• Title/Summary/Keyword: 무용프로그램

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Analysis of Trends in Participating Dance Program (국내 현대무용의 관객참여형 무용프로그램 탐색)

  • Kim, lee-kyung;Lee, jae-jung
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2017.05a
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    • pp.229-230
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    • 2017
  • 무엇인가를 느껴보고 체험하는 것은 단순히 보고 느끼는 것과는 다른 깊이를 제공한다. 그렇기에 무용공연을 관람하는 것보다 직접 체험한다는 것은 무용에 대한 지속적인 관심과 관심을 유발시킬 수 있는 중요한 컨텐츠이다. 특히 현대무용은 그 내용의 전달에 있어 난해성이라는 큰 벽에 부딪히곤 한다. 이에 본 연구는 현재 국내에서 적용되고 있는 대표적인 현대무용 참여형 무용현장 3개를 중심으로 프로그램 방법, 대상, 중점내용 및 특징을 분석하였다. 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 프로그램 적용방법 면에서 작품체험형, 즉흥참여형, 만남형의 방법이, 장기적인 프로그램보다는 단기적, 단발성 프로그램이 활용되었다. 둘째, 대상 면에서는 거주지역, 성별, 연령을 고려하기 보다는 가르치는 사람, 작품 등의 내용을 위주로 프로그램이 진행되었다. 셋째, 주로 무용 실기위주로 프로그램이 구성되어있고, 다양한 예술영역의 통합프로그램개발은 찾아보기 힘들었다. 이상의 분석결과를 토대로 관객참여형 무용교육 프로그램이 보다 효과적으로 개발, 적용될 수 있는 기초자료가 되기를 기대한다.

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Complex Cultural Spaces and Dance Programs (문화복합공간과 무용프로그램)

  • Kim, Ji Young;Cho, Sung Hee
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.285-286
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    • 2018
  • 본 연구는 2017년 이후 문화복합공간에서 이루어진 무용 프로그램에 관한 연구로 국내를 중심으로 진행하였다. 국내의 복합문화 공간중에 문화비축기지, 문화역 서울284, 인천아트플랫폼에서 이루어지는 무용 프로그램으로는 무용공연, 레지던시 프로그램, 행사프로그램이 있었다. 문화복합공간은 무용가들에게 작업 공간을 제공하고 있으며 앞으로도 무용가들이 다양한 네트워크를 형성하고 창작 활동을 할 수 있는 가능성을 제공할 것이다.

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Effects of dance movement program, Developmental Disabilities, youth's self-efficacy and maladaptive behavior (무용동작 프로그램이 발달장애 청소년의 자기효능감과 부적응행동에 미치는 영향)

  • Song, hyun-ju
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2013.05a
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    • pp.147-148
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    • 2013
  • 이 연구는 라반의 BESS를 적용한 무용동작 프로그램이 발달장애 청소년의 자기효능감과 부적응행동에 미치는 영향을 알아보는데 목적을 두고 무용동작 프로그램을 실시하기 전 실험집단과 통제집단의 사전검사를 실시하고 실험집단에게 라반의 BESS를 적용한 무용동작 프로그램을 16회에 걸쳐 실시한 후 사후검사를 통해 실험집단과 통제집단의 자기효능감과 부적응행동의 변화를 비교 분석한 결과 라반의 BESS를 적용한 무용동작 프로그램을 실시한 발달장애 청소년의 자기효능감과 부적응행동에 매우 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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An Implementation Study on the Development of Instructional Model of PBL: Centered on Dance Education Program (문제중심학습(PBL)기반의 무용교육 모델 개발에 관한 실행연구)

  • Ha, Young Mi;Lee, Ji Young;Hong, Ae Ryung;Kim, Ji Young
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.531-532
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    • 2018
  • 본 연구의 목적은 인문학적 소양(liberal arts knowledge)과 연계한 무용교육의 전문적인 교수지식과 실행방법, 교육의 실천적 의미를 담는 무용교육 프로그램을 개발하는데 있다. PBL(Problem-Based Learning)을 적용한 역사콘텐츠와 문화재를 활용한 주제 중심의 무용교육 프로그램을 개발하였다. 그 결과 역사의 맥락을 접목한 12차시의 무용프로그램 개발, 내러티브 사고와 표현을 이끄는 교수 방법, 다양한 구성요소를 포함한 교육실행 모델을 제시할 수 있었다.

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A Study on the Applicability of Health and Dance Program according to the Trend of Live-In-depth Research (활인심방 연구주제 동향에 따른 건강무용프로그램 적용 가능성)

  • Jung, Yu-Jin
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.18 no.3
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    • pp.395-404
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    • 2020
  • The purpose of this study is to analyze the research published in Korea on the live atrium of Toegye Lee Hwang and present its applicability as a health dance program.To this end, Korean academic journals, the Korean Institute of Information Scientists and Engineers, and DBpia searched Korean journal publications with the keyword 'active visit', and 24 articles published from 1974 to December 2018 were classified into the Korean Research Foundation.According to the criteria, they were classified and analyzed into subclasses. As a result, first, the research trends of academic disciplines by year tended to increase the participation of various academic disciplines in the atrium.The interests of the live atrium differed in the order of physical education.Second, in terms of research subjects, more researches attempted to identify active atria as a research topic than research suggesting a plan.Third, the trends of the research topics were in order to study academic definition of live atrium, to find out the relationship between live atrium and other disciplines, to propose ways to use them, and to develop programs.Fourth, by applying the live atrium to a dance program, we found the potential as a dance program for health promotion.It is expected that these findings will not only provide the basic data for the possibility of a health dance program integrated with various fields, but also contribute to the search for the direction of health dance program research.

Dance activity program for elementary school students through a program of physical activity and emotional change research (무용 활동 프로그램을 통한 초등학생의 신체활동과 정서인식 변화 연구)

  • Kim, Mi-Joo
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2013.05a
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    • pp.321-322
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    • 2013
  • This study attempted to anyone so that you can experience the dance, the dance activities were considering the personal characteristics of the elementary school program that combines dance movements and theatrical representation by presenting a model of the program. May appear in physical activity and changes in emotion recognition focused on elementary school students by applying to the program, the result of applying the participants through a program of dance activities, according to the mutual recognition of body motion expressed through the body, and how to communicate the meaning of the expressions in various ways positive thinking, voluntary participation, and interpersonal relationships and was able to deliver, and have self-confidence and self-esteem for physical activity and altered consciousness.

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Relationships between Self-management, Dance Activity Satisfaction and Dance Performance Confidence (무용전공 대학생의 자기 관리, 무용활동만족, 공연자신감의 관계)

  • Lee, Hwa-Suk;Choi, Jae-Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.13 no.5
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    • pp.210-222
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    • 2013
  • The purpose of this study is to analyze the relationship between self-management, dance activity satisfaction and dance performance confidence in university dance students. The subject was a population of 350 university dance students during the period of time November 5, 2012 to December 7, 2012. The data on 322 students were used for actual analyses and data were processed with SPSS 18.0 for Window. The results of the analysis were as follows: First, self-management had positive effects on dance activity satisfaction. Second, dance activity satisfaction had positive effects on dance performance confidence. Third, self-management had positive effects on dance performance confidence.

Strategic Study on Invigorating University-Associated Dance Institutes: Eentrally on Worker-Queried Evaluations on Importance And Urgency (대학무용연구소의 활성화 전략 연구 : 실무자 중요도 및 시급성 평가를 중심으로)

  • Kim, Gyu-Jin;Kim, Nyung-Nam
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.20 no.4
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    • pp.385-395
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    • 2020
  • The dance area is less demanding than the supply, so it is not able to properly utilize talented people. If the university based dance research center is activated in this field, it can be an alternative by actively interacting with the residents of the community. Therefore this study was surveyed by specialists on invigorating dance institutes by applying new industrial development. Since then, workers were requested to evaluate importance and urgency of 23 questionnaires collected. As a result, the most important item was program development, and the most urgent was financial support. The first ranked sub-item of program development was organization of R&D cost(importance) and recruitment of professionals(urgency). Regarding financial support, it was budget increase and eligibility expansion of staff cost(importance) and subdivision and extended support for labor cost.

Thoughts on Chinese New Media Dance Triggered by the Use of 'Bullet Time' in the Premiere of "Dance Smash" (댄스 스매시 프로그램에 적용된 불릿타임의 효과와 중국 뉴미디어 무용의 과제)

  • Chen, Jinjing
    • Trans-
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    • v.8
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    • pp.79-93
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    • 2020
  • The main purpose of this article is to discuss the impact of "Dance Smash" TV show on Chinese dance, which uses the combination of dance and new media technology as the core content of the program. "Dance Smash", as a dance communication TV program for the public, first considers the entertainment attributes of variety shows. Spread the dance art on the basis of meeting the public's aesthetic needs, thereby expanding the popular living space of dance art. The use of 'moment of the storm' has let the general audience of non-dance majors feel the technical charm of dances, thus playing a healthy promotion role. However, whether "Bullet Time", a type of dance program that has had a successful case in the West, can also have a positive impact on the mass communication of dance in the localization of China, this is what questions and seeks of this article.

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Theoretical Development of Contact Improvisation Program Using Self Awareness of Flow Effort (흐름 에포트 자가인지를 활용한 접촉즉흥 프로그램의 이론적 설계)

  • Yoon, seungjin;Cho, Sunghee
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2017.05a
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    • pp.447-448
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    • 2017
  • 본 연구는 무용수들이 접촉즉흥을 매끄럽고 섬세하게 수행하기 위해 라반의 에포트(flow effort)와 자기인지(Self Awareness)를 기반으로 한 접촉즉흥 훈련 프로그램을 이론적으로 설계하려는데 그 목적이 있다. 이를 위해 접촉즉흥에 대해 알아보고 전문가 그룹의 토의롤 통해 에포트 이론 중 접촉 즉흥에 적절한 상태를 선정하였고 그 중 공통적으로 포함된 에포트 흐름(flow)을 무용수 스스로 인지할 수 있도록 프로그램 설계를 진행하였다. 전후체험 후 차이비교와 체험공유 및 토론으로 총 90분으로 구성된 이 프로그램은 라반의 흐름 에포트를 포함하는 상태와 언어자각안내를 통합한 것으로 무용수의 정신적인 몰입도, 무게에 대한 인지과 흐름의 향상이 예상된다. 본 연구에서 설계한 프로그램은 추후 현장에서 실험연구로 진행되어야 할 것이다.

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