• Title/Summary/Keyword: 상위문제

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Diff-HTTP for QoS (QoS 제공을 위한 Diff-HTTP)

  • Hyun, Eun-Sil;Rhee, Yoon-Jung;Kim, Tai-Yun
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2001.04a
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    • pp.515-518
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    • 2001
  • HTTP/1.0은 동일한 서버로부터 각각의 개체에 대하여 개별적인 TCP 연결을 생성하기 때문에 다중의 요구를 비효율적으로 처리한다. 이러한 문제를 해결하기 위한 방안으로 제안된 HTTP/1.1 은 TCP연결을 지속적인 연결(Persistent connection)이라는 개념을 도입하여 하나의 TCP 연결 상에서 다중의 요구(Request)를 처리하도록 하고 있다[9]. 네트워크가 발전됨에 따라 사용자가 늘어나고 다양해지면서 서비스의 차별화 문제가 중요한 문제로 대두되었다[3,5]. 본 논문에서 제시하는 Diff(Differentiated)-HTTP은 웹 서버에 서비스를 요청한 클라이언트들에게 차별화 된 서비스를 제공하기 위해서 사용자를 두 등급, 기본 등급과 우선 순위를 고려한 상위 등급으로 구분한다. 각 등급은 제한 시간(Holding Time)으로 차별화 되고 상위 등급에 속한 클라이언트에게 제한된 시간을 증가시켜 지연을 최소로 함으로써 고품질의 서비스를 제공하는 방안을 제안한다.

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Analysis of Processes in Reading about 'Science Stories' in 6th Grade Science Textbook Using Eye-tracking (안구운동 추적 기법을 활용한 6학년 과학 교과서의 과학 이야기 읽기 과정 분석)

  • Park, Hyojeong;Shin, Donghoon
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.35 no.3
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    • pp.383-393
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    • 2015
  • This study analyzed the 6th grade elementary science textbook 'Science stories' reading process of students by utilizing eye movement tracking techniques. Participants read 3 articles in the new experimental science textbooks and solved 9 problems about each article. By understanding and academic achievement results, participants were divided into high-groups, middle-groups, and low-groups. The results of eye movement characteristics of the high-groups and low-groups had the following differences. Number of fixations and number of regressions were higher in high-groups. Average fixation duration and average regressive fixation duration were longer in low-groups. Fixation time for the key sentence of the article was longer in high-groups. Analysis of a scan path and post-interview, high-groups had frequent regression between sentences and they knew where the core of the article is and paid much attention there. In contrast low-groups are sequentially read most articles and some of them had a leap of abnormal range. Problem-solving approach is also different between groups. In conclusion reading style is associated with the science stories comprehension and students who had more regressions, much core search process, effective attention distribution, high concentration showed better understanding results. Also words or sentences used in textbooks are associated with science stories comprehension.

A Sampling-based Algorithm for Top-${\kappa}$ Similarity Joins (Top-${\kappa}$ 유사도 조인을 위한 샘플링 기반 알고리즘)

  • Park, Jong Soo
    • Journal of KIISE:Databases
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    • v.41 no.4
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    • pp.256-261
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    • 2014
  • The problem of top-${\kappa}$ set similarity joins finds the top-${\kappa}$ pairs of records ranked by their similarities between two sets of input records. We propose an efficient algorithm to return top-${\kappa}$ similarity join pairs using a sampling technique. From a sample of the input records, we construct a histogram of set similarity joins, and then compute an estimated similarity threshold in the histogram for top-${\kappa}$ join pairs within the error bound of 95% confidence level based on statistical inference. Finally, the estimated threshold is applied to the traditional similarity join algorithm which uses the min-heap structure to get top-${\kappa}$ similarity joins. The experimental results show the good performance of the proposed algorithm on large real datasets.

Design of serializability Algorithm for Concurrency Control of Multi Transaction in Database (데이터베이스에서 다중 트랜잭션의 동시성 제어를 위한 직렬성 알고리즘 설계)

  • 김홍진;오상엽;김영선
    • Journal of the Korea Society of Computer and Information
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    • v.6 no.2
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    • pp.1-7
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    • 2001
  • The database development is in need or transaction management composed of operations about data, efficiency database management and security of information data in necessity of as well as the new thinking about data security. When users approach data, transaction concurrency is controlled by the users security authentication and security level of data. So, existing secure algorithm occurred the problems which don't satisfy serializability of high level transaction which is delayed high level transaction repeatedly by the low level transaction, because existing secure algorithm is focused on the part which removes the security channel. Therefore this proposed algorithm which prevents waste of resource from the high level transaction reexecution and delay by stopping serializability offense problem by the increase of efficiency of concurrency control.

기업집단(企業集團)의 현황(現況)과 특징(特徵) : 비중(比重)·시장지위(市場地位)·다변화(多邊化)·소유구조(所有構造)

  • Lee, Jae-Hyeong
    • KDI Journal of Economic Policy
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    • v.18 no.3_4
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    • pp.183-238
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    • 1996
  • 본 논문에서는 우리나라 기업집단이 갖는 현황과 특징을 여러 각도에서 살펴보았으며, 기업집단을 둘러싼 논쟁 중 중요한 쟁점인 기업집단의 생산구조 및 다변화가 기업집단의 성과에 미치는 영향에 대해 실증적인 분석을 시도하였다. 30대기업집단이 광공업부문에서 차지하는 비중은 그동안 변화가 있었지만 최근 들어 조금 높아지고 있으며, 상위기업집단과 하위기업집단간의 격차도 확대되고 있어 경제력집중 문제가 소수의 상위기업집단의 문제로 압축되는 경향이 나타나고 있다. 30대기업집단 가운데서도 상위집단은 산업규모가 크고 성장속도가 빠른 산업에 중점적으로 진출해 있는 반면, 중 하위집단은 산업규모는 크지만, 성장이 상대적으로 정체되어 있는 부문에서 높은 비중을 차지하고 있다. 30대기업집단은 다양한 산업 시장에 진출해 있어 다변화가 크게 진전되어 있으며, 개별 상품시장에서도 높은 시장지위를 차지하고 있다. 규모가 큰 시장일수록 기업집단의 참여가 많으며, 규모가 작은 시장에서는 참여 기업집단이 독점적 위치를, 규모가 큰 시장에서는 시장을 분점하고 있는 경향이 있다. 실증분석에 의하면 기업 및 기업집단의 성과에 가장 큰 영향을 미치는 것은 노동장비율, 노동의 질 등 생산측면의 요인이며, 시장력 및 시장구조, 다변화 등이 기업집단의 성과에 어떤 영향을 미치는지는 판단하기 어렵다. 기업집단의 규모와 기업집단의 성과간에는 특별한 관계가 성립하고 있지 않지만, 개별기업 수준에서는 기업규모가 클수록 성과가 높은 것으로 나타났다. 이는 기업의 대형화는 촉진시키되 기업집단 계열기업간의 연결관계를 단절하고자 하는 현재의 경제력집중 대책방향이 적절하다는 점을 시사한다. 기업공개는 기업집단의 소유분산에 기여하는 동시에, 기업의 규모확대를 촉진하는 효과가 있는 것으로 나타났는데, 이로부터 기업공개의 촉진이 경제력집중 대책의 유용한 수단일 수 있다는 결론을 도출할 수 있다.

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A Qualitative Study on Dismissed Workers' Psychological Experiences (해고근로자의 심리적 경험에 대한 질적 연구)

  • Jeong-Sun Lim
    • Korean Journal of Culture and Social Issue
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    • v.21 no.3
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    • pp.355-376
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    • 2015
  • This study purposed to reveal the process of change in dismissed workers' experiences at dismissal and the subsequent period of unemployment. For this purpose, six dismissed workers' psychological experiences were explored using the phenomenological method as one of qualitative research methods. Data were collected through in-depth interviews with the workers on their psychological experiences at dismissal, continuous psychological or physical changes after dismissal, current state, etc. and from the analysis of the data were derived 12 sub-themes and they were categorized into four main themes. The four main themes were 'emotions experienced with dismissal,' 'psychological and physical symptoms,' 'patterns of social perception,' 'and ways of coping with dismissal.' The main themes and their sub-categories were described, and dismissed workers' specific experiences related to them were explained. Lastly, dismissed workers' changes and experiences were discussed based on previous studies.

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Memory Exploration utilizing Scheduling Effects in High-level Synthesis (상위 단계 합성에서의 스케줄링 효과를 이용한 메모리 탐색)

  • 서재원;김태환
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.04a
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    • pp.1-3
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    • 2002
  • 본 논문에서는 상위 단계 합성(high-level synthesis)에서의 메모리 탐색(exploration) 문제를 푸는 데 있어, 현존하는 메모리 합성 시스템들이 간과했던 한 가지 중요한 성질인 메모리 탐색에서의 스케줄링 효과(scheduling effect)를 말하고자 한다. 그리고 이 성질을 충분히 활용할 수 있는 새로운 형태의 통합된 알고리즘을 제안한다. 이 알고리즘은 메모리 구성(configuration)과 스케줄을 동시에 고려한다는 것을 가장 큰 특징으로 하는데, 몇 개의 벤치마크 필터 회로에 대한 실험을 통해 제안된 탐색 기법이 빠른 시간 안에 최적에 가까운 메모리 구성을 찾는다는 것을 보일 수 있었다.

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DEVS Bisimulation: Hierarchical Verification of Discrete Event Models (DEVS Bisimulation : 이산사건 모델의 계층적 검증방법)

  • 송해상
    • Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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    • 1998.03a
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    • pp.43-49
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    • 1998
  • 본 논문에서는 이산사건 시스템의 무시간 DEVS/DEVS 명세에 대한 계층적인 설계/검증 방법을 제안하고자 한다. 제안된 방법의 가장 큰 장점은 DEVS 상위모델과 DEVS 하위 모델간의 반복적인 설계/검증 시 계층적 인 방식을 채택하여 검증 시 일반적으로 문제가 되는 상태폭발 문제를 크게 완화시켰다는 점이다. 간단한 예제를 통하여 제안된 방법론을 자세히 보여주고자 한다.

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Analysis of Science Process Skills and Suggestions for Developing Scientific-Inquiry of Secondary Science Gifted Students (과학영재 탐구활동에 제시된 과학탐구능력 분석 및 개발을 위한 제안)

  • Shin, My-Young
    • Journal of Gifted/Talented Education
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    • v.23 no.2
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    • pp.289-310
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    • 2013
  • The purpose of the study is to investigate science process skills and suggest several considerations about developing scientific inquiries for secondary science gifted students. To do this, we analyzed scientific inquiries of science gifted programs and evaluated them on the quantity of problem perception, problem finding and inquiry planning that are regarded as high level science process skills, then revised each inquiry to include those high level skills. The result was that the first, there were differences in frequencies and types of science process skills among those inquiries. The second, there were very few problem perception and problem finding and were not many inquiry planning. The third, some of the revised inquiries showed those high level skills. From this, we would like to suggest we should construct scientific inquiries of science gifted program out of many and various themes. And there should be more high level science process skills such as problem perception, problem finding, and inquiry planning. For this, scientific inquiry developers should have intentions to involve such science process skills which is appropriate for science gifted student.