• Title/Summary/Keyword: 무용인

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A Study on The Analysis of Web Dance Information and Its Users to Build A Web-Based Dance information System (무용정보 시스템 구축을 위한 국내 web 무용 정보 및 이용자 분석)

  • 이춘실;이선희
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2000.08a
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    • pp.143-146
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    • 2000
  • 본 연구에서는 국내 무용인들의 정보요구를 수렴한 학술정보 시스템의 구축 방안을 제시하기 위해, 현재 운영되고 있는 국내 web 무용정보의 정보량과 품질을 분석하였고, 설문조사를 통해 무용정보 시스템의 실질적인 이용자인 국내 무용인의 정보이용 현황 및 정보요구를 분석하였다. 1999년 8월 현재 국내 무용 web site는 68개이고, 이중 98.6% 가 구축하고 있는 web 문서의 수는 40 페이지 미만이었다. 시스템과 이용자 인터페이스 측면과 정보제공 측면으로 품질을 평가한 결과 대부분이 개략적이고 형식적으로 구축되어 이들로부터 유용한 정보를 입수하는 것은 기대할 수 없는 상황이었다. 국내 무용인을 대상으로 설문조사를 한 결과 대부분의 무용인들은 web에서 무용정보를 이용하는 것을 중요하다고 느끼고 있으나, 국내 web 무용정보가 부실하기 때문에 이용률이 저조했다. 따라서 본 연구에서는 국내 무용인들에게 보다 실질적이고 효과적인 무용정보 시스템을 구축하기 위한 기초 연구로 기존 국내 Web 무용정보를 분석하여 문제점과 개선점을 제시하였고, 실질적인 국내 무용인의 구체적인 정보요구를 파악하였다.

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Influence on Dance Participation and Accomplishment of Dance Socialization's Agent (무용사회화 주관자가 무용전공대학생의 무용참가 및 무용성취에 미치는 영향)

  • Kim, Kyung-Sik;Hyun, Bo-Ram;Kim, Jeong-Ryeon;Yun, Min-Sook
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.13 no.10
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    • pp.189-199
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    • 2013
  • This paper focuses on how a dance socialization supervisor affects dance participation and achievement of university students majoring in dance. Dance majors in their senior year were set as the population and 265 samples were selected through purposive sampling. The validity of the results were confirmed through the use of factor analysis and reliability test with a result of over 0.779. The data collected from the test was analyzed through factor analysis, reliability test and regression analysis using the SPSSWIN 18.0 program. The conclusions are as follows. First, dance socialization supervisor affects dance participation of university students majoring in dance. Second, dance socialization supervisor affects achievement of dance majors. Third, dance participation affects achievement in dance.

Relationship Between Dance Accomplishment Effort and Intervention, Dance Socialization Agent Dance Major College Student (무용전공대학생의 무용사회화 주관자와 무용개입 및 무용성취노력의 관계)

  • Baek, Soon-Gi;Kim, Hyun-Tae
    • Journal of Industrial Convergence
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    • v.19 no.3
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    • pp.107-116
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    • 2021
  • The purpose of this study was to analyze and clarify the relationship among dance socialization organizers, dance intervention, and dance effort variables of dance majors. The subjects of this study were college students majoring in dance located in Seoul and Gyeonggi-do, and the purposive sampling was used. The results of the study are as follows. First, the agent of dance socialization influences the dance intervention. Second, the agent of dance socialization influences the effort to achieve dance. Third, dance intervention affects dance achievement efforts. Therefore, it is thought that, through the active efforts of the dancers, various programs that can link industry and academia as well as support at the national level should follow for the cultural heritage that can be passed on to future generations.

A Discussion on Trust in Leaders by Types of Leaders in Dance Major (무용지도자의 유형에 따른 지도자 신뢰도에 관한 논의)

  • Kang, Ji Hye;Ahn, Byoung Soon
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.289-290
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    • 2018
  • 본 연구는 강지혜의 '고등학교 무용전공 지도자의 지도유형과 지도자 신뢰 및 만족의 관계 연구'를 바탕으로 한 무용지도유형과 지도자 신뢰도의 관계에 대한 논의이다. 기존의 연구는 2010년 설문조사를 통해 이루어졌다. 본 연구는 무용전공생과 무용지도자의 관계를 논의를 통해 탐색하고 분석함으로써 실기 수업에 있어 무용수행 효율성을 높이고 무용지도자 역할을 강화하는 방안을 제시하는데 연구의의가 있다. 본 연구의 논의에 따르면 빠른 속도로 변화하고 있는 융복합 사회 속에서 교육을 받는 학생들에게 무용지도자의 신뢰를 높이며 교육이 획일적인 지도자 중심의 지도보다는 학생들의 의견을 수용하여야 하는 무용지도자야하며, 학생들에 대한 세심한 배려와 상호작용하는 것은 무용전공생에게 지도자에 대한 신뢰와 무용지도자의 지도효율성과 무용수행도 높아질 수 있음과 동시에 무용지도자의 역할이 강화될 것이다.

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Effect of Dance Instructors' Education Support on Instructor' Trust and Dance Attachment (무용지도자의 교육지원이 지도자신뢰 및 무용애착도에 미치는 영향)

  • Kim, Jeong-Ryeon;Kim, Myong-Ju;Yoon, Min-Suk
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.12 no.11
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    • pp.145-154
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    • 2012
  • The major purpose of this study is to examine how the support for dance education of dance majors affects the instructor' trust and dance attachment. This research was executed as the subjects who are currently the student of dance majors of a college in Seoul, Kyonggi, Daejeon and Chungchungnam-do, one college were selected from each district. And by using purposive sampling method, total of 262 peoples that were used in final analysis was extracted. In this study, adequacy and reliability of the questionnaire were verified by factor analysis, reliability analysis, regression analysis and course analysis by using SPSS18.0. The conclusion is as follows. First, instructor's support for dance education influences on instructor' trust. Secondly, support for dance education partly influences on dance attachment. Thirdly, instructor' trust influences on dance attachment. Lastly, support for dance education influences dance attachment throughout instructor' trust. Especially, support for dance education' influence for dance attachment throughout instructor' trust is more influential than support for dance education' influence for dance attachment directly. Now it is obvious that instructor' trust is the important variable that intermediate support for dance education and dance attachment.

Influence of Dance Socialization's Agent on the Dance Participation (무용사회화 주관자가 무용참가에 미치는 영향)

  • Kim, kyung-sik;Hyun, bo-ram;Kim, jeong-ryeon
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2013.05a
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    • pp.237-238
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    • 2013
  • 이 연구는 4년제 무용전공 대학생을 대상으로 무용사회화 주관자가 무용참가에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 이를 위해 총171명의 무용전공대학생을 유의표집 하였다. 통계 처리는 SPSSWIN18..0을 활용하여 회귀분석을 실시하였다. 결론은 다음과 같다. 무용사회화 주관자인 부모, 형제자매, 친구, 학교교사, 대중매체 등이 무용참가에 중요한 영향을 미친다.

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A Study on the Possibility of Domestic Dance Film's Development - Focusing on 'Seoul Dance Film Festival' and 'Dance Film Project' (국내 무용영화의 발전 가능성 연구 - '서울무용영화제'와 '댄스필름 프로젝트'를 중심으로)

  • LEE, Eunjoo;CHUNG, Euisook
    • Trans-
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    • v.4
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    • pp.37-63
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    • 2018
  • Dance films, which started together as a combination of dance and video technology, have evolved into a new genre. Overseas, from early 1950s, experimental dance films have been produced and the dance film association is organized along with many dance film festivals are being held. However, it has not been long since the perception and creativity of the genre of dance films in Korea. Under these circumstances, holding of the 'Seoul Dance Film Festival' and experimental approaches by 'Dance Film Project' are important for the development of domestic dance films. Therefore, this paper explores the concept and development of dance films, the status and features of various overseas dance film festivals and the 'Seoul Dance Film Festival'. This paper also explores the roll and function of 'Seoul Dance Film Festival' and 'Dance Film Project', and their expected benefit along with possibilities of prosperity of domestic dance film. 'Dance Film Project' is the educational and experimental venue for producing of dance films, and the 'Seoul Dance Film Festival' is a platform for producing dance film makers, show of works, dialogue with audiences, international exchanges, and distributions. The dance film festival embodies the value of the past and current flow of the dance film and is intrinsic to the existence of a live content that can be predicted the future aspect of its roll. The two groups mutual growth and development are expected to play a positive role in the development of domestic dance films.

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Relationships between Self-management, Dance Activity Satisfaction and Dance Performance Confidence (무용전공 대학생의 자기 관리, 무용활동만족, 공연자신감의 관계)

  • Lee, Hwa-Suk;Choi, Jae-Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.13 no.5
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    • pp.210-222
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    • 2013
  • The purpose of this study is to analyze the relationship between self-management, dance activity satisfaction and dance performance confidence in university dance students. The subject was a population of 350 university dance students during the period of time November 5, 2012 to December 7, 2012. The data on 322 students were used for actual analyses and data were processed with SPSS 18.0 for Window. The results of the analysis were as follows: First, self-management had positive effects on dance activity satisfaction. Second, dance activity satisfaction had positive effects on dance performance confidence. Third, self-management had positive effects on dance performance confidence.

Study on Comparative Recognition Regarding Professional Dancers' Abilities (무용수 직업 능력에 대한 인식 비교 연구)

  • Kim, lee-kyung;Lee, jea-jung
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2016.05a
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    • pp.299-300
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    • 2016
  • 청년실업 문제가 심각한 현대에 특히 무용부분의 사회진출과 취업은 매우 심각한 문제가 아닐 수 없다. 각 대학과 정부차원에서 대학 평가 등을 통해 취업을 장려하고 있는 실정이지만 예능계의 특수한 상황으로 전문적이지만 취업을 하기 위한 발판이나 환경에는 제도적, 환경적인 문제들이 있음을 문제 의식화하여 본 연구는 무용수 직업능력에 대한 인식을 알아보기 위해 무용 교수자, 학습자, 전문무용수를 대상으로 설문을 실시하였다. 각 40명씩 총 120명을 대상으로 이들의 직업 관련 인식도와 직업 관련 요구도를 조사하였다. 분석방법은 SPSS 18.0을 사용하여 기술통계를 실시하였고, 빈도를 분석하였다. 연구결과 취업 어려움에 대한 체감도가 교육가와 무용수는 높았으나 예비무용수들은 낮게 나타났다. 교육가들과 무용수들은 취업을 위해 전공 능력을 발휘하여야 하며, 인턴십 제도의 정착이 중요하다고 응답하였다. 그러나 예비무용수들은 무용 외에도 다양한 능력 개발의 필요성을 느낀다고 응답하였다.

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A Study on the Differences between the Female Dancer's Perception of Marriage and Childbirth, Work and Family Parallelism, and Intention to continue Dance (여성무용인의 결혼 및 출산, 일과 가정 병행에 대한 인식, 무용지속의도간의 차이 연구 - 무용학과 대학생과 졸업생을 대상으로 -)

  • Jung, Myung-Hun;Choi, Eun-Jeung
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.21 no.5
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    • pp.855-867
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    • 2021
  • This purpose of this study was to examine the differences and correlations of marriage and childbirth intentions, work-family conflict, and continuing dance intentions for female dance students and graduated female dancers. The two groups showed significant differences in self-directed view of marriage, work-family conflict, and childbirth intentions. In the whole, there was a correlation among, several factors, and only family health had a significant effect on intention to continue dance.