• 제목/요약/키워드: 간호성과

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중환자실 간호사의 임상추론역량, 긍정심리자본, 간호근무환경이 간호업무성과에 미치는 영향 (Factors Influencing Nursing Performance of Intensive Care Unit Nurses: Role of Clinical Reasoning Competence, Positive Psychological Capital, and Nursing Work Environment)

  • 허미림;장해나
    • 중환자간호학회지
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    • 제17권2호
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    • pp.83-95
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    • 2024
  • Purpose : This study aimed to investigate the impact of clinical reasoning competence, positive psychological capital, and nursing work environment on nursing performance of intensive care unit (ICU) nurses in tertiary general hospitals. Methods : Data were collected from 169 ICU nurses in tertiary general hospitals in Busan, South Korea, from July 27 to August 15, 2023, using a self-report questionnaire. After excluding 12 questionnaires with insufficient responses, 157 responses were analyzed. Descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression analysis were employed. Results : Factors influencing nursing performance included clinical reasoning competence (β=.51, p <.001), hope as a subfactor of positive psychological capital (β=.31, p <.001), and the nursing foundations for quality of care in the nursing work environment (β=.21, p <.001). The explanatory power of the regression model was 62% (F=87.41, p <.001). Conclusion : The study underscores the importance of improving clinical reasoning competence among ICU nurses to enhance nursing performance and foster a hopeful attitude through reflective practices and personal growth. Organizational interventions, such as educational and psychological support programs, along with creating a supportive nursing environment, are crucial for improving nursing performance among intensive care unit nurses.

간호대학생의 학업탄력성과 내현적자기애, 대인관계능력 및 자기효능감과의 인과적 관계 (The Causal Relationship among Academic Resilience, Covert Narcissism, Interpersonal Competence and Self-Efficacy of Nursing Students)

  • 서요한
    • 한국응용과학기술학회지
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    • 제35권4호
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    • pp.1156-1174
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    • 2018
  • 본 연구는 간호대학생의 학업탄력성, 내현적자기애, 대인관계능력 및 자기효능감의 구조적 관계 및 이들의 경로를 밝히고자 하였다. 이를 위해 J소재 3개 대학교의 간호대학생 460명을 대상으로 편의표집하였다. 연구결과, 첫째, 간호대학생의 학업탄력성, 내현적자기애, 대인관계능력 및 자기효능감 간의 인과모형의 적합도가 양호한 것으로 나타나 변인간의 인과관계를 타당하게 예측하였다. 둘째, 간호대학생의 내현적자기애, 대인관계능력 및 자기효능감은 학업탄력성에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났고, 이는 통계적으로 유의하였다. 셋째, 간호대학생의 대인관계능력과 자기효능감은 내현적자기애와 학업탄력성간의 관계에서 매개효과이지만 경쟁효과인 억제효과로 나타났고, 자기효능감은 대인관계능력과 학업탄력성간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 간호대학생의 학업탄력성과 관련 요인을 고려한 효율적인 교육프로그램 개발의 필요성을 제언하였다.

간호사의 임상간호인성과 간호정보역량이 간호업무성과에 미치는 영향 (The Impact of the Clinical Nurse's Character and Nursing Informatics Competency on Nursing Performance)

  • 고은아;박정민;송지은
    • 임상간호연구
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    • 제30권2호
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    • pp.75-83
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    • 2024
  • Purpose: This study is descriptive research to examine the effects of the clinical nurse's character and nursing informatics competencies of nurses working at veterans hospitals on their nursing performance. Methods: Data were collected from 192 nurses with over one year of clinical experience working at three veterans' hospitals in B, D, and G Metropolitan from September 6 to September 30, 2021. The collected data were analyzed with the SPSS 25.0 program in descriptive statistics, an independent t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression. The Scheffé test was used as a post hoc test. Results: Nursing performance had a statistically significant positive correlation with the clinical nurse's character (r=.69, p<.001) and nursing informatics competency (r=.73, p<.001). The study results showed that nursing informatics competency (β=.49, p<.001) and the clinical nurse's character (β=.41, p<.001) significantly affected nursing performance. The total explanatory power of these variables was 62.4% (F=32.26, p<.001). Conclusion: The above results of this study show that the most significant factors in nursing performance are nursing information competency and the clinical nurse's character exhibit better nursing performance. Programs for improving nursing informatics competency and implementation methods need to be developed to improve nursing performance. It is also necessary to apply an effective clinical nurse's character program to enhance the level of the clinical nurse's character.

균형성과표를 이용한 병원 간호조직의 핵심성과지표 문헌분석 (A Review of Key Performance Indicators Using a Balanced Scorecard in the Nursing Department of Hospitals)

  • 임지영;오승은;고국진;이현희;박연홍;장진희;윤수미
    • 가정∙방문간호학회지
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    • 제21권1호
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    • pp.14-25
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    • 2014
  • Purpose: The purpose of this study was to analyze key performance indicators using a balanced scorecard in the nursing department of hospitals, and to find useful suggestions for future research. Methods: Before starting the literature search clear inclusion and exclusion criteria were determined. After that, were viewed 41 studies from the RISS, KISS, National assembly library, and NDSLDB. Data were collected on October 17, 2013. Researchers developed an analytic framework for the literature review using a balanced score card development process and construction steps of previous studies. This framework had 10 steps related to the balanced score card development process. Results: A total of 10 studies met the inclusion and exclusion criteria. We identified 234 key performance indicators for the nursing department. The average number was 6.6 in finance perspective, 8.6 in perspective, 11.9 in internal process perspective, and 6.2 in learning and growth perspective. We found that 173 indicators had been cited only once. 61 indicators were cited over twice. Further, 8 indicators employed different perspectives on different studies. Conclusion: The results of the present study summarize useful information on recent trends on key performance indicators using a balanced score card in the nursing department of hospitals. These results will help develop key performance indicators and provide directions for future research.

보건정책 교육을 위한 접근법 -간호학생의 정책참여 과정을 중심으로- (Approaches to Teaching Health Policy : Moving Students into the Political Process)

  • Yom, Young-Hee
    • 대한간호학회지
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    • 제25권1호
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    • pp.156-163
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    • 1995
  • 이 연구는 간호사의 보건정책과 정치에 대한 미래지도력을 향상시키기 위한 방법으로써 한국의 4년제 간호학과에서 가르쳐야할 보건정책과목을 상세하게 제시한다. 새로운 보건정책과목 개설을 위한 기초작업으로써, 미국 간호사들의 정치와 정책참여에 대한 사례를 열거하고 어떻게 간호사들이 정책에 참여하고 영향력을 발휘 했는지를 서술한다. 특히 Oregon plan과 지역사회 중심으로 형성된 연합체제와 간호정책 분석가의 역할이 소개된다. 간호사들의 사회 정치 진출의 한 방법으로써 간호교육에서의 보건정책과목의 필요성과 중요성이 언급되며, 미국의 4년제 간호대학 학부과정, 석사과정, 박사과정에서 가르쳐지는 보건정책 과목이 소개된다. 간호정책 전문가로써의 등용문으로 알려 진 Robert Wood Johnson Health Policy Internship과 Fellowship이 소개한다. 미국간호사들의 보건정책 참여방법과 현재 가르쳐지는 보건정책과목의 장점을 토대로 하여 우리의 실정에 맞는 간호학생을 위한 보건정책 과목이 제시되어진다. 보건정책과목의 목적과 내용이 자세히 서술되어지고 역동적인 실습과정이 소개되어진다. 또한 학과목으로 정착되기 위해서 필요한 새로운 전략이 서술되어 진다.

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간호대학생의 자아탄력성과 스마트폰 중독의 관계 (Relationships between Ego-Resilience and Smartphone Addiction among Nursing Students)

  • 전원희;조명주
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제16권6호
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    • pp.739-747
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    • 2016
  • 본 연구는 간호대학생의 자아탄력성과 스마트폰 중독 간의 관계와 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인을 규명하는 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 183명의 간호대학생이었다. 구조화된 자가 보고식 설문지를 이용하여 자료를 수집하였으며, 자료 분석은 SPSS WIN 프로그램을 사용하여 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, multiple regression analysis를 실시하였다. 연구결과, 연구대상자의 자아탄력성은 중간 이상의 수준이었고 대상자의 25.7%는 스마트폰 중독 위험군에 포함되었다. 자아탄력성과 스마트폰 중독은 지각된 대인관계에 따라 유의한 차이가 있었다. 자아탄력성은 스마트폰 중독과 유의한 부적 상관관계가 있었다. 회귀분석을 실시한 결과, 자아탄력성은 스마트폰 중독에 영향을 미치는 유의한 요인으로 나타났으며 스마트폰 중독에 대한 설명력은 21.7%이었다. 결론적으로, 간호대학생의 스마트폰 중독을 감소시키기 위해서 이들의 자아탄력성을 증진하는 중재 프로그램을 개발하여 적용할 필요가 있다.

간호대학신입생의 정서인식, 정서표현, 정서표현양면성이 대학생활적응에 미치는 영향 (Influence of Emotional Awareness, Emotional Expressiveness, and Ambivalence over Emotional Expressiveness on College Student Adjustment in Freshman Nursing Students)

  • 김근면;차선경
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제13권1호
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    • pp.322-332
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    • 2013
  • 본 연구는 간호대학신입생의 정서인식, 정서표현, 정서표현양면성과 대학생활적응을 확인하고 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 수행되었다. 연구대상은 4년제 대학 2곳에 재학 중인 간호학과 신입생 159명이었고, 구조화된 설문지를 이용하여 2012년 5월 20일부터 6월10일까지 자료조사를 실시하였다. 대학생활적응은 정서주의와 정서명명과는 유의미한 양의 상관관계를 보였고, 긍정표현에 대한 양면성과 부정표현에 대한 양면성과는 유의미한 음의 상관관계를 나타냈다. 대학생활적응에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 정서주의였으며, 정서주의, 긍정표현에 대한 양면성, 부정표현에 대한 양면성, 정서명명은 대학생활 적응에 대해 31.8%의 설명력을 나타내었다. 간호대학신입생의 대학생활적응 향상을 위해서 정서인식 및 정서표현양면성을 돕는 교육 프로그램의 개발이 필요하다.

간호대학생의 대인관계유능성, 자기결정성동기가 자기조절학습능력에 미치는 영향 (The Influences on the Self-Regulated Learning Ability due to Nursing Students' Interpersonal Competence and Self-Determination Motivation)

  • 조혜경
    • 한국융합학회논문지
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    • 제9권12호
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    • pp.475-483
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    • 2018
  • 본 연구는 간호대학생의 대인관계유능성, 자기결정성동기, 자기조절학습능력과의 관계를 규명하기 위해 시도된 서술적 조사연구이다. 이를 위해 C도에 소재하는 대학의 간호학과 학생들을 대상으로 2018년 6월부터 7월까지 자료를 수집하였으며, 부적절한 응답지를 제외한 251명의 설문지를 SPSS/WIN 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 대인관계 유능성(r=.361, p<.001)과 자기결정성동기(r=.466, p<.001)는 자기조절학습능력과 정적 상관관계가 있었고, 대인관계유능성과 자기결정성동기의 상관관계는 유의하지 않았다(r=.091, p=.148). 대인관계유능성과 자기결정성동기는 자기조절학습능력에 유의한 영향을 주는 요인이었으며, 설명력은 38.7%이었다. 본 연구를 통해서 확인된 결과를 바탕으로 대인관계유능성과 자기결정성동기를 강화시키고, 자기조절학습능력을 향상시키는 관련요인들을 분석하여 요인들의 융합을 통한 새로운 교육법 개발을 위한 연구가 시도되어야 할 것이다.

간호인력 수급 및 간호관리료 차등제 실태 조사

  • 대한병원협회
    • 대한병원협회지
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    • 제37권2호통권312호
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    • pp.65-73
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    • 2008
  • 대한중소병원협의회는 중소병원계의 최대 현안인 간호인력난 문제를 해결하기 위해 2007년 7월에「간호인력 수급 및 간호관리료 차등제 실태 조사」를 실시했다. 이는 근거(evidence)를 바탕으로 한 정책적 건의를 하기 위한 것이었다. 중소병협은 이 조사 보고서를 복지부에 건의한 결과 (1) 일부 군 지역(소득세법시행규칙상 의료취약지역)에 한해 7등급제 적용 유보 (2) 광역시를 제외한 지역에 소재한 병원 7등급 감산율을 5%에서 2%로 하향조정 (3) 요양병원 간호관리료 산정시 AN인력 포함 등의 성과를 거두었다. 중소병협은 중소병원계의 간호인력난 문제를 보다 더 근본적으로 해결하기 위해 현재 행정소송을 준비 중에 있다. 중소병협의 이러한 노력의 하나로 이루어진 간호인력난 실태 조사 보고서(요약본)를 게재한다.

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간호행정학회지 게재논문의 학문적 가치와 성과 (Academic Value and Outcome of the Journal of Korean Academy of Nursing Administration)

  • 서문경애;고명숙
    • 간호행정학회지
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    • 제13권4호
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    • pp.546-552
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    • 2007
  • Purpose: This study was performed to identify current characteristics(Academic Value and Outcome) of the Journal of Korean Academy of Nursing Administration. Method: This 57 papers analyzed the Journal of Korean Academy of Nursing Administration(2006) and comparisons were made with similar studies in Health and Social Science(2006). Results: The analysis of the contents for the papers were suggested according to research purposes: research compatibility, research creativity, research excellence. Conclusion: It is suggested that in depth research be made on nursing management based on evidence practice, nursing informatics, legal and ethical issues. It is developmental direction for academic value and outcome of the Journal of Korean Academy of Nursing Administration.

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