• 제목/요약/키워드: 대학생활만족

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대학입시 재수경험에 대한 의미화작업 (Meaning Making for the Experience of Retaking College Entrance Examination)

  • 이상헌;정태연
    • 한국심리학회지 : 문화 및 사회문제
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    • 제20권4호
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    • pp.365-389
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    • 2014
  • 본 연구는 역경으로서의 재수를 한 대학생이 그 경험을 어떻게 인식하고 있는지를 알아보았다. Lee와 Jung(2014)의 연구에 참가한 재수경험이 있는 대학생 중에서 대학 만족 수준(더 만족/덜 만족), 재수 경험에 대한 긍정적 인식 수준(더 긍정/덜 긍정)의 4개 유형에서 각 3명씩 총 12명의 참여자를 선정하여 현상학적 질적 연구를 진행하였다. 그 결과, 재수경험에 대한 7개의 구성요소와 19개의 하위구성요소가 도출되었으며 이를 세 가지 시간적 맥락에 따라 범주화하였다. 재수경험에 대한 인식이 각 관점에 따라 달랐는데, 첫 번째는 재수과정에 대한 실천적 관점으로서, 재수는 '한계와 고통을 주지만 목표를 위해 이겨내야 하는 것'을 의미했다. 두 번째는 재수의 결과에 대한 평가적 관점으로서, 재수는 '나를 발전시키지만 보이지 않는 상처를 남기는 것'을 의미했다. 세 번째는 앞의 두 관점에서의 긍정적 또는 부정적 영향에 대해 전체적인 의미를 부여하는 의미적 관점으로서, 재수경험이 '내 삶을 있는 그대로 받아들이게 해준 것'을 의미했다. 이러한 결과를 토대로 연구의 의의와 제한점 및 추후연구에 대한 방향을 제시하였다.

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여대생의 생활 스트레스 및 보건실 이용 만족도에 관한 융합적 연구: 일개 여대를 중심으로 (The Convergence Study of Life Stress and Health Clinic User Satisfaction in Female Students: focused on the one women's University)

  • 이진희
    • 한국융합학회논문지
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    • 제7권5호
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    • pp.89-96
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    • 2016
  • 본 연구는 여대생의 생활 스트레스와 보건실 이용 만족도를 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 2014년 10월 29일부터 11월 11일까지 일 광역시 여대생 203명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS/WIN 프로그램을 사용, t-test와 ANOVA 및 Scheffe 사후검증을 실시하였다. 본 연구에서 여대생의 생활 스트레스는 학업스트레스가 가장 높았고 그 다음은 취업 스트레스였으며, 교우 스트레스가 가장 낮게 나타났다. 전공계열에 따라서는 자연과학계열이 보건계열보다 취업스트레스가 높았고, 보건계열이 인문사회계열보다 학업스트레스가 높았다. 음주를 하는 군이 이성 스트레스가 높았고, 식사시간과 식사습관에 따라서 하부 영역에 차이를 보였다. 교내 보건실을 이용하는 동기는 약품이용 및 응급처치가 가장 많았고, 그 다음이 체지방 측정이었으며 가장 만족스러운 항목에서는 무료투약, 응급처치, 비만프로그램 순으로 나타나 이용자 특성을 반영한 보건실의 융합적 관리가 필요할 것으로 사료된다.

대학 교직원의 대학 식당 급식서비스에 대한 만족도 평가 (Assessment of Customer Satisfaction of Foodservice Quality in University Employee Foodservices)

  • 박정숙
    • 한국지역사회생활과학회지
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    • 제11권1호
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    • pp.9-18
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    • 2000
  • The purposed of the study was to assess customer satisfaction concerning foodservice quality characteristics by using developed DINESERV model for university employee foodservices. Specially, it was intended to develop the tool which assesses the differences between customer importance and perceptions of customer with actual foodservice delivery by university employee foodservices. Questionnaires were distributed to 300 un9iversity employees. Total 230 university employees responded with a usable response rate of 67.7%. Statistical data analysis was completed using SAS programs for descriptive analysis and t-test. The results of the study are as follows: 1) Employees´first choice was distance when they select foodserveices. They answered their preference as the first factor when they order menu in the foodservices. The first complain factor concerning university foodservices was the taste of food. 2) Customers did not satisfied with the foodservice quality of university employee foodservices. Importance mean score of service quality was 3.81 out of 5 but percption mean score of service quality was 3.10. Importance mean score of food quality was 4.11 out of 5 but perception mean score of food quality was 2.96. 3) Customers´satisfaction of service quality by dimensions were as following order: assurance > reliability > responsiveness > empathy > tangibles. And customers´satisfaction of food quality by dimensions were as following order: nutrition > food > price > sanitation. There were no significant difference about customer satisfaction between contracted management and self-operated.

생활체육에 참여하는 노인의 삶의 만족도의 영향요인 (Effect of Participation in Life Sports on Life Satisfaction of the Elderly)

  • 송민선;양남영
    • 가정∙방문간호학회지
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    • 제25권3호
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    • pp.173-181
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    • 2018
  • Purpose: This study examined the effects of physical fitness and aging anxiety on life satisfaction among the elderly. Methods: The participants were 119 elderly. Data collection was conducted from July 1 to 10, 2018. Data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple linear regression analysis with SPSS software. Results: The mean life satisfaction score was 4.10. Life satisfaction differed significantly according to several general characteristics: education level (p=.014), income (p<.001), living with partner (p=.041), perceived health status (p<.001), and number of chronic diseases (p<.001). Statistically significant positive relationships were observed between life satisfaction with muscle strength (r=.20) and, flexibility (r=.21), and a negative relationship was observed with aging anxiety (r=-.66). A total of 60.0% of life satisfaction was explained by income, perceived health status, muscle strength, flexibility, and aging anxiety. Conclusion: These results can be used to develop life sports programs to improve physical, social, and emotional health promotion with consideration for support to alleviate economic burden. Effect of life sports are evident as a way for healthy and energetic elderly. It should not be a simple exercise program but an integrated plan for improving physical, mental, and social health of the elderly.

지체장애인의 보행 보조기 사용 (The utility of walking assistive devices among people with mobility disabled)

  • 송영신;이미영;복수경
    • 한국융합학회논문지
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    • 제11권12호
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    • pp.451-456
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    • 2020
  • 본 연구의 목적은 장애인의 보행 보조 기구의 사용 능력에 따른 보행 보조 기구의 사용과 일상생활 수행정도를 비교하는 것이다. 연구자료는 2014년 한국복지패널 표본에서 추출하였다. 전체 435,947 자료를 교차분석과 t-검정을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, 독립적으로 보행 보조 장치를 사용할 수 없는 장애인들이 장애정도가 더 심하고 일상생활 수준도 낮은 것으로 나타났다. 또한 사회참여 수준과 여가활동 수준도 역시 비교그룹에 비해 독립적으로 사용하는 그룹에서 현저히 낮았다. 보행보조기는 장애인의 보행보조기 사용에 있어 장애인의 독립성 수준에 따라 맞춤형으로 해야 한다는 결론이 도출되었다.

유료복지시설과 무료복지시설 입소 노인의 건강상태와 생활만족도 비교 (A Comparative Study on the Health Status and Life Satisfaction of Elders in Charged and Free Welfare Facilities)

  • 권윤희;오윤정
    • 한국보건간호학회지
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    • 제23권1호
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    • pp.91-100
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    • 2009
  • Objectives: The purpose of this study was to compare the health status and life satisfaction of elders in charged and free welfare facilities. Methods: The subjects of this study were selected among those without cognitive impairment from charged (124 persons) and free (126 persons) welfare facilities in D city. The data were analyzed using frequency analysis, $x^$ test, and t-test. Results: Subjective health status was significantly higher for the residents in the charged welfare facilities. The data collected indicated significantly higher scores for the residents at charged welfare facilities when questioned regarding the physical health status, sense, personal hygiene, excretion control and activity. The data collected indicated significantly higher scores for the residents at charged welfare facilities when questioned regarding the mental health status, recall of breakfast side dishes, awareness of dates, interests in daily matters, feelings of happiness, feelings of loneliness and depression. Life satisfaction was significantly higher for the residents at the charged welfare facilities. Conclusions: There were significant differences in health status and life satisfaction of elders in charged and free welfare facilities.

광주·전남지역 치위생과 학생의 대학생활 만족도 조사 (A Study on the College Life Satisfaction of Students Studying Dental Hygiene Residing in Gwangju and Jeonnam)

  • 심형순;양정승
    • 한국치위생학회지
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    • 제6권1호
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    • pp.63-77
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    • 2006
  • The purpose of this study was to prepare a student and education guideline by examining the college life satisfaction of students studying dental hygiene. Subjects were students going to dental hygiene-related department of three colleges in the Gwangju and Jeonnam areas. College life and life satisfaction was examined at general characteristics. The following results were obtained. 1. Subjects included 35.7% of 1st grade, 33.4% of 2nd grade, and 30.9% of 3rd grade. In the health state, average accounted for the highest percent(76.9%); in the student's associates, a little for the highest percent(76.8%); and in the participation in clubs, no participation for the highest percent(77.1%). 2. For motives to select the dental hygiene, good employment after graduation accounted for the highest percent(61.0%). The highest desired employer was a dental clinic(33.5%), and the highest desired duration was a whole life(61.0%). 3. According to the grade, satisfaction was significantly different in social recognition, major in education, professor, facilities, professor-student, career, and college development(pE0.05). 4. According to the school record, satisfaction was significantly different in social recognition, major in education, professor, professor-student, career, college development, and general life(pE0.01). 5. According to the student's associates, satisfaction was significantly different in social recognition, major in education, professor-student, and general life(pE0.01). 6. According to the participation in clubs, satisfaction was significantly different in professor, facilities, college development, and religious life(pE0.05). In conclusion, as students were in the lower grade, made good school record, had happier associates, and participated in clubs more actively, their satisfaction at college life became higher. Accordingly, professors and school authorities should strive to examine students' actual problem and discuss and resolve them in order to help their effective school life.

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동아리 활동이 학습동기 및 대학생활 만족도에 미치는 영향 (치위생과 학생을 중심으로) (Influence on Academic Motivation and Satisfaction of College Life by Dong-A-Ry Activity (in students on department of dental hygiene))

  • 강현숙;김정
    • 치위생과학회지
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    • 제5권4호
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    • pp.185-189
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    • 2005
  • 본 연구의 목적은 서울경기지역의 치위생과 학생들을 대상으로 동아리 활동이 학습효과와 학교생활에 대해서 유의한 차이가 있는지를 규명하려는 것이다. 이를 위해 약 3개 대학의 학생들을 대상으로 일대일 면접방식에 의해 설문지을 통하여 연구한 결과는 다음과 같다. 1. 삶의 만족도에 미치는 동아리 활동을 살펴보면 유형에 따라 유의한 차이를 보였으며, 통학시간 및 성적 등이 만족도에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 동아리 활동이 미치는 학교생활에 대한 만족도는 동아리 활동을 하는 대학생일수록 학교에 대한 만족도 또한 높은 것으로 나타났다. 기타 경제형편, 통학시간, 성적 및 전공 선택의 유형에 따라 학교생활 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 3. 동아리 활동은 학습동기 구성요인 중 수업동기 요인, 계속동기 요인, 비본질동기 요인, 본질동기 요인에 유의한 차이를 보였으나, 본질동기 요인은 유형에 따라 유의한 차이를 보인다고 할 수 없다. 4. 동아리 활동을 통해 얻고자 하는 것이 단순한 정신적물질적 보상의 개념이 아니라 자기가 배운 분야를 실제적인 적용의 한 부분으로서 활용하고자 하였다.

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대학생의 자기주도성, 대학몰입, 비교과 만족이 진로준비에 미치는 영향 (The Impact of College Students' Self-directedness, College Immersion, and Satisfaction with Extracurricular Activities on Career Preparation)

  • 신윤미;오미자
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제21권3호
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    • pp.205-216
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    • 2021
  • 본 연구의 목적은 대학생들이 진로준비 과정에서 지각하는 내적 요인과 대학 생활을 통해 경험하는 외적 요인 간의 관계를 통해 진로 지원방안을 논의하기 위한 것이다. 이를 위해 서울 소재 K대학 927명을 대상으로 위계적 다중회귀분석, 독립표본 t검정, 일원배치분산분석을 하였다. 총 4단계로 연구모형을 설정하였으며 각 모형의 설명력은 모두 통계적으로 유의하였다. 연구결과, 모형 1과 2 모두 성별이 진로준비에 유의한 영향을 주었지만, 모형 2에 자기주도성이 추가되자 성별과 비교했을 때 자기주도성이 진로준비에 더 영향을 주는 것으로 나타났다. 모형 3에서는 비교과 만족을 추가하였으며 진로준비에 도움이 되는 것으로 나타났으며, 대학몰입을 추가한 모형 4에서는 대학몰입 즉, 대학에서 느끼는 소속감이 높을수록 진로준비에 도움이 된다고 느끼는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학생의 개인특성과 재학 중에 경험하게 되는 진로 관련 활동, 대학몰입 간 관계를 파악하여, 이를 고려한 대학생의 진로준비 지원 정책 마련에 도움이 되길 기대한다.

바른 언어 표현법 매뉴얼과 동영상 구축을 통한 내부 및 외부 고객의 만족도 증진 (Improvement of internal/external customer satisfaction through standard manual and animation on correct language expression)

  • 이현정;박승혜
    • 한국의료질향상학회지
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    • 제17권1호
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    • pp.61-66
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    • 2011
  • 문제: 병원에서는 잘못 사용하는 신체 관련 언어, 문법적으로 틀린 말, 비속어, 지나친 겸양어, 잘못 사용하는 존칭어, 격에 안 맞는 준말 등으로 내부 및 외부 고객과의 의사전달이 정확하지 않은 경우가 흔히 있다. 병원 직원의 부적절한 언어 사용은 외부 고객 유치 및 유지를 방해하며, 병원의 이미지 실추와도 관련이 있다. 목적: 바른 언어 표현법 매뉴얼과 동영상 구축 및 활용으로 내부 및 외부 고객의 만족도를 향상시키고자 한다. 의료기관: 서울시 종로구에 소재한 대학병원 질 향상 활동: 바른 언어 표현법 매뉴얼 구축 후 동영상을 완성하여 병원의 모든 직원들이 학습하여 활용할 수 있도록 하였다. 개선효과: 바른 언어 표현법을 잘 학습하면 바른 언어를 사용하는 습관을 가지게 되어 의사전달이 명확해지고 표현이 풍부해지며 상호간 이해하는 폭이 넓어져 내부 고객 및 외부 고객의 만족도가 향상될 것이다. 또한 병원직원 전체 언어생활의 품격이 높아질 뿐만 아니라 병원의 위상도 높아질 것이다.

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