A Comparison of Mathematically Talented Students and Non-Talented Students' Level of Statistical Thinking: The Noticing of Statistical Variability (수학영재학급 학생들과 일반학급 학생들의 통계적 변이성 인식 수준 비교 연구)
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- Journal of Gifted/Talented Education
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- v.23 no.3
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- pp.387-406
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- 2013