning strategies to revitalize urban beekeeping. The results of this study differ from previous studies in that the ecological structure of bees and the social structure of urban beekeeping were analyzed from a holistic perspective using systems thinking to propose strategies, policy recommendations, and implications for introducing sustainable urban beekeeping.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.46
no.1
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pp.99-117
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2012
Due to the recent technological improvements, the environments of e-books and its contents have been changed and the users of e-books have drastically increased. This study aimed to propose a model on how children access and search e-books in this digital era. For this study, a potential model was proposed based on the analyses on various information-seeking behavior models. For analyzing children's access and search processes on e-books, 30 children in five public libraries or school media centers in Seoul and Kyoungi-do areas were recruited for the in-depth interviews. As a potential model on children's access and search on e-books was re-visited and revised based on the results, a cyclic model of children's access and search on e-books was proposed containing six factors.
The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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v.10
no.4
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pp.449-459
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2015
A lot of people were trapped in elevators without power supply when BLACK-OUT situation occurred in 2011. The telephone network of control room connected to the elevators had problem operating poorly. In this paper we propose an ICT based elevator emergency call device prototype system and evaluate the performance of the system. The proposed system quickly responds in emergency situation to guarantee passenger safety. For the goal, firstly the system tries to connect to a control room. If it fails the system attempts to call numbers for emergency contact and a rescue team sequentially. The system is designed to quickly support emergency contact as well. Finally, the information of elevator failure is rapidly transferred to the failure process device by the proposed system.
Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea SC
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v.44
no.6
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pp.1-10
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2007
This paper presents a direct nonlinear multivariable self-tuning PID controller using neural network which adapts to the changing parameters of the nonlinear multivariable system with noises and time delays. The nonlinear multivariable system is divided linear part and nonlinear part. The linear controller are used the self-tuning PID controller that can combine the simple structure of a PID controllers with the characteristics of a self-tuning controller, which can adapt to changes in the environment. The linear controller parameters are obtained by the recursive least square. And the nonlinear controller parameters are achieved the through the Back-propagation neural network. In order to demonstrate the effectiveness of the proposed algorithm, the computer simulation results are presented to adapt the nonlinear multivariable system with noises and time delays and with changed system parameter after a constant time. The proposed PID type nonlinear multivariable self-tuning method using neural network is effective compared with the conventional direct multivariable adaptive controller using neural network.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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