개방망은 망 접속을 표준화하여 망을 접근하도록 하는 technical interface의 공개측면과 망이 가지고 있는 망서비스를 공개하여 사용자로 하여금 선택적으로 이용할 수 있게 해주는 망서비스 공개 측면을 모두 고려하여 망구조를 실현해야 한다. 통신망은 망의 서비스 유형 및 일반적인 기능에 따라 음성급 전화망, 데이터망, 전용선망, 이동통신망 및 위성망으로 구분할 수 있으며, 이에 대한 망 접속은 각 망별로 또한 분유될 수 있다. 망서비스는 기술의 발전과 망진화에 따른 기술적인 요인, 고도통신 사업의 다양화에 따른 사업자 요구에 의한 요인, 그리고 시장수요 요인에 의해 계속 발전.진화되어지는 동적인 것이다. 개방망구조는 망서비스와 기술적인 접속을 주요 내용으로 하고 있기 때문에 이것도 역시 계속 진화되는 것으로 해석해야 한다. 본고에서는 개방망의 서비스 측면에서 해당교환 시스팀이나 전송시스팀이 제공가능한 서비스들로서 개방망구조의 서비스메뉴로 표현할 수 있는 것들을 각 망에 대해 자세히 파악하고자 한다. 이번 호에서는 그 두번째 내용으로서 데이터급 망과 전용선망에서 개방망 서비스로서 국내 교환시스팀과 미국의 ONA 일환으로 BOC가 제공 가능한 것들을 소개한다.
This study aimed to distinguish categories of archival information and identify properties by their detail types, so that the various forms of architectural heritage information generated can be managed based on their attributes and characteristics. First, the specific uses of terms in the legal system were reviewed and their associated concepts specifically defined. "Architectural heritage" was defined as architecture belonging to the category of tangible cultural heritage as designated by law, and "architectural heritage archival information" was defined as all kinds of material expressed by electronic processing of the actual status for preservation and management. Next, the production status of architectural heritage archival information was reviewed in relation to the legal system. This confirmed that relevant legal systems were organized hierarchically and that various types of archival information were generated in a single project. Furthermore, it was confirmed that even archival information produced in the same form contained differing contents depending on the specific purpose and method, and that there was no classification by which to cover all archival information. Finally, it was also confirmed that detailed drawing types could be categorized according to the purpose of production and the target of the records. Based on the findings of this review, the type and properties of archival information were presented as the primary classification criteria, and the architectural heritage archival information was divided into 6 general types and 27 detailed types. Specifically, the linguistic form, dimension, temporal property, and graphic form of archival information were applied as criteria for the classification of general types, and the target, production purpose, production method of archival information, and content characteristics of archival information properties of archival information by type were comprehensively reviewed.
For the study of the development of Asia map made by european map makers, one should consider Gog and Magog which existed in the maps for more than 700 years. Gog and Magog are described as an apocalyptic people in the Bible and medieval literature, and they are important elements in medieval mappaemundi and early modem world maps. This study classified representation types of Gog and Magog in old western maps. Maps were classed in to six categories according to the location and ethnic groups which they represent, and they were discussed in cartographic context. The maps until the fourteenth century place Gog and Magog, shut up by Alexander, near Caspian Sea. In the fifteenth century, Gog and Magog were described as Closed Jews in maps. From the sixteenth century they appear in the far northeastern part of Asia and they are named as Amagog or Ung and Mongul. In the mid-seventeenth century, they are located in Eastern Siberia by French cartographers. But with the expansion of geographic knowledge, Gog and Magog disappeared completely in the eighteenth century. In general, God and Magog were represented on the basis of traditional lore rather than on the Bible, and they became one means of mapping others of European community.
The performing art is a genre which is integrated of various fields of arts, and Stage Make-up as well. Stage Make-up functions as an important means of communication which makes audience understand the characteristic facts by transforming an actor/actress into the character in the play and also, visually enlarging characters. Due to the creativeness of Stage Make-up, the conceptual study on Stage Make-up design for visual expression coincide with the intended character is needed. However, in Korea, the systematical approach for Stage Make-up design by character types has not developed, or studied yet, The result of this study is to present system model through theoretical study of psychological personality types. and to apply for the expression of characters in the play based on physiognomy(face-reading), The case study of visualizing according to an actor/actress's shape of face. is Specially focused on eyes and eyebrows. In designing Stage Make-up, eyes and eye brows are important elements as a tool for strong expression of the characters. This model of Stage Make-up design by personal type constructed in this study, is for applying methodically as professional approach on actual Stage Make-up design and educational teaching methods as well.
Most people react emotionally and are impressed for natural seen such as act, paint, sculpture, music, science, discovery, act include movie, opera. For empathy, people should make efforts feeling about sense from watching by themselves. Usually we are looking for meaning from art and intend to relate wth the content of music, drama, paint, and movie. The trend of statical order in modern design is strong in this time. However, we need to research the motive order for progressive design. And also, designer who want to give motive order to something must need to study motive order in design. This thesis explains the way of effective approach so that designer can apply the thinking such like bring in emotion. Also this research introduces the way of thinking to do progressive imagination and try to research through case study.
Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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2009.11a
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pp.111-114
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2009
멀티미디어(Multimedia) 시대에 있어 메시지(Message)를 통한 사회적 상호작용, 즉 커뮤니케이션 (Communication)은 시각적인 요소, 색채, 형태, 시간, 움직임 뿐 만 아니라 청각적인 요소도 메시지를 전달하는 표현요소로 자리 잡고 있다. 왜냐하면 시각이나 청각 어느 하나만으로 메시지를 전달할 때보다 시 청각을 조화시켜 메시지를 전달 할 경우에 인지도가 훨씬 높기 때문이다. 그리하여 본 연구는 영상 커뮤니케이션이 가지고 있는 시 청각적 요소들의 연관성을 찾고자 하였다. 오늘날 TV 이나 영화 인터넷 등등의 멀티미디어에서 우리는 정보전달과 설득의 영상 메시지들을 쉽게 접할 수 있다. 그 중에 특히 영상메시지의 역할을 극적으로 나타낼 수 있는 광고영상에 속한 시각적 요소 타이포그래피와 청각적 요소 사운드를 통해서 시 청각적 요소의 연관성에 대해 연구하였다. 먼저 다양한 광고영상을 소구방법과 내용에 따른 분류를 통해 분야별로 나누고 그 분야에 따른 시 청각요소의 사용 빈도와 유형을 조사하였다. 타이포그래피는 전달방법에 따라, 사운드는 사용 유형에 따라 나누어 빈도와 유형을 조사하였다. 영상의 시각요소와 청각요소의 적절한 사용이 수용자로 하여금 선호도 및 인지도에 높은 효과가 있다는 분석 결과를 가지고 국내와 국외 광고영상의 시 청각요소의 분포도를 조사, 분석하였다. 그리하여 향후 효과적인 영상 커뮤니케이션의 역할을 하기 위해 시 청각요소의 연관성을 고려한 효율적인 광고영상 제작방향을 제시하고자 한다.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.4
no.3
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pp.179-184
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2018
The purpose of this study was to investigate changes to visual expressions in apartment sales ads in newspapers since the 2000s. For this purpose, the study compared and examined advertisements in 2010~2018 for their content. Apartment sales ads in the newspapers of Busan were analyzed according to the types of visual expressions and advertisement models. The brands(national and local brands) were categorized according to the types of visual expressions(copywriting-centric, visual-centric, and mixed ones) and whether an advertisement model was used or not(used and not used). The findings show that visual-centric ads were most used in apartment sales ads by national brands in 2010~2011 and recorded a higher usage rate by local brands during the same period. In 2017~2018, mixed forms of visual expressions were used more in the ads. The percentage of visual-centric ads made a considerable decrease among local brands. As for the use of advertisement models, most of the brands used one in 2010~2011, but advertisement models almost disappeared in apartment sales ads in 2017~2018. These differences were more prominent among local brands. The findings indicate that there were differences in expressive strategies in apartment sales ads among brands. The findings are expected to provide useful practical implications for the visual expression strategies of apartment sales ads.
Proper prosody in reading allows the reader to naturally convey the meaning, which manifests as changes in pitch, loudness, and speech rate. Children with reading disability face difficulty in delivering information due to poor prosody. This study identified the difference in prosodic features between children with reading disabilities and nondisabled children through means of reading tasks. Reading tasks, according to sentence types (short sentences, assumptions/conditions, intentions, relative-clause), were recorded by 15 children studying in the 3rd to 6th grade in elementary school. Children with reading disability had a statistically significant wider range of pitch, slower speech rate, more frequent usage of pauses, longer total pause duration, and steeper pitch slope than nondisabled one in sentence-final and -medial words. Children with reading disability, therefore, exhibited a less natural and expressive reading than nondisabled children. Through this study, the characteristics of prosody observed in children with reading disability were identified and the need for an approach for effective intervention was also suggested.
This study examined students' achievement of Earth science in the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) that was conducted with 46 participating countries in 2003 and analyzed average percent-correct items for Earth science were analyzed in terms of subcategory, item type and cognitive domain. In addition, items showing a gender difference and a big difference in the test scores of Korean and international students were analyzed. Korean students performed higher than the international average, especially in the astronomy-related topic and in the cognitive domain of 'reasoning and analysis'. In an analysis of the five items that Korean students scored lower than the international average, Korean students performed not so well in demonstrating what they understood with drawings and writings. Korean female students showed a difficulty more than male students did in multiple-choice items that asked recalling of factual knowledge and demonstrated lack of confidence in the items that they have not learned yet. Based on the result content organization of Earth science curriculum and ways to improve teaching and loaming methods were recommended.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.20
no.3
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pp.411-420
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2000
The purpose of this study was to investigate how many students understood the analogies for physics concepts used in middle school science textbooks, and which types of analogies they understood better than others. We classified the analogies into the following 4 types: verbal and simple analogy, verbal and enriched analogy, pictorial and simple analogy, and pictorial and enriched analogy. For the study, 46 students were sampled from a middle school in Ulsan city in Korea, and a tool for testing their understanding of analogies were developed. The tool is composed of 8 items, and its face validity about contents and difficulty was verified by 5 experts. It was found that in average only about 50% of the students understood the analogies in the middle school science textbooks averagely, and that the students understood pictorial and simple analogies better than the other types of analogies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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