인간의 감성평가 기술은 제품설계에 필요한 중요한 기술로 인식되고있다. 정량적이고 객 관적인 감성평가를 위한 구체적인 연구가 요구된다. 본 연구는 생리신호가 인간감성에 따라 변화한 다는 가정아래 인간 오감(청각, 시각, 후각, 미각, 촉각)에 대한 생리신호 (EEG, ECG, GSR, FEMG)의 변화를 측정하였다. 감각종류로 긍정적 감성과 부정적 감성을 유발할 4개의 자극이 피실험자에게 제시되었고, 모든 생리신호를 동기화하여 측정하였다. 측정된 신호는 통계처리하여 주관적으로 평가한 감성과의 상관성을 분석하였고 긍정적인 감성과 부정적인 감성에 따른 신호변화의 특성을 파악하여 감 성평가를 위한 상관성을 관찰했다.
Journal of the Korea Fashion and Costume Design Association
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v.13
no.1
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pp.11-20
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2011
The yarn company needs to conform to the consumers' sensibility, which has become diverse, in developing its yarn, which fixes the matter property and the sensibility in knit product. In particular, the development of fancy yarn, which is expected to have great influence upon the sensibility of material due to being a diverse form of knit yarn, may increase activation of the knit industry. Eight different fancy yarns were chosen: loop, Ratine, tam tam, fur 1, fur 2, chenille, ladder and tape yarn. The manufacturing methods of these yarns are all different. The sensibility was evaluated through a questionnaire targeting 60 women in their 20s of the expert group. Factor analysis, reliability, correlation analysis, ANOVA, Duncan, and regression analysis were carried out by using SPSS 12.0. First, according to the results of analyzing the sense factor, three factors were extracted: 'inflexibleness/rugged', 'lightweight' and 'smooth'. 'Activity', 'grace' and 'purity' were extracted in regard to the sensibility factor. H3(tam tam) sample showed high value in all of preference, purchase intention and word-of-mouth intention. To increase consumers' preference, purchase intention, and word-of-mouth intention, its effect is thought to be likely to be possibly seen only when increasing the factor of pure and simple grace and when reducing the hard and stiff inflexibleness/ruggedness sense. It is expected to be likely to possibly secure marketability as knit product, which has product competitiveness, given the product planning in a company of producing knit.
The objectives of this study were to find the relationship between the olfactory sense such as perfume and sense of sight and how it affects the sensibility based on the fact that ,senses are compound feeling from detective parts of human body. First, to build the emotional rate stale we selected the 19 pairs of adjective from the previous studies that overlaps smell, color, and clothes and added one pairs of related clause. Then each pair was divided into 7 level of emotional stage. In the experiment by the selected 15 man and woman from the visual design major student of Hong-ick Univ each student was given floral, jasmin, lavender, papaya and asked them to pick one color from I.R.I Hue & Tone chart for each smell. Then, analyzed the emotional rating of selected color for given smell. The emotional structure of smell and color consists five parts; 'Esthetics', 'Romance', 'Character', 'Intensity', 'Nature', There were significant differences in frequencies of selected colors for each given smell and gender difference also affected the color selected. Average value of emotional rating scale of smell and color was ,similar to the results from previous studies on relationship between smell and emotion.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.18
no.2
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pp.15-28
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2020
Objective : The purpose of this study was to verify the construct validity of Short Sensory Profile-2 (SSP-2) for children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Methods : Data were collected from SSP-2 for 120 parents of ASD children. Raw data were analyzed by applying the Rasch analysis to the goodness fit of person and item, item difficulty, rating scale, and separation reliability of SSP-2. Results : 7 persons in sensory processing area and 8 persons in behavioral response area were inappropriate criteria and excluded from the analysis. Item goodness-of-fit analysis determined that the If the Mnsq value is between 0.6 and 1.4 and the Z value is outside the ±2 range for nonconformity. this study All items in the instrument were found to have appropriate criteria. Item difficulty analysis in sensory processing area was high in item 13 (.48 logit) and low in item 10 (-.54 logit). In the behavioral response area, item 25 (1.58 logit) was high and item 30 (-.68 logit) was low. In the rating scale analysis, it was found that the 3-point scale is more appropriate than the 5-point scale. The separation reliability of sensory processing area was .90 and the behavioral response area was .95. Conclusion : This study verified the construct validity of SSP-2 and expected to be applied as a useful evaluation tool for children with ASD.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.10
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pp.221-227
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2016
This study was conducted to identify sensory processing factors that affect motor and process skills of children with cerebral palsy. A total of 36 children with cerebral palsy who attended at the J pediatric development center and the N rehabilitation hospital in Seoul participated. Pearson's correlation coefficients were used to test the relationship between motor skills, process skills and sensory processing abilities of children. Moreover, hierarchical multiple regression was used to identify the sensory processing factors influencing motor and process skills. Motor skills of children with cerebral palsy were correlated with auditory filtering, low energy/weakness, and visual/auditory sensitivity of sensory processing items, whereas process skills were correlated with tactile sensitivity and taste/smell sensitivity. The hierarchical regression model for motor skills revealed movement sensitivity, auditory filtering, and low energy/weakness as significant factors influencing sensory processing items. However, no factors were shown to influence process skills. The results of this study will be useful as a basic resource for rehabilitation of children with cerebral palsy. However, further studies evaluating a larger population should be conducted to verify the results presented herein.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.20
no.3
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pp.27-37
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2022
Objective : This study was adapted into Korean for domestic use of the Sensory Processing and Self-Regulation Checklist (here in after referred to as SPSRC) and verified its content validity. Methods : The Korean version of the SPSRC, which was completed via a translation, content suitability, reverse translation, expert committee review, and content understanding process, was presented to three professors of the Department of Occupational Therapy and seven occupational therapists to confirm the content validity. Results : The content validity index (CVI) of the Korean version of the SPSRC was 0.9 or higher in all 130 items. Additionally, the CVI of all items was also 0.99, showing a high level of content validity result. Conclusion : The Korean version of the SPSRC was confirmed to have high content validity as a tool that can measure children's sensory processing ability and self-regulation ability together. The Korean version of the SPSRC facilitates the understanding and evaluation of children's sensory processing and self-regulation abilities in the clinical field, and is thought to be used to establish an intervention plan.
This study aims to empirically examine the effect of feedback on attention recovery. The role of feedback has been proven to be positive in particular to extend the limitation of attention resource. We studied the impact of feedback on attention by varying its type and modality. An experimental system was developed to observe how accurately the participants performed the pattern-matching task with differential feedback provided on a real-time basis based on the ADHD diagnostic model. Six university students participated in this study with 6 different feedback conditions and controlled conditions. The participants experienced the feedbacks before experiment. They was asked two hundred tasks in four feedback conditions. The difference of feedback effect according to different modality is to find within a subject. The results indicated that the combined feedback of cognitive with perceptual stimulus led better performance than the combined of perceptual feedbacks.
The objective of the study was the effects of balance training using sandals on the balancing and proprioception of patients with chronic ankle instability(CAI). A total of 36 patients with CAI were assigned to sandal exercise(SE), balance training(BT), and control groups(CG). The groups were assessed for static balancing and proprioception before and after the intervention. The SE performed using balance sandals, while BT performed balance training. Intervention comprised a 30minute session. 3 times a week for 8 weeks. The SE showed significant effect in static balance, as compared to the other two groups (p<.001), whereas proprioception showed a significant effect on eversion (p<.001). Therefore, balance training using sandals can be a positive intervention method for prevention of falls in elderly as well as chronic ankle instability patients.
Kim, Hee-Dong;Ko, Hyo-Eun;Jang, Yeon-Sik;Cho, Nam-Ju;Baek, Ji-Young
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.5
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pp.2743-2748
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2014
The research was conducted to understand the correlation between sensory processing ability and safe driving behavior of over 65. Questionnaires regarding sensory processing ability and safe driving behavior were given to 31 people who are in their 65 or over and Pearson Correlation Analysis was carried out on the survey. The result of the research indicates that there is interrelationship between total score of sensory processing ability and safe driving behavior, and sub factors. According to the findings, over 65 showed certain difficulties in sensory processing ability and safe driving behavior due to aging. Therefore, it would be necessary to evaluate their driving behavior and arbitrate appropriate operation therapy.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.16
no.2
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pp.1-14
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2018
Objective : The present study investigated the effects of group play activities based on Ayres Sensory $Integration^{(R)}$ (ASI) on sensory processing ability, social skill ability and self-esteem of low-income children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Methods : A total of 20 low-income participants with children with ADHD were recruited and divided into an experimental group (n=10) and a control group (n=10). Sensory processing ability was measured via the Short Sensory Profile (SSP). Social skill ability was measured via the Social Skills Rating System (SSRS). To measure self-esteem, the Rosenberg's self- esteem scale was used. The experimental group received the $ASI^{(R)}$ group play activities for 50 minutes, twice per week for six weeks, while the control group did not receive an intervention. Level of significance of all statistical analyses was .05. Results : Social skill ability (F=4.443, p=.05), cooperation (F=5.328, p=.035) and self-esteem (F=5.358, p=.033) differed significantly between groups after the intervention. Conclusion : Our findings indicate that the group play activities based on $ASI^{(R)}$ are effective in improving social skill ability and self-esteem. This study provided a theoretical basis for the claim that sensory integration therapy should be applied in general elementary schools.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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