The purpose of this research is to reveal the essential meaning of deviant peer through Phenomenological approach method on experiences of the teenagers. For an in-depth understanding of the experience world of the teenagers, researcher sought the essential meaning structure about the four Life-world Existentials of constructing human's live-world. Data had been collected through the researcher, the participants' observation, field note, content analysis, as well as in-depth interview "With them. Based on an analytical process of hermeneutical phenomenology of van Manen, researcher analysed essential meanings of the data in light of the four Existential categories through separating thematic statement, decision of essential theme and rewriting. The structure of the deviant peer experienced by the teenagers has been analyzed by the hermeneutical phenomenology so as to extract 28 composition meanings, 30 phenomenon and 18 structure of experience. The results examined by each theme are as follows. This study demonstrates that essential meaning structure of the study participants in the world is the experience of boundary, alert'.
The purpose of this study was to understand how participants' experiences of participating in self-sufficiency projects were. To do this, we analyzed phenomenological methods using in-depth interview data of 48 participants from the Central Self-Sufficiency Foundation, which is qualitative data of the "Project for Strengthening Self-Support for the Working Poor". The study revealed 214 meaningful statements and general re-statements, 24 themes, 9 themes cluster, and 5 categories. Participants' experience was found to be forced work, felt alienated from the self-sufficiency business, and could not receive a clear vision for the future. At the same time, the experience of participating is an opportunity for motivation for change in one's own life, and the essence of becoming a stepping stone to move forward for self-reliance has been derived. Based on the results of this study, we proposed a practical policy task to create a positive expectation effect.
The purpose of this study was to explore the perceptions in treatments and experiences of attention-deficit hyperactivity disorders (ADHD) for mothers parenting a child with ADHD. Using Giorgi's 4 stages, this study investigated the meaning of ADHD treatments for mothers. Data were collected from December 2014 to February 2015 for 3 months with a sample of 13 mothers of children with ADHD via in-depth interviews. Collected data was analyzed using an interpretative phenomenological approach. Dominant issues identified were: I (mother) need to be changed for my child; Through mothers' experiences of lack of self-determination about a child with ADHD, they realized ignorance, chaos, and anxiety. While they experience multiple negative feeling, there is a positive change with unresolved issues. The findings highlight the correct awareness of ADHD and incorporated therapies for mothers and children with ADHD to improve treatment retention. Also, specialized services would be developed for mothers to promote their positive attitude to life, which is vital to cultivating the correct self-awareness.
The purpose of this study is to understand the deeper meaning of the experience to explore the essence of latter-aged elderly suicide attempt. To this end, by applying the technology of Giorgi phenomenology to focus on the nature of the experience was described reveal the structure of the developing. By targeting eight people aged 75 years and over in Seoul experience with suicide attempts, open the data was collected through in-depth interviews, participants were analyzed on the basis of the aforesaid materials result, late of suicide in elderly seniors experience semantics was putting down that long for the comfort at the crossroads of life. Analysis of six components were derived 'regrets the harsh years', 'desperate and pathetic beholden', 'useless worthless life', 'body of unbearable pain and lethargy', 'no place to lean loneliness', 'the last select'. Discuss these findings the suicide problem of latter-aged elderly suicide attempt, based on experience and in-depth, Elderly mental health and social welfare presented the practical implications for suicide prevention.
The purpose of this study is to gain a deep understanding of immigrant single mothers' parenting experiences. Seven immigrant single mothers were recruited as research participants. Data were collected by in-depth interviews which were conducted once or twice for each participant and analyzed by using a Giorgi's phenomenological method to delineate about participants' individual and unique experiences. Participants' statements were divided into 201 meaning units, which were analyzed into 29 sub-elements, 13 elements, and then structuralized with 5 intrinsic themes of 'marriage with unexpected hardships', 'troubled relationship with children due to emotional trauma', 'double whammy of being an immigrant woman and a single mother', 'struggles in becoming a head of household' and 'power of mothers' love for children'. Based on the above results, this study suggested some implications for social welfare policies and social work practices.
The aim of this study was to exploring the experiences of life amomg alcoholics who suicide attempts. The main question of this study is "what the meaning and essence of experiences of life amomg alcoholics with suicide attempts?" The qualitative research method was taken for widely understanding and lively writing experiences of life amomg alcoholics who suicide attempts in the connection of eheir lives. As results, 12 categories appeared from 5 themes as data analysis. The major themes could be analyzed as "Continuing a dark confines of the psychology, emotion", "encounter with worthless oneself of the loath to admit", "The trigger inciting to suicide", "The roots of the drinking and suicide -living with fate", "Holding up a string of life". Based on these results, the practical implications for the alcoholics with suicide attempts had been discussed.
The purpose of this study was to explore the meaning and essence of experience of family members as care-givers of terminally ill cancer patients at hospice wards. This study was based on the Giorgi phenomenological method, which describes the experiences about the family caregivers. We had in-depth interview with spouses and orthogonal families of nine terminally ill cancer patients. Results were drawn into 13 essential themes, 45 sub themes, and 122 main points. The essential themes are as follows: "cling of life", "bed-keeper", "sacrifice of care", "physical and mental exhaustion during care process","feeling of love and hatred", "avenge on a patient", "self-condemnation", "futility after exhaustion", "consolation of other caregivers", "utmost efforts in resignation", "freedom from suffering", "paradoxical blessing of cancer", "introspected revolution", and "preparation of a dignified death". Implications and limitations are discussed based on study results.
This study was designed to explore the participatory experiences in internship program of female victims who had abused by violence. The results were deducted from in-depth interview with 9 female victims. The process of data analysis was carried out in accordance with the procedures set out in the phenomenological Giorgi's method. The results of research showed that experiences of women could be classified in 13 sub-constituents and 3 constituents. The essential theme of the empowerment experiences of female victims could be summarized as "preparing to live as the subject and overcoming painful difficulties". The result of this study can be utilized as a basis for the social work intervention and policy implications for female victims of violence.
This study deals with the university students who experienced closing department in the restructuring process of university. The purpose of this study is to examine what kind of experience university students have experienced and to understand the essence of the experience in depth. For this purpose, the subjects of the study conducted in - depth interviews with 6 students who expressed their intention to participate in the study. Results of the study were analyzed through the phenomenological study procedure of Giorgi, a qualitative research method. As a result, eight essential themes and sixteen sub themes were derived. The eight essential themes are 'an event of a psychological difficulty', 'deepening a negative emotions', 'anxiety about the future', 'desperation', 'discrimination', 'efforts to overcome difficulties', 'regret and sorriness' and 'acceptance'. Participants in this study suggested ways to reduce psychological difficulties for students who were in closing department condition. Participants said that they needed to provide accurate information about closing department, provide students with the right to know, prepare alternative plans, and emotional cares. The implications of these results are discussed.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2014.11a
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pp.215-216
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2014
본 연구의 목적은 후기 고령노인의 자살시도 경험의 의미와 본질을 탐구하여 이들의 경험에 대해 보다 심층적으로 이해하는 데에 있다. 이를 위해 서울지역 ${\bigcirc}{\bigcirc}$구에 거주하는 자살시도를 경험한 75세 이상 노인 6명을 연구참여자로 의도표집하여 심층면접을 실시하였다. 수집한 자료를 현상학적 연구방법을 적용하여 분석하였다. Giorgi가 제시한 4단계 분석 절차에 따라 자료를 분석한 결과 6개의 구성요소와 20개의 하위 구성요소가 도출되었다. 연구를 통해 후기 고령노인의 자살시도 경험의 4가지 구성요소는 <모진 세월의 회한; 죽도록 고생한 모진 인생, 조실부모와 가난의 대물림, 도무지 잊을 수 없는 자식들의 외면, 가족갈등에서 온 깊은 원망>, <절망적이며 처량한 신세; 경제력을 상실과 절망, 마음대로 죽을 수 없는 처절함, 차라리 죽고 싶은 죄책감>, <쓸모없는 무가치한 삶; 아무 쓸모없는 사람, 자녀들 및 신세지기 싫은 강박관념에 괴로움, 자살충동이 일어남>, <참을 수 없는 신체의 고통과 무기력: 죽음과 삶의 두려움, 우울증, 정신병, 치매, 무기력>, <의지할 곳 없는 외로움; 하루 종일 고립됨, 숨쉬고 있지만 마지 못해 살아감, 죽은 것처럼 살고 있는 나, 하루가 지루함>,<마지막 선택; 세상이 싫어 떠날 것임, 먼저 간 배우자 따라.., 아무것도 바라지 않음>으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 후기 고령노인의 자살시도 경험에 대한 의미와 본질을 논의하고 노인자살예방을 위한 실천 현장의 구체적 개입전략, 생명존중문화의 실질적인 대처 방안에 대한 제언을 제시하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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