The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.4
no.3
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pp.235-240
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2018
ICT converged smart factory started from German Industry 4.0 has been the driving force for the $4^{th}$ Industrial Revolution and the center of manufacturing innovation for major industrial countries. It will be developed according to industry characteristics of each country. Korea is relatively later than other competing countries in the smart factory area. So, the government is establishing related policy and tendering all sorts of supports for smart factory mainly to the small and medium-sized enterprises to spread over the manufacturing industry. It is necessary for government to categorize among similar manufacturing industry and make them share digitalized production information mutually. It will be more effective method for securing global competitiveness than the uniform support. Also, large companies need to establish cloud based production forecasting system over similar industry and share it with other companies rather than expansion of individual smart factory. Mutual development in the manufacturing industry will be realized when the small and medium-sized enterprises and large companies take part in the cooperating ground of smart factory.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2006.11a
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pp.698-701
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2006
National R&D programs are managed and operated by institutes under different ministries. The R&D information created through these programs are designed and constructed heterogeneously both semantically and structurally. Therefore, integrated collection, analysis and application of the information through the interoperability of information at the national level becomes nearly impossible, and redundant production and operation of R&D information becomes a general problem. The Office of Science and Technology Innovation has started the construction of the National Science and Technology Information System(NTIS), which is based on the interoperability and sharing of R&D information, to resolve these issues. In this paper, we propose a method to construct a system for sharing national R&D information held by different ministries while minimizing the effect on the autonomy of the institutes involved.
We studied how to achieve successful implementation of massive research and development projects requiring collaboration among industries, universities and government-supported research institute. We have set up an engineering process innovation model to be deemed most adequately for all practical purposes, relying on the theoretical studies on the merits and analysis of the effect of the information system based on Milestone Management, Work Breakdown Structures and Web, which is known to be effective for research project (schedule) management and the objective management, and implemented a real-world web-based project objective management system. After a review of various R & D Project Schedule Management methods, we found that this information system was very compatible with project objective management. This project objective management information system carries out research and development projects effectively and efficiently, getting together in cyber-space and sharing information, and has been equipped with an Early Warning Subsystem to allow for pre-analysis and timely response to potential problems arising from the course of the project. The system also contains an Executive Information System that in real time, automatically provides the management information required by managers with the rate of project progress (achievement, fulfillment and delay). Lastly, actual progress can be cross-checked through both on-line objective management on the web-based information system and design review meeting held on site, to improve the efficiency and validity of the information system. Moreover, overall effect was analyzed through questionnaires on how well the system and generated information meet requirements and on the ultimate impact of the system upon objective management and communication. The questionnaire on the system effect revealed that the information system was useful to objective management and communication, and that the quality of the system was more than acceptable as well.
The evolution of cloud computing over the past few years is potentially one of the major advances in information technology. However, if cloud computing is to achieve its potential, there needs to be a clear identification and understanding of the various issues involved, both from the perspectives of the providers and the consumers of the technology. While a lot of research is currently taking place in the technology itself, there is an equally urgent need for understanding the business-related issues surrounding cloud computing service. As more and more information on individuals and companies are placed in the cloud service, concerns are beginning to grow about just how safe and reliable an environment it is. For successful implementation of cloud services, it is necessary to establish the certification systems to ensure the safety and reliability of cloud services. This paper provides a safe and reliable framework for cloud service certification systems. In order to develop it, the critical issues related to service quality and certification of cloud services have been identified and the systematic framework for certification systems of cloud services and service provider domains have been developed. An evaluation method for the developed certification systems is also proposed.
The thesis is for the analysis of the current trend adapted for the method of the test information exchange in the environment of the internal circuit in case of PCB design, The design process is most powerful for improving test characteristics among the entire process of PCB. The PCB is more and more difficult to test as the processes proceed because the nodes become more and more complicated. The data exchange for improving PCB test performance should be easy in order to provide more reliable products in the shorter period. The design technology oriented for the test makes the PCB and its components tested reliably and quickly so that it can effectively improve the quality of the PCB and largely reduce the time and cost of the test development, In addition it can make the substantial standardization In improve the speed of the repeated test and treatment so that the Period of development can be shorter. Also, it helps to effectively detect the potential defects of the products, so that highly reliable PCB can be produced.
As a method of providing lifelong educational opportunities to working professionals, some legal provisions allowing for the establishment and management of an entrusted education system linked with college and corporation was duly approved in 1994. According to the recent trend in the military organization, to provide higher educational opportunities to noncommissioned officers and warrant officers with the purpose of inspiring their spirit and improving military capabilities has been much increased. Professional soldiers such as noncommissioned officers and warrant officers have a lot of problems to continue their attendance at school because of regular military maneuvers, constant alert status and long-term outdoor military training. Even more serious problem is that the current curriculums and some departments in college are not concurrent with the present job specifications and the military specialties of the individual soldier as well. The purpose of this paper is, therefore, to introduce a newly revised educational model that provides more viable academic courses and curriculums to military professionals along with a proposal for the establishment and management of long distance educational system within barracks, utilizing the latest information and telecommunication technology.
Journal of Satellite, Information and Communications
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v.11
no.3
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pp.43-50
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2016
This study quantitatively measured the impact of blended learning with smart devices for learning satisfaction. It is targeted in specialized domestic company with IT Service which build smart learning systems and utilize for employee training. Specifically, it empirically analyzed that learning attitude(Self-efficacy, Self-innovativeness, Perceived usefulness, Perceived ease of use) with smart devices affect acceptance of smart learning and offline face-to-face learning satisfaction. As a result, the learning attitude of the smart learning gave a positive effect on the acceptance of the smart learning and then acceptance of the smart learning gave a positive effect on offline face-to-face learning satisfaction. Additionally learning the attitude of the smart learning even gave a positive impact, as well as the acceptance of smart learning experience in offline training. It imply that this variables of smart-learning attitude affect the self-directed learning and positive learning experience.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.11
no.8
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pp.3094-3099
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2010
Modern urban cities are experiencing various problems like chronic traffic congestion, environmental pollution, reduced open space, shortage of affordable housing, deterioration of old downtown and sprawl. Under these circumstances, the urban sustainability can be grasped in many view points. Among these view points, urban growth management is one of the most recent and important issues that should be implemented by local government for the urban sustainability. This study will investigate the concept of Smart Growth as an executable strategy for the realization of sustainable urban growth management. On the other hand, one of the most important problems that hinder the urban sustainability is the lack of consistency in driving the sustainable strategy originated from the fragility of virtuous cycle of internal organizations themselves. This study will suggest an alternative local government organization model that enables the consistency and virtuous cycle of sustainable urban growth management based upon Regional Innovation System concept.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.25
no.1
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pp.1-17
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2018
This study presents a research model that demonstrates the dominant design technology strategy for developing and securing dominant design technology based on open innovation. For this purpose, this study developed a strategic model for the development and acquisition of design technology, production technology, and production system of propeller which satisfies the requirements of ship propulsion system required by ship owners and shipbuilders. By studying large propellers for ships, it is possible to embody a strategic model that can be used as a technology development strategy of dominant design that is effective in technology field of other industries. In this study, HSP (High Skewed Propeller) strategy of Hyundai Heavy Industries, which occupies the largest global market share (47.5%, 2007) for more than 30 years until now, is analyzed as a successful case to verify this strategic model. The development and acquisition strategy model of dominant design technology presented in this study consists of four stages : dominant design project strategy, dominant design engineering technology strategy, dominant design production technology strategy, and dominant design production system strategy. The strategic model summarizes the key activities at each stage. In addition, the steps and core activities of this strategic model were confirmed through the case study. As a technology development strategy of HSP products, Hyundai Heavy Industries utilized open innovation technology to cooperate with outside, that is, collaborative research and development with KAIST (Korea Advanced Institute of Science and Technology) research team, and succeeded in achieving technology development of dominant design of HSP products by linking it with HSP technology development and acquisition strategy.
This study quantitatively measured the impact of blended learning with smart devices for learning satisfaction. It is targeted in specialized domestic company with IT Service which build smart learning systems and utilize for employee training. Specifically, it empirically analyzed that learning attitude(Self-efficacy, Self-innovativeness, Perceived usefulness, Perceived ease of use) with smart devices affect acceptance of smart learning and offline face-to-face learning satisfaction. As a result, the learning attitude of the smart learning gave a positive effect on the acceptance of the smart learning and then acceptance of the smart learning gave a positive effect on offline face-to-face learning satisfaction. Additionally learning the attitude of the smart learning even gave a positive impact, as well as the acceptance of smart learning experience in offline training. It imply that this variables of smart-learning attitude affect the self-directed learning and positive learning experience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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