• Title/Summary/Keyword: 분석항목

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Designing OLAP Cube Structures for Market Basket Analysis (장바구니 분석용 OLAP 큐브 구조의 설계)

  • Yu, Han-Ju;Choi, In-Soo
    • Journal of the Korea Society of Computer and Information
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    • v.12 no.4
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    • pp.179-189
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    • 2007
  • Every purchase a customer makes builds patterns about how products are purchased together. The process of finding these patterns, called market basket analysis, is composed of two steps in the Microsoft Association Algorithm. The first step is to find frequent item-sets. The second step which requires much less time than the first step does is to generate association rules based on frequent item-sets. Even though the first step, finding frequent item-sets, is the core part of market basket analysis, when applied to Online Analytical Processing(OLAP) cubes it always raises several points such as longitudinal analysis becomes impossible and many unpractical transactions are built up. In this paper, a new OLAP cube structures designing method which makes longitudinal analysis be possible and also makes only real customers' purchase patterns be identified is proposed for market basket analysis.

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Item-Level Psychometrics of the 12 Items of the Coping Orientation to Problems Experienced Scale (스트레스 대처 척도 12개 항목에 대한 심리측정 속성)

  • Nam, Sanghun;Hilton, Claudia L.;Lee, Mi-Jung;Pritchard, Kevin T.;Bae, Suyeong;Hong, Ickpyo
    • Therapeutic Science for Rehabilitation
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    • v.11 no.3
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    • pp.65-80
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    • 2022
  • Objective : This study examined the psychometric properties of the 12-item Coping Orientation to Problems Experienced Scale (COPE) using Rasch analysis. COPE is one of the instruments used to measure stress-coping skills. Methods : The study participants were 480 community-dwelling older adults. We tested the instrument's unidimensionality assumption using principal component analysis (PCA). Item fit was examined using infit-and-outfit mean-square (MnSq) and standardized fit statistics (ZSTD). The precision and item difficulty hierarchies of the instrument were examined. The item-difficulty hierarchy was investigated to identify the easy and difficult items. We tested differential item functioning (DIF) for sex and age groups. Results : PCA revealed that the instrument met the unidimensionality assumption (eigenvalue = 1.78). Among the 12 items, item 2 was removed because of misfit (Infit MnSq = 1.33, Infit ZSTD = 5.05, Outfit MnSq = 1.56, Outfit ZSTD = 7.15). The remaining 11 items demonstrated a conceptual item-difficulty hierarchy. The person strata value was 3.10, which is equivalent to a reliability index value of 0.81. There was no DIF for the sex and age groups (DIF contrast <0.27). Conclusion : The findings indicated that the revised COPE-11 has adequate item-level psychometric properties and can accurately measure stress coping skills.

The Effects of Item Parceling on Causal Parameter Testing and Goodness-of-Fit Indices in Structural Equation Modeling (구조방정식 모델에서 항목묶음이 인과 모수의 검정과 적합도 평가에 미치는 영향)

  • Cho, Hyun-Chul;Kang, Suk-Hou
    • Journal of Global Scholars of Marketing Science
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    • v.17 no.3
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    • pp.133-151
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    • 2007
  • The purpose of this article is to examine the effects of item parceling on the consistency of significance testing of the causal parameters with regard to the relationship between the relevant constructs, as well as the effects of the item parceling on the goodness-of-fit indices of LISREL's general models. Most of the researchers' major purpose of using structural equation modeling (SEM) is to test their research hypotheses associated with the causal parameters. Therefore, we investigated three general models of LISREL, rather than the frequently used confirmatory factor analytic (CFA) models by many other researchers. The results of the study showed that there was a high level of consistency in the calculated test statics of causal parameters between the item-parceled solutions and the item-level solutions, and that the item-parceled solutions had better goodness-of-fit indices, such as GFI, AGFI, CFI, and NFI, than the solutions at the item level. However, in terms of RMSEA, there was no such tendency.

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Identifying Criteria for Feasibility Study of Housing Development Projects (공동주택 개발사업 타당성 분석대상 항목의 평가기준 설정)

  • Shin, Woo-Shik;Park, Keun-Joon
    • Korean Journal of Construction Engineering and Management
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    • v.6 no.5 s.27
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    • pp.110-118
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    • 2005
  • This paper examines the method of evaluation for feasibility study factors on housing development projects which can assist project managers to asses potential sources of risk. The aim is to reduce uncertainty on the project objectives. The major initial goals for a feasibility analysis are to define a limited set of key related factors which apply to housing development project according to development and market environment, condition of project planning and economics. Thus, in order to construct types of factors related with the feasibility, the research executes Delphi Method subjected personnel in the task to explore housing development projects. Such exploration provide the information for Importance Index, Extra Weight and the Mean of Extra Weight that is used for constituting confines of factors related with a feasibility analysis.

정부출연연구기관 주요사업 연구기획 강화를 위한 예비타당성조사 사업 메타분석연구

  • Lee, Jong-Won
    • Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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    • 2017.05a
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    • pp.393-407
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    • 2017
  • 최근 정부 R&D 방향을 보면 정부출연연의 역할은 중장기, 대규모 신규사업발굴에 초점을 두고 있으며 출연연 자체적으로 연구기획에 많은 투자와 노력을 하고 있다. 하지만, 출연연 주요사업 연구개발계획서에 철저한 준비가 되어야 함에도 기획 전문지식이 체계적으로 축적되지 않았으며 연구기획에 대한 좋은 본보기를 요구하는 연구자들이 지속적으로 이어져왔다. 이에 본 연구에서는 논리적이고 심도있는 검토를 거치는 사전평가 과정인 국가연구개발 예비타당성조사 사업을 본보기로 제안하며 주요사업 기획에 도움이 되는 평가항목들과 내용을 메타분석하고자 한다. 이를 위해 KISTEP에서 공개한 예비타당성조사 보고서의 평가항목들 중에서 출연연 주요사업에 적용될 수 있는 기술적 타당성 평가항목들을 선별한다. 그리고, 선별된 평가항목들끼리의 내용분석을 통해 사업 타당성에 대한 지적사항을 항목별로 정리하여 시사점을 찾아내고자 한다. 본 연구를 통해 주요사업 대규모, 중장기 연구기획 시 실무적으로 도움이 될것으로 기대한다.

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LOD Definition and Requirement Analysis for Bridge Information Model Delivery (성과납품을 위한 교량정보모델의 상세수준 정의 및 요구항목 분석)

  • Park, Kun-Young;Park, Sang-Il;Lee, Sang-Ho
    • Proceedings of the Computational Structural Engineering Institute Conference
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    • 2011.04a
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    • pp.235-238
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    • 2011
  • 본 연구에서는 필요한 수준의 성과품 납품을 위해 교량정보모델의 상세수준을 분류하고 각 상세수준에서 요구되는 세부정보를 분석하였다. 이는 기본적으로 교량 설계 업무가 단계별로 이루어지며 각 단계마다 성과품을 납품하도록 규정 되어있다는 사실을 바탕으로 연구가 이루어졌다. 이를 위하여 본 연구에서는 우선, 국내의 교량 설계준공단계 성과품 납품 항목 중 교량정보모델에 요구되는 항목을 분류하였으며 분류한 요구항목에 맞춰 3D객체와 속성정보수준을 정하여 업무 프로세스 단계별 상세수준을 정의하였다. 또한, 정의한 상세수준을 기준으로 하여 각 상세수준에서 포함하도록 요구되는 세부정보 분석을 수행하였으며, 분석된 세부요구정보는 성과품 납품에 활용가능하다.

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Analysis of River Variables Using Water Quality and Flow the TMDL Water Quality Monitoring Station (총량제 중복지점에서 수질과 유량을 활용한 하천 상태 분석)

  • Sunghyun Kwak;Segil Noh;Geunsoo Son;Seong Jun Kim;Sinjae Lee;Yeongil Lee
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2023.05a
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    • pp.508-508
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    • 2023
  • 하천의 수질 측정은 환경 보호, 공공 안전, 생태계 건강 및 기후 변화 대응과 같은 중요한 측면에서 필수적이다. 특히, 유량과 수질 간의 관계를 이해하는 것은 효과적인 하천 관리와 보전에 결정적인 역할을 한다. 본 연구는 총량측정망 중 한국수자원조사기술원에서 유량자료를 제공하는 측정 지점을 대상으로 수질 측정 항목과 유량 측정값을 활용하여 하천 상태를 분석하고자 한다. 이를 통해 수질과 유량 간의 관계를 파악하고, 하천 관리와 보전을 위한 기초자료로 활용되고자 한다. 분석에 사용된 수질 항목은 수온, pH, 전기전도도, 용존산소, BOD, COD, 총질소, 총인 등이며, 통계적 분석 방법으로는 상관분석, 회귀분석, 주성분분석 등이 사용되었다. 분석결과 유량이 높은 지점에서 일부 수질 항목의 오염도가 낮아진 경향이 발견되었으며, 특정 수질 항목 간에는 상관관계가 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 하천의 수질 개선과 관리 전략을 수립하는데 기여할 수 있을 것으로 기대된다.

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An Establishment of Guideline and Evaluation Items for Before-and-After Study in Railroad Construction Projects (철도건설공사 사후평가 항목 및 지침 수립방안)

  • Kim, Yeon Kyu
    • KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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    • v.31 no.2D
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    • pp.315-322
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    • 2011
  • The Korea government set a Act called as Before and After Study for a huge SOC projects in order to check their feasibility again at the time of design, construction and completion period. However, the evaluation items and analysis method are so vague that its effectiveness has been challenged. Especially railroad projects need to be evaluated differently by railroad construction types and rolling stocks. This paper suggests the evaluation items as a common items and exclusive items on the type of construction and rolling stocks. Also data collection in the standardized form and GIS techniques and are introduced to analyze evaluation items effectively.

Simulation on Classifier of Urine Analysis System using Fuzzy Inference (퍼지추론을 이용한 요분석 시스템 분류기의 시뮬레이션)

  • 이승진;김기련;민상기;김봉수;이영우;김재형;전계록
    • Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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    • 2000.11a
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    • pp.186-191
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    • 2000
  • 요에 함유된 여러 성분들의 영향에 의해 다양한 정적 특성을 나타내는 요분석용 스트립의 화학적인 변화 양상을 요분석 시스템을 사용하여 요분석용 스트립의 각 항목별 각 등급별을 정성적 및 반정량적 분석을 하기 위하여 퍼지 알고리듬을 제안하고, 퍼지 분류기를 구현한 후 구현된 분류기를 검증하기 위하여 시뮬레이션 하였다. 이를 위하여 다음과 같은 연구를 수행하였다. 표준시료를 사용하여 요분석용 스트립의 분광학적 분석에 의한 퍼지 입력 변수, 퍼지 멤버쉽함수 및 퍼지규칙을 생성하였다. 그리고 구현된 분류기를 사용하여 각 항목별과 각 등급별로 평가하였다. 평가 결과 요분석용 스트립의 항목별 음성과 양성의 판별에서는 우수한 결과가 나왔으나, 정량적 분석을 위한 각 항목별 등급의 분류에서는 측정값의 오차로 인해 최고 8%의 오차가 발생하였다.

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Faculties' Perceptions on the Importance and Performance of Effective Teaching Behaviors (대학교수의 효과적인 교수행동에 대한 중요도 인식과 실천 역량 분석)

  • Lee, Soon-Deok
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.18 no.11
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    • pp.469-478
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    • 2017
  • This study analyzed faculties' perceptions on the importance and performance of effective teaching behaviors. The effective teaching behaviors scale consisted of 40 items belonging to 8 factors. A survey was conducted with 86 faculties from 2 universities. It was found that the differences between the importance and performance levels of all items except for 'applying emphasis on important contents' were statistically significant. The scores of importance were higher than those of performance. The results of the IPA showed that 'keep up the good work' area included 19 items that those were high the scores of importance and performance. The 'concentrate here' area included 5 items that need to be improved for effective teaching. The first priority items needing to be improved were 1) Establishing instructional methods and strategies suitable for the objectives, 2) establishing clear objectives, appropriate examples and systematic classes, 3) providing questions, opportunities and appropriate feedback. We suggested that a faculty development program needs to be developed for effective teaching.